文明之人演讲稿2000字。
文明之人演讲稿【篇1】
各位老师、各位同学：
大家好！今天是新学期的第一次升旗。春寒料峭中，不知您是否会注意到飘扬于我们学校上空的这面五星红旗格外鲜艳夺目。它猎猎作响地唱着我们学校昨日的赞歌，也激情满怀地抖动着幸福的憧憬。蓝天白云下，也不知您是否注意到我们的教师队伍加长了，我们的学生中间也增添了许多张新面孔。是的，这学期，我校又迎来了22位老师和多名同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们！
群山巍巍，无论是高天上流云，还是校园内变化，它似乎都不曾在意。然而，在他冷静的眼神中，我们x中人读懂的。是一种冷静的思索：谦虚、创新、务实，永远是我们x中人取胜的法宝。拔地而起的高楼、宽阔平坦的操场、优美整洁的教室，以及令人艳羡的佳绩，哪一样没刻入大山深深的记忆里。司马迁在《史记》中曾这样赞美孔子“高山仰止，景行行止”。同样，让我们用山的巍峨来赞美老师的境界并不为过。新年前夕，当人们沉浸在节日的气氛中时，我校一位奋斗在初三讲台上的老班主任突然因病晕倒，经医院抢救苏醒后，她的第一句话竟是：“我还有四节课没上呢。”我想，那一刻，无论多顽皮的学生，听到老师的这句话都不会再有任何放弃自己的想法，一位足可以做你们奶奶的老师宁可丢了自己的性命，也不肯丢下自己的学生，有什么能比这更让人动容？
在这里，我还想讲一个关于北京四中丁榕老师的故事。她谈了一次自己在班会上的讲话，内容大致是这样的：“同学们，看了你们的表演，老师真的很高兴，因为我曾经也有过一个向你们一样活泼可爱的儿子。可在他七岁那年，他拿着鞭炮在楼门口玩，起重机突然倒了，把他砸在下面。从此，儿子在我的生命里消失了。我是那样的绝望，忍着巨大的悲痛送走了一届又一届学生，直到现在遇到你们。你们愿意做我的孩子吗？”“妈妈！”孩子们哭着紧紧抱住丁老师。甚至，有两个家长把孩子送到丁老师面前，说：“丁老师，你挑一个吧！”听完丁老师的报告，几乎没有一个老师不流泪。面对这样一位年过六旬却依然精神矍铄地奋斗在自己岗位上的特级教师，谁还敢说做老师难？我想说：“做老师不难，难得的是一辈子做老师。”即使“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，也无悔于自己的选择，像凤凰涅槃一般神圣伟大！
同学们，虽然我讲的故事有些凄凉，但新学期开始，让你们从生命的深层去理解你们的老师，你们的学习才会更有意义，你们的生命里才会开满诗意的花朵、荡漾纯净的情怀、沉淀幽邃的思想、燃烧炽烈的信仰……
最后，提几点希望：
新学期里，希望同学们遵纪守法，做文明标兵；勤学好问，做学习的主人；团结友爱，做同学的好伙伴；自立自强，做自己的掌门人！
文明之人演讲稿【篇2】
大家早上好!我是四(1)班的班长。
今天能站在这里作为文明课堂的代表，我感到非常荣幸。几年来，我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩离不开全体师生的努力，离不开学校为我们营造的和谐教育环境。
在此，我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意，谢谢你们这么多年的关心和爱护!
我们班被评为文明班的原因如下：
1、有严格的班级公约
根据班级实际情况，在全体同学的参与下，我们制定若干合理而且可行的班级公约，如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等，引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。
2、有明确的奋斗目标
一开学，我们班每位同学都会在老师指导下，制定明确的奋斗目标：如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等，都是大家争取的目标。有了目标，我们就有了方向和动力，我们班形成了争创一流的局面。
3、有团结互助的精神
针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学，我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的学生总是毫无保留地帮助他们，拉着他们的手一起进步。因此，我们班的学习成绩可以在整个年级中名列前茅。
4.有一群学生可以信任的班干部
我们班通过民-主选举方式，让同学们选出自己信任的班干部，我们能够以身作则、严于律己，在同学中有很强的号召力，能带领全班同学共同前进。
5、 人人树立文明、纪律、安全第一的观念
四(1)班同学个个讲文明，人人有礼貌，尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”，这学期，同学们都努力做到了。
以上，是我们班评上文明班级的几点做法，成绩只能代表过去，我们班也还存在一些小问题，在今后的学习生活中，我们一定会更加努力，以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天!
1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握了这些，就可以决定怎样吸引观众，说服观众，取得好的效果。
快乐城堡2。演讲要有集中鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。
一篇演讲只能有一个中心，整个内容必须紧紧围绕中心展开，这样才能给观众留下深刻的印象。
3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
文明之人演讲稿【篇3】
文明礼仪学生发言稿
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于：
“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此，我们广大公民应顺应时代的要求，自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
比如，听他人讲话时，东张西望，不屑一顾;上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。xx年10月6日的《北京广播电视报》就报道说：木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所，以致于隔百十来米就能闻着味儿，居民-意见很大。
居民-意见不可能不大，大白天，光天化日之下，没遮没栏的在马路边上说方便就方便，的确不文明。便溺者是方便了，但过往的行人就不方便了，不但行人不方便，假若让外国人看见了，还不会耻笑我们整个中华民族的素质低，因为你的方便让整个民族受歧视，受牵连，成何体统?对得起养育你成长的祖国母亲?
英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国**尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为，礼貌是人类和-谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
文明，是每个人必须具备的素质
高一(1)班邓雪雯
千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从**巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。
当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。
”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。
一些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多，谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。
日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那就不客气了”。
孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”，每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。
在日本这个国家都有严格的礼仪习惯，更何况我们这个有着五千年文化的历史古国呢。
现在，我们国家对文明礼仪越来越重视，比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“首都市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在街上，看见四个
八、九岁的小孩正在把盲道上的自行车移开，他们额头上的汗珠一颗接一颗地往下流，可他们无暇顾及。看到这一幕，我想任何人都会被他们所感动。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
文明礼仪演讲稿
老师们、同学们：
大家好！我是六年级四班的潘文珂，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。
无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！
”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。
我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。
例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡；还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！
文明之人演讲稿【篇4】
校园文明的演讲稿（一）
在一个国家中本人是行为主体。针对本人而言什么最重要呢？我觉得最先应该是具有文明素养，仅有当每一个人都具有了文明素养，那麼这一国家的能力素质能够提升。
前不久，曾见到那样一则报导，说的是马来西亚，新加坡是一个通用英语的国家，这一国家的公共场合的各种各样宣传语大多数是用英语书写。但这其中的一些文明文明礼貌的宣传语，如“禁止随意吐痰、“禁止吸烟、“禁止进到草地等却用汉语撰写。为什么呢？人家回应：“由于有这种不文明个人行为的绝大部分是中国内地的游人。因此，到新加坡调查的一位中学校长意味深长地说：“不文明个人行为也是屈辱的历史。不知道大伙儿是不是还记得，央视以前报导，十一国庆后的城市广场，经常可以看到泡泡糖残迹，40万平方的城市广场上竟有60万元泡泡糖沉渣，有的地区不上一平方米的路面上，竟有9块泡泡糖污渍，密麻麻的斑印与城市广场的崇高和庄重产生了明显差距。
校园内沒有优良的习惯养成的同学就很有可能目无纪律，不讲究卫生，搅乱班集体的学习环境。反过来，如果我们培养了文明的习惯养成，学习环境就一定是较好的、井然有序的。我们知道：一个大学的学员拥有较好的文明习惯养成，才可以搭建出优质的学习环境，构建出优质的学习氛围。如今，大家正处在人生道路中最重要的发展阶段，我们在这一阶段的行为，将耳濡目染的不良影响到大家本身的个人心理素质，而文明的个人行为就在协助大家增强自己的个人心理素质，与此同时也健全了本身的品德修养，如果我们没有在这时搞好本身道德修养的塑造，那大家即使有着了充足的科学研究文化知识，于人于己于社会发展又有什么用呢？因此，大家最先应当做一个光明磊落的人，一个懂文明、有礼貌的温润如玉，随后才算是成材，不可以做一部纯粹把握知识与技能的设备，而要变成一个心身融洽发展趋势的人。文明便是大家素养的前端，有着文明，那咱们就有着了全世界极其可贵的精神食粮。
还记得一位知名人士曾说：道德修养的完成是由个人行为组成的，而不是由文本。成千上万案例说明，迈向事业辉煌、开辟成功人生的关键是崇高的品性。意味着中华民族未来的我们，必须了解和承继的東西有好多好多，殊不知最主要的问题是：大家到底要以怎样的精神面貌，怎样的思维质量和怎样的道德水准去接到人们文明的接棒。
南开大学校长在浴室镜子上写了一句人生箴言：“面寸土必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气候勿傲勿怠，色调宜和宜静宜装。做为一个中小学生，大家需要搞清楚自身的仪表盘至少务必合乎大学的氛围和同学的真实身份，维持大气、得当的仪表盘，是对教师同学的一种尊要培养优良的文明习惯性，做文明中小学生。那麼请让我们每一个人管好大家的口，不用说粗语、不随地吐痰；管好大家的手，不乱扔垃圾、不聚众斗殴；管好大家的脚，不践踏草坪。我坚信，通过大家全校师生共同奋斗，一定会构建出一个文明幸福的校园。设想倘若全国各地每一个校园都一同建立文明校园，那麼大家中华民族的能力素质将进一步提高，国家的整体实力可能大大的加强，中华民族的将来一定是兴旺发达、辉煌灿烂！
文明礼仪知识是大家学习培训、日常生活的基石，是大家健康快乐成长的臂弯。没了文明，就没有了基本上的做人的底线。千学万学习做真人版，说的便是学习培训应先学会做人，学习文明人，学做社会人士，清理自然环境，文明校园，人人有责，从每一件小事开始做起，让文明礼仪知识之树在校园随处绽放。
校园文明的发言稿（二）
校园因哪些而文明？校园因为你、我的文明而文明。大家的校园要是没有与之相匹配的精神面貌、自然环境气氛和文明个人行为，就不可能有校园的文明，文明校园既包括化学物质的校园，更包含精神实质的校园，精神的校园必须大家全校师生一同、长期性的勤奋。
文明是一种发展，是观念的科学合理，个人行为的摆正，习惯性的改进，涵养的提升，质量的提高；是人性的解放、随意、健全和超过。从文化教育发展的视角，文明是道别作日的愚昧和低俗，是主动的操纵，是人的本性击败，战胜不符社会发展、法律法规、组织纪律性、公德的本能反应冲动，是把自己从互相敌对、互相预防中解放出来，从内心的战役中解放出来，从狭小的片面性的和凡俗的牵绊中解放出来……
大家同学发展发展趋势的实际，必须召唤文明的重归、复建和发展趋势，环顾四周四同不文明的问题依然经常地发生大家身旁。
例如：语言表达不文明，有一些同学出口成脏，打架斗殴(mà)脏话的情况还偶有产生；
例如：自然环境脏乱，随着着值日工作的是一些同学对自然环境的毁坏，饮品杯、纸巾、包装袋、碎纸到处丢掉，乃至不辞辛劳将这种物品四处藏，四处塞，废弃物不立即清除并倒进垃圾房，有的将废弃物悄悄扫近床下边，有的将成袋废弃物放到公共性楼梯道上，有的将废弃物由2楼作“高处投掷，大家都还没
例如：财产毁坏许多，在假期中，大家的宿舍门被踢倒许多；男寝过道上的许多护栏被踢断；极少数同学洁面洗床单后自来水龙头忘记关，成吨的水短期内被放干，严重影响社会生活，这不只是消耗的问题，反而是人的本性的缺少；
例如有同学盲目消费，总在没有应当的時间进小商店……
由此可见，文明与丑恶的矛盾比较严重存有，要造成全体师生的高度重视，必须各位的行为。
文明的学员，一定是爱读书的人。他总是对常识满是期盼，在语文课课余全是一个积极的受教育者，爱提出问题、不畏艰难。
文明的学员，一定是讲礼貌的人。文明用语在他嘴上，避开粗言秽语，他明白要想他人尊重自己，自身最先要尊重他人，由于尊重别人与尊重自己一样关键。
文明的学员，一定是拥有优良生活习惯的人。他会主动维护保养校园自然环境，不容易随意买零食吃，由于他明白随意买零食既耗费又不利身心健康，他更不易乱丢饮品杯、纸巾、包装袋、纸条，并且会动手能力拾捡纸条等，由于他明白自然环境是我们的自然环境，把幸福交给别人和自身。
文明的学员，一定是爱惜公与私财产的人。他爱院校的一草一木，不容易践踏草坪，不会乱画，更不容易踢门、消耗水电工程……并且会劝说、劝阻毁坏个人行为，立即汇报。
文明的学员，一定是遵规守纪的人。他会将自身的东西放置整齐，会主动排长队用餐，不容易大声喧哗危害他人的学习培训，会遵循院校的管理制度。
文明的学员，一定是一个有爱心和使命感的人。他会尊师重道和友好同学，关怀身旁的人和事，不容易与同学争吵、搞不团结一致，他会学会感恩，感恩父母老人的抚养，感恩老师的教育……
“恰同学青少年，意气风发，大家怀着期待，大家充斥着热情，大家追求完美发展和成长，在这个环节中，使我们亲密文明，主要表现文明，实践活动文明，做文明学员，创文明校园。
校园文明的发言稿（三）
古代人说，“没学礼，何以立。也就是说，你没学“礼，就无法在社会发展中立身处世。
那麼，什么是礼仪呢？简易地说，礼仪知识便是严格自律、敬人的一种行为准则，是主要表现对别人重视和明白的流程和方式。
文明礼仪知识，不但是个人修养、修养的反映，也是本人社会道德和社会公德的反映。也是大城市的颜面，也是国家的颜面。
因此，学习礼仪不但可以内强个人修养、外塑企业更可以润化和改进人际交往。
做为具备5000年文明史的“中国礼仪，讲文明、用礼仪知识，也是传承民俗文化、展现中华民族精神的有效途径。
大家身处社会发展中，真实身份、人物角色在不断地转变当中。大家这一刻反感他人，(下一刻通常变成他人反感的目标。这种无非全是“豁达大度的个人行为而致。
在我们作为游人的情况下，一直依着自身的兴趣，随意吐痰、吐泡泡糖、践踏草地、在珍贵文物上写假乱涂；当我们都是群众的情况下，又是对随意吐痰、写假乱涂乱画的状况深恶痛疾。
在我们和同学共处的情况下，总是会抱怨同学的“豁达大度，不论是工作中或是生活上的讲话、借东西；而我们自己又通常不想去理这些“小标题。
在我们搭乘公交车的情况下，一直为能抢上坐位而得意忘形，挤到、碰到他人的情况下从不屑说真的对不起；在我们被别人压到或碰到的情况下，一直对另一方不用说声抱歉的话而难以释怀乃至劈头盖脑；当我们都是老年人的情况下，立在摇摇晃晃的车里，一直期盼能有些人为站起不了的自身让个座。
伴随着时代的快速发展和发展，大家的精神实质需求层次和自我认识使用价值的越发高，就愈来愈期待获得了解、遭受重视。不容置疑，在现阶段的趋势下，礼仪知识已并不是某些领域、某些社会发展层级的要求，反而是全员所需。
列车跑的快，全靠车前带。在家里，假如父母可以带开好局；校园内，假如师长可以带开好局；在企业，领导干部假如可以带开好局；在窗口单位，对话框工作员假如可以带开好局……推而广之，要在全中国营销推广、普及化文明礼仪知识，假如北京首都一千多万人民可以带上这一头；如果我们每个人能人人有责，从如今开始做起……
一点也不疑惑，大家的文明礼仪知识营销推广和普及化工作中，便会更为非常容易。那麼咱们的精神实质文明基本建设，便会和化学物质文明基本建设一样，获得迅猛发展。大家十三亿人民的精神风貌，必定会焕然一新，大家都是会生话在友善、包容、关怀、温暖的时代气氛中！
文明礼仪知识，注重的是“重视为本。
想让他人尊重你，最先就得尊重人。
这些恶习，图的是一时之快，丢的是自身的人格和自尊。一个连自身也不重视的人，他人还会继续重视你不？
我的发言完后，谢谢你们！
相关文明的发言稿 有关文明的发言稿 中华民族文明发言稿
文明之人演讲稿【篇5】
创文工作表态发言稿
目录第一篇：创文工作少年宫表态发言
第二篇：文贵林表态发言稿
第三篇：创文冲刺动员会发言稿
第四篇：创文工作汇报
第五篇：创文工作纪实
正文第一篇：创文工作少年宫表态发言
尊敬的各位领导：
大家好！
作为一所农村小学的校长，我很荣幸今天能作为少年宫的代表发言。
xx年6月，在区教体局和区青少年活动中心的大力支持下，我校成立了乡村少年宫，一年来，少年宫建设工作稳步推进，不断完善，少年宫教育教学活动有序开展，正在逐步发展成为一个重要的青少年课外教育基地，一个未成年人思想道德建设的桥头堡。这些成绩离不开各级领导的关心和指导。在此我深表感谢。
少年宫工作是未成年人思想道德建设工作的重要阵地，也是创文工作的一个重要指标，一年来，我校全面动员，积极行动，确保了少年宫工作的正常开展，在当地未成年人思想道德建设工作中发挥了重要作用。在这项工作中，我们将做好以下几方面的工作，为工作尽力而为。
一、扎实开展少年宫各项活动，严格按照公益性原则全面开放校园活动场所和设施，大力开展普及性活动，发挥少年宫未成年人课外教育基地作用。
2、 继续完善少年宫档案资料建设，严格按照科学规范的考核制度组织建设。
三、充分发挥学校版面、广播、电子屏、校讯通等宣传手段，利用集会、班队会等形式进行创文宣传，使全体师生关注创文活动进程，积极宣传并自觉参与创文工作，在校园及周边社会营造良好的创建氛
围。四、加强校园文化建设，创造一种高尚优美的校园环境，陶冶学生的道德情操，让学校形成和谐优美的育人环境，让校园文化环境成为文明建设的重要载体，对学生发挥潜移默化的作用。
5、 要加强学生的文明素质教育，注重学生的修养教育，开展学生社会主义核心价值观教育。要教育学生倡导文明礼仪，养成文明习惯，自觉摒弃不文明行为，做道德人、文明人。并用他们的文明行为去影响家长和其他人，带动更多的人投身到创建活动中来，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。
最后，我向各位领导郑重承诺：我们将以创建为契机，全体动员、以饱满的热情和实干的精神，全身心的投入到创建活动中去，圆满完成创建工作任务，为文明城市做出我们应有的贡献！
陈仓区慕仪镇中心小学xx.6.28
第二篇：文贵林表态发言稿
表态发言
文贵林，我代表全队，就下一步工作作一个说明，明确工作方向和整改措施。
一是坚持抓好学习教育。学习教育，是群众路线教育实践活动的首要任务，是教育实践活动的重要前提和保障，把学习教育贯穿活动始终是**提出的明确要求。丰富和创新学习形式，结合实际，带问题，深入学习理论知识；要俯下身向人民群众学习，多走进基层、走进生产劳动一线，和群众打成一片，问需于民、问计于民；要紧密联系上级部门通报的领导干部违纪违法典型案例，用先进典型“照镜子”，从先进典型身上汲取政治营养，从工作生活中总结经验教训。
二是坚持抓好问题查摆。对自己发现的问题，我们将逐一研究完善解决方案；对相互批评提出的问题，将认真反思、剖析根源；对委员会存在的问题，我们将主动索赔，主动负责，主动落实。总之，就是坚持反思不停顿、查摆问题不停止，做到善始善终，永不停歇。
三是坚持抓好问题整改。针对这次专题民主生活会上查摆出来的问题，不论是班子的还是个人的，我们都将列出问题清单，明确责任主体，完善整改措施，明确任务进度，列出完成时限，实行整改销号制，不整改和整改不到位不予销号。检查检查资料中提出的整改意见和措施，解决问题，完成1
好的制度工作应该具体化，特别是强烈反映在群众面前的悬而未决的问题。 要一一学习，一一采取措施，一一纠正。真正以“刮骨疗毒”的勇气抓整改，以“钉钉子”的精神抓落实，确保整改落实取得成效。
四是坚持抓好廉政建设。“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。我们将始终保持清醒的头脑，学会在需要面前选择，学会在**面前放弃，学会坚持原则。
堂正正做人，清清白白做官，干干净净做事，始终保持共产党人的政治本色。要旗帜鲜明地讲原则、树正气，用铁的决心、铁的纪律整治歪风邪气，使党员干部不敢懈怠、不敢失责、不敢腐败。
五是坚持抓好建章立制。坚持边实践、边总结，把整改落实和建章立制结合起来，推动解决“四风”问题，加强作风建设的制度化、规范化、长效化，堵塞制度漏洞。
六是坚持抓好统筹推进。开展群众路线教育实践活动的根本目的，是为了贯彻落实**、省委和市委有关精神，进一步推动事业发展，维护好、实现好人民群众的利益。我们将在“真”字上下功夫，在“实”上做文章，统筹好教育实践活动与当前工作，把教育实践活动与落实计生国策、完成责任目标有机结合起来，将其作为推动人口计生工作的强劲动力，做到两手抓、两促进、两不误，用事业发展和工作成效检验活动成效。
表态完毕，不够、不妥之处，请大家批评指正。谢谢！
第三篇：创文冲刺动员会发言稿
创文冲刺动员会发言稿
杨容领导，各位主席、各位同事：
大家好！根据会议安排，我来此是为了安排今年我区教育系统创建全国文明城市的有关工作。
在过去的一年里，我们教育系统全体师生勤勤恳恳、踏踏实实，积极参与了一系列创文活动，声势大，影响广，人数多，效果好，为我市和我区创文工作增色不少。其中“文明劝导”、“小手拉大手”、“创文义工（亲子义工）活动”、“文明乘车、文明出行”等特色鲜明的创文活动，更展示了我们教育系统良好精神风貌和文明素养。因为工作扎实突出，我们教育系统也被评为区创文工作先进单位，在这里要感谢大家的支持、参与和配合。
今年，我们教育体制创新的主要任务是：
加强和改进未成年人思想道德建设
（1） 认真开展文明礼仪和华侨文化专项教育活动。各校要把该项主题教育活动列入学校年度工作计划，并结合班（团、(请您继续关注好..)队）会开展教育活动，每周至少安排一节课。
特殊活动的有关要求应告知具体安排。
（2） 切实开展健康网络教育活动。一是继续推进团**和教育部倡导实施的“未成年人网脉工程”。二是继续广泛宣传《青少年网络文明公约》，引导学生遵守网络道德，讲究网络文明，科学地利用网络。
三是各学校要向学生开放学校电子阅览室等网络设施，并在网上大量提供和不断更新健康向上的内容，为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。今年5月前，将在全区中小学至少选择5所网络条件好的学校，建设公益性电子阅览室示范。活动的具体通知另发。
（三）扎实开展心理健康教育。一是继续加强c证心理健康教师培训，重点培养b证心理健康教师，稳步推进a证培训。二是继续做好学校心理健康咨询室建设。
三是积极开展创建“蓬江区心理健康教育示范校”工作。四是积极开展团体和个人心理咨询。
（四）扎实开展“市（区）德育示范学校”、“市（区）德育达标学校”评比活动。根据《关于开展江门市中小学德育工作绩效评估的通知》（江教政体〔xx〕186号）要求，积极开展创建德育示范校活动。
（5） 举办蓬江区中小学德育工作经验交流会。今年6月，我局将召开中小学德育工作经验交流会，进一步交流德育经验，推动我区德育工作迈上新台阶。
二、开展“文明幸福蓬江、你我共同参与”主题教育活动
为更好地落实全区创意文化冲刺动员大会的部署，我局将组织全区中小学积极开展多种形式的教育活动。
（一）继续深入开展“小手拉大手”活动。组织学生开展形式多样的“小手拉大手，共建文明城”活动，使广大学生成为创文工作的宣传员，发挥学生讲文明、除陋习、树新风的模范作用，达到“教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会”的效果。
（二）继续深入开展义工活动和“文明劝导”活动。围绕倡导有序上下车、不争抢座位、给老弱病残让座、不吸烟、不大声喧哗的文明行为，组织红领巾义工预备队和义工志愿者队伍到车站、广场及公交站等地点开展“文明劝导”宣传教育活动。活动将每月举行一次。请各学校认真组织，取得实效。
（三）开展“文明乘车，文明出行”活动。要求我区广大师生积极倡导和参与“文明乘车，文明出行”活动，自觉遵守公共秩序，遵守交通规则，做文明、守法、有序的好市民。
（四）举办“少年强则国强”青少年书法大赛。由市委宣传部、共青团市委、市青少年宫等单位联合举办。
（五）开展“争做文明小市民”征文活动。由市委宣传部、市文化广电局、五邑图书馆联合举办。
（六）开展“纪念建党90周年”主题朗诵比赛和合唱比赛。
（七）开展“文明快乐假期”青少年道德实践活动。组织广大中小学生开展以假期“十个一”（读一本好书；为国家、社会、集体做好事；做一件扶危济困的事；参加一次尊老敬老活动；写一篇好人好事的文章；帮助生活困难的人学习一次；参加公益性工做一次或每周至少做一次家务；做一件勤俭节约的事；参加一次法制教育活动；纠正不良行为或不良习惯）活动是各种社会实践活动的主要内容。
（八）配合开展好社区文体活动，各学校（幼儿园）要积极配合社区和居委会，开展文娱表演、体育比赛、书画比赛等形式多样的文体活动。可以结合“六一”儿童节和暑假走进社区举办文体活动。
三、工作要求
为了做好创造性工作，提出了以下要求。
（一）高度重视，服从大局。各学校（幼儿园）一把手要亲自抓创文工作，要将创文工作列入年度工作计划，要服从创文攻坚年和冲刺年这个大局，在区委区**和有关部门的部署下扎实做好创文工作。
（二）积极行动，广泛参与。发动广大师生积极行动，参与到区委区**组织的各种创文活动中来，参与到我局组织的以未成年人思想道德建设为重点的创文活动中来。我们将以实际行动，为本市的创新工作作出应有的贡献。
（三）有机结合，相互促进。要将创文工作和学校各项工作有机结合，特别是将创文工作和德育工作有机结合，合理安排时间，正确处理创文工作和学校日常工作关系，做到既完成了创文工作任务，又做好了学校各项工作，彼此相互促进，相互补充完善。
（4） 应建立专门的创作活动档案。要将创文活动材料归档保存（包括学校开展的各项创文主题教育活动方案、**、**等材料），以备检查。
（五）建立保障制度。一是建立自查制度。每所学校每月至少检查一次创意工作落实情况，并于当月10日前将上月创意工作情况向局政治部报告。
二是完善督查制度。我局政治部每月15日至20日对各学校完成任务情况进行现场检查。三是建立通报制度。
每月对各学校完成创文工作情况进行阶段性通报，对工作完成得好的给予表扬，对完成进度慢的强化督查。四是完善问责制度。对不能有效开展工作的学校和有关部门，要妥善落实工作，按时完成任务，查明原因，追究责任。
五是建立宣传报道制度。各学校要及时将开展创文工作的情况报送新闻**和区基础教育网进行宣传报道，我局的创文情况由局办公室负责报送新闻**，要求创文宣传报
道每月至少一次。
各位校长，各位同事，希望我们积极行动，积极参与，共同营造良好的创文氛围，不断提高广大师生的文明素养，切实抓好未成年人思想道德建设工作，推动江门市城市文明水平的整体提升，为建设“幸福江门”和“幸福蓬江”做出应有贡献。
文明之人演讲稿【篇6】
老师们，同学们：
大家好！
今天我讲话的主题是：创文明班级,做文明学生。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。班级因什么而文明？班级因你、我的文明而文明。我们的班级如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有班级的文明，文明班级既包含物质的班级，更包括精神的班级，精神的班级需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来……
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园、班级的环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的`学生，一定是爱护公私财物的人。他爱班级的一桌一椅，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉遵守纪律，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守班级的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明班级。