教师致辞演讲稿6篇。
演讲稿如何写？当我们需要在公众面前进行演讲时，演讲者需要提前准备好演讲稿，让自己在演讲中更加自信，优秀的演讲构思需要优雅而不失庄重，我们为您特别为您精选的“教师致辞演讲稿”一定能够带给您惊喜，希望您能从本文中汲取有益的经验！
教师致辞演讲稿(篇1)
近年来，我镇教育事业有了新的发展和进步。教师队伍结构不断优化，整体素质明显提高;素质教育深入推进，教育教学质量稳步提高;学校布局更加合理，办学条件进一步改善。全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力，教师育人，默默耕耘，为促进全镇经济发展和社会进步做出了积极的贡献。
这些成绩，既是社会各界大力支持的结果，也是全镇教师和教育工作者艰苦奋斗、无私奉献的结果。在此，我代表镇党委、**，向多年来辛勤耕耘在教育教学一线，为全镇教育事业做出突出贡献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢!
各位老师、同志，办好教育是我们经济社会发展的迫切要求。当前，我镇已经进入改革发展的关键时期，我们必须站在战略和全局的高度，充分认识加快教育发展的重大意义，进一步增强加快教育改革与发展的责任感和紧迫感，更加重视教育，更加支持教育，努力推动教育事业持续稳定健康发展。
下面，我讲三点意见，与大家共勉：
1、 把教育摆在优先发展的战略地位
优先发展教育是我们党和国家的一项重大方针，全镇上下一定要从思想上高度重视，深刻理解和把握其重要战略意义。首先，经济的发展，社会的进步，很大程度上取决于劳动者素质的高低，取决于各类人才的数量和质量，取决于科技进步和知识创新的水平，归根结底取决于教育的发展。其次，子女受教育的问题已经成为现阶段群众最关心的问题之一，我们必须把发展教育事业作为改善民生的重点内容来抓，努力让每一个孩子都受到公平优质的教育。
因此，我们一定要充分认识教育在现代化建设中的重要使命，切实把教育摆在优先发展的战略地位，努力办人民满意的教育。
2、 全面实施素质教育促进教育科学发展
素质教育旨在提高学生的综合素质，促进人的全面发展。因此，我们要自觉树立与时代发展要求相适应的教育观、质量观和人才观，全面实施素质教育，推动教育科学发展。要不断完善素质教育评价机制，创新教学方法，正确处理传授知识与培养能力的关系。
要把思想品德教育摆在重要位置，抓好学生的思想道德素质，深入实施爱国主义教育、诚信教育、生命教育和心理健康教育，促进学生身心健康。要继续深化教育教学改革，遵循教育规律，培养学生的科学文化素质，努力使学生全面发展。
3、 加强师资队伍建设，培养高素质的师资队伍
教育的关键在教师。要实现教育又好又快发展，必须建立一支德高望重、业务过硬、敬业精神强、充满活力、人民满意的教师队伍。全镇广大教师和教育工作者要深刻认识自己的神圣使命和责任，忠诚于教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，**岗敬业的模范。
要加强学习、提升素质，既要学好专业知识，实现知识更新，紧跟时代步伐，又要学好其它知识，不但拓宽知识面，努力成为热爱学习、善于学习和终生学习的典范。要求实创新，积极探索教育教学规律，改进教学方法，学习教育教学艺术，不断提高教学水平和能力。要提高教与学的境界，做一名教师，静下心来教书，潜下心来教育，努力做一名深受学生喜爱、群众满意的教师。
4、 努力营造尊师重教的浓厚氛围，营造良好的教育发展环境
尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，是中华民族的传统美德，是社会发展的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。因此，关心和爱护教师，使全社会的责任，全镇上下要对教师多一份理解，对教育多一份支持，对学校多一份关爱，形成党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的良好局面。各级各部门要主动支持教育，千方百计为广大教师办实事、做好事、解难事，依法维护教师的合法权益，改善教师的工作和生活条件，不断提高教师的社会地位。
要大力宣传先进教育集体和教育工作者的事迹，把教师作为最受尊敬的职业，使尊师重教成为全社会的普遍做法。
亲爱的老师、同志们，国家的希望在于教育，教育的希望在于教师。我们要以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，努力开创我镇教育的新局面，为我镇经济和社会发展作出更大的贡献!
祝各位教育家节日快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福！谢谢您！
教师致辞演讲稿(篇2)
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
在这个值得纪念的元旦节里，我站在这里，代表全体学生向大家致以最诚挚的问候和祝福。首先，我要向辛勤工作、辛辛苦苦培育着我们的老师们表达最衷心的谢意。没有您们的教诲和关爱，我们将寸步难行，没有应有的成长和进步。
回首过去的一年，我们走过了许多曲折的道路，面对风雨的洗礼，我们逐渐成长为更加坚强的个体。值此元旦之际，我想与各位老师分享一些对我个人而言极其宝贵的成长经历，并向老师们表达我的真诚感激之情。
在过去的一年里，我经历了许多挑战和困难。我记得去年开始的时候，我的成绩一直不理想，面对严峻的竞争压力，我曾一度感到无助和迷茫。但是，正是在老师们的悉心指导和鼓励下，我开始反思自己的学习方法和态度。老师们耐心地为我解答问题，细心地指导我如何制定有效的学习计划，并引导我树立正确的学习观念。在老师们的帮助和鼓励下，我不断努力，逐渐取得了优异的成绩，更重要的是，我培养了坚持不懈、勇往直前的精神品质。
另外，在参加各种课外活动的过程中，我也收获了许多来自老师们的指导和启示。我曾参加学校的科技创新比赛，并由老师亲自指导我如何挑选研究题目、规划实验方案，通过不断地实践和调整，最终获得了优秀的成绩。老师们不仅告诉我要勇于尝试和创新，还鼓励我在团队中发挥自己的特长，锻炼自己的领导才能。通过参与这些活动，我不仅学到了专业知识，还获得了与别人合作、沟通交流的能力。这些宝贵的经验将伴随我一生，并对我的人生道路产生深远的影响。
亲爱的老师们，您们用自己的行动无私地奉献着，为了我们每一个学生的成长，您们默默耕耘，默默奉献。您们一心一意教书育人，用真挚的爱心和智慧塑造我们的人格。您们点燃了我们求知的火焰，引导我们在知识的海洋中航行。在您们的引领下，我们不仅增长了知识，更积累了才智和勇气，拥有了成为未来社会栋梁的能力和品质。
在元旦的钟声中，我希望能借此机会感谢每一位辛勤教学的老师。因为您们的付出和努力，我们才有机会收获成长和进步。感谢您们的耐心指导，感谢您们在我们身后默默付出的付出，感谢您们对我们的悉心教诲和引导。
最后，我想以这样一句话来表达我的最真诚的祝福：亲爱的老师们，请接受我们对您们的由衷的感激和美好的祝福！祝您们在新的一年里身体健康，心想事成，生活愉快！让我们一起共同努力，实现更多美好的梦想，共同迎接更加辉煌的未来！
谢谢大家！
教师致辞演讲稿(篇3)
《荀子·劝学》：”学不可以已。青，取之於蓝而青於蓝；冰，水为之而寒於水。
”青蓝，一个不断超越，永恒追求的代名词。能成为青蓝结对里的一员，感触颇多，既有领导对我的信任而产生的荣耀和责任，更有资历不丰，才疏学浅的惶惶不安。
朝气蓬勃、意气风发的徒弟们，首先我想代表**队，用掌声向你们致以我们最热烈的欢迎和最真挚的期望。既然是作为**代表发言，那我想在这里以**的身份，送给你们第一份礼物，这份礼物叫——修炼！
首先，我们要修炼一份理想。
朱永新说：中国教育缺什么？缺的东西太多，缺钱，缺人才，缺公平，缺特色，缺服务意识，缺人文关怀，但最重要的是缺理想。
一个没有理想的人，是不可能走得太远的。一个没有理想的学校，也不可能走太远。一个没有理想的教育，更加不可能走得太远。
是的！教育是需要理想支撑的，我们教师尤其需要理想。那么，我们的理想如何定位呢？
张爱玲的《半生缘》里有句话：也许爱不是热情，也不是怀念，不过是岁月年深月久成了生活的一部分。我们的教育理想不也是可以很纯粹的吗？
三尺讲台，书写我们的教育人生；40分钟，挥洒我们的教育热情；师生对话，绽放我们的人格魅力。于我们而言，教育理想不一定是功成名就、出人头地。坚守我们的课堂，平淡真实、宁静幸福的挥写我们的教育人生是我们教师对理想最高的诠释！
其次，我们要修炼如何相处。
相处是一门高深的学问。我们最紧迫的就是如何学会跟我们的学生相处。语文课程标准说，教师的权威不是来自职业地位，而是建立在与学生平等对话的基础上的。
与学生相处，首要的就是要认识到孩子们跟我们一样，在人格上是平等的。
名嘴崔永元的致命伤是什么呢？数学！（故事）崔哥总结说于他而言，数学是疮疤，数学是泪痕，数学是老寒腿，数学是类风湿，数学是股骨头坏死，数学是心肌缺血，数学是中风……当数学是灾难时，它什么都是，就不是数学。
当我们不能与孩子平等沟通，和谐相处，孩子们在你的课堂上感觉不到自主的快乐，体验不到自尊的满足时，他们在没有信心不被尊重的氛围下是无法喜欢你的课堂的。刘良华说：当学生陷入自卑的深渊时，教育要么成为折磨、虐待、落井下石的别名，要么成为拯救苦难、维护尊严的义举。
与孩子真诚相处，你们会发现自身的魅力无限！
最后，我们要修炼自身价值
不断钻研业务，广泛地阅读书籍，提升自己的业务水平，这是我们教师实实在在内涵上的东西！也是我们在教育岗位上得以快乐自信的资本！
《师说》有云：是故**不必不如师，师不必贤于**。今天我们在这里开展青蓝结队活动，我们是**，我们必定会用我们浅薄的教育经验让你们少走弯路，以我们并不耀眼的光芒为你们指引方向。
也许明天，你们又会在这里以你们渊博的学识、精湛的专业技能、高尚的人格情操让你们的徒弟向往、敬仰！这是文化的承传，也是人生的一种常态！愿我们的教育事业在这种承传和常态里丰盈激荡！
教师致辞演讲稿(篇4)
民权师范85级一班讲话
亲爱的苏老师和付老师，亲爱的同学们：早上好。
首先，我借此机会，代表今天到来的和没到来的同学，向当年给我们谆谆教导，给我们无限关怀的苏老师和付老师，表示深深的感谢!对今天参加这次同学聚会的同学表示热烈的欢迎，并对未能参加的同学送去亲切的问候和美好的祝愿。
此刻，我很兴奋！面对老师，面对同学朋友，我真的很兴奋。说真的，我好久没这么兴奋了！我想每个人的心情一定和我一样。
时隔20年,我们终于又聚在一起了。
在这一刻，我一直在问自己：
是什么能有这么大的凝聚力?能让20多年的同学从各地欢聚一堂。
是组织者的号召力?
还是85级一班的凝聚力?
是民权师范的召唤力?
还是民权的吸引力，豫东的一个小镇？
我想，是缘分，
是你我之间那份同学的情谊，
这是我们一起度过的青春岁月的深刻烙印，
在召唤着你我，来履行我们青春的约定!
二十年没见了!同学们。
多少次，我在脑海里猜想过你的模样，
多少次，我在梦乡里幻听过你的声音。
但，直到今天，直到见到大家，
那模糊的记忆才逐渐清晰，
你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱，真实地展现在我的眼前。
乡音未改风度添，红颜褪去鹤发染，眯眼相识不相认，定睛看去仍青年。
凭心而论，人一生中真正难以忘怀的日子不多。
不过，我相信今天对在座的每一个人都是难忘的！
同学们，还记得当年我们在班里一起唱过的《年轻的朋友来相会》这首歌吗?歌里唱到：再过20年，我们再相会。
如今，20年已经过去，为了它，我们从各地赶来重逢，在今天这个难忘的日子里，除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外，留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆，是对已逝岁月的感慨。
毋庸质疑，民权师范的三年，是人生的精华，值得庆幸的是，我们在座的每一位都相识在那人生的精华的岁月里!
还记得吗?球场上矫健的身影，教室里专注的神情，班级联欢会上优美的歌声、优美的舞姿，学校体育会上的起跑线……
教师致辞演讲稿(篇5)
亲爱的老师、同学：
大家晚上好！
今晚，我们相聚在这里为你举行告别晚会。在**第一中学实习的结束是一个故事的结束和另一个故事的开始。在此，我代表**一高一（*）全体师生，向你顺利地完成两个月的实习表示热烈的祝贺和诚挚的感谢，祝贺你两个月来克服种种困难、挑战自我取得的巨大进步，感谢你两个月来对一（*）班工作的大力支持、对一（*）学生的无私关爱。
您的到来，让我们18个班级更加充满了青春的活力和活力；您的到来，使我们的师生关系更加和谐温馨；你的到来将使我们的课堂更加充满时代气息。别时容易见时难，这时我们难免有几许凄凄，几许依恋。然而，当我们想到你即将去开辟你崭新的生活的时候，我们又有几分释然，几分激动，我们祝福你走向新的生活。
*老师，你来到我校后，虽然条件非常简陋，生活环境不尽人意，但你进入角色非常快，为学生的健康成长和班级管理，付出了大量的心血，表现出了很强的综合素质和能力，这让我们老师和学生都感到由衷的钦佩。你是实习学生当中的佼佼者，为**一高的教育教学工作奉献了自己的力量，用自己的敬业和辛劳撑起了一（*）班的一片晴空。你不仅全力钻研、请教和把握学科教学的技巧，还全身心地与学生打成一片，潜心体悟班工作的艺术，时常在教室里与学生在一起，得到了全体师生的一致好评，与一（*）班结下了深厚的情谊。
一切都过去了，但一切都那么铭心刻骨。
今天，在这里，每个人的脸上依然洋溢着笑容，但笑声中却有更多的依恋；
如今，教室里依然充满了歌声，但歌声中却流露出一丝依依不舍。
因为今天我们要把在一起两个多月的新老师送走。
在这两个月中，我们认为这是很长的时间，因为新老师带给我们无尽的知识和欢乐。
这两个月，我们觉得好短好短，因为快乐的时光总是那么短暂。
师恩难忘，难忘师恩，亲爱的老师，请带走我们的歌声，留下您的微笑吧！愿我们成为永远的朋友。
教师致辞演讲稿(篇6)
人们常说教师是人类灵魂的工程师。语言是教师进行说教、教学和解决问题的重要工具。没有语言，如何成为孩子们的好指路明灯。因此，教师应提高语言素养，掌握语言技能，为儿童树立良好的榜样
教师语言素养是教师成为教师的重要因素，对儿童道德素质和审美观的培养有着重要的影响。语言的修养注重个体动用语的熟练度，准确和流畅度，及在各种语言环境中的言语行为，教师语言修养绝非一日之功，需要教师日积月累逐渐形成的。有人云:
言为心声。这意味着没有高尚的精神，就没有高尚的语言。加强教师师德修养要靠自觉。
教师只有不断规范自己，培养自己，提高自己，美化自己，才能为孩子树立好榜样。具体来说，教师应注意以下几个方面提高语言素养：
1.教师要懂礼貌
提高教师语言修养，很大程度上取决于思想的修养，在古代孔子说有修养的人有5个方面的标准，就是：温、良、恭、检、让。在现代，讲文明、讲礼貌是中国人的传统美德，也是人们相处的道德准则和准则。
礼貌包括两个方面：一是礼貌语言，二是礼貌行为。两者结合起来才能给人一种谦逊文明恭敬有礼，落落大方的好感，可以从一个人说话用语，语调口气，举止态度上反映出他的道德修养，思想面貌，文化水平，社会身份，礼貌也映着一个民族的精神状态。
2.教师语言要文明
教师的语言要纯洁、文明、健康、文明。有逻辑和恰当的词语。孩子的理解能力和自控能力不是很强。教师需要用语言来指导和提醒他们。还要用语文雅，优美，语调和谐，悦取，语言要亲切，和蔼使人听后产生愉快的心情，乐于接受教师的教诲，千万不要带有低级，粗俗的污言秽语，做到不说无聊的口头禅。
尤其是方言区的一些老师，有时生气时会说方言。
3.学会尊重儿童
教师说话要尊重儿童的人格，要使用美好的语言塑造儿童的心灵，协调师生之间的关系，让学生在融治的氛围中接受教育。即使在教育时不听话的孩子时，也要心平气和，采用激励的语言，千万不能用尖酸刻薄的语挖苦儿童，否则会对他以后产生负面影响。