六年级学习演讲稿精选。
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六年级学习演讲稿 篇1
例文1保护环境演讲稿
陈炳宇尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
地球是我们生活的家园，我们应该保护它的洁净。地球是一个美丽的星球，但是我们没有保护好它的洁净：绿州越来越少，沙漠越来越多，保护环境的人也越来越少。
地球本是一个蓝色的、美丽的星球！可我们却把地球让染上一层污点，大多数地区天空常年都有雾霾，也许我们不保护环境，未来的星球就有可能失去色彩；就算我们没有保护地球，那也不要为地球摸黑！
人类科技的发展越来越高，周围的环境也是越来越脏。尽管这样他们还是不停的砍伐树木，真是想让未来的生活只有用氧气罐才能勉强维持生活！
难道我们还想要这样的生活吗？我听老人说过一首民谣：70年代水质变质；80年代鱼虾绝代；90年代身心受害。
你们想要这样的生活吗？如果不想的话，那就开始保华环境吧！
例文2:
保护环境演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们 ：
大家好！我今天演讲的题目是：保护环境人人有责
随着世界工业的飞速发展，给我们带来便利的同时也对环境造成了不同程度危害。
每天只要打开门，就会飘来许多坏空气，新鲜的空气都被染成了一片灰尘。走在上学的路上，抬头望天，却看到了黑雾；再看一看另一边，冒出了黑烟，连小鸟都飞走了。我们家前面的右边有一条小河，河**的地方河水波光粼粼，几条小鱼在里边游来游去旁边还有各种各样的鹅卵石，可是靠近河岸边上的地方，却到处都是垃圾，真是让人痛恨至极。
我真想说：在同一个地球上，大地给予我们那么多，我们为什么不能保护它们呢!
你们有没有去想过，如果把这些都污染了，那么我们怎样生活下去呢？我们的生命将会在痛苦中慢慢地死去。我们的科技越来越发达，我们生产了汽车、空调、洗衣机、电子黑板等等，这些虽然给我们的生活带来了方便，但过度的使用也间接地污染了整个环境。
我真的想让人类不要再这样污染下去了，毕竟环境是大家的，而我们人类离不开坏境，保护环境是需要大家一起努力去做的事情。
我们的世界是洁净的，我们将共享。我们的世界是肮脏的，我们将一起面对。保护环境从小事做起，从“我”做起！
谢谢大家，我的演讲结束了！
六年级学习演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
常言道：“一份耕耘，一份收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
成功属于珍惜时间、勤奋学习的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。
作为一个学生，最重要的任务是学习。我很高兴与大家分享我对如何提高学习效率的看法。
我认为首先要学习的是设定一个目标。只有有了目标，才能积极学习，为理想而战。这样不仅可以提高学习的积极性，还可以培养自己的耐心。
第二，上课要认真听讲，动动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一堂课四十分钟，只有充分利用，不浪费宝贵的每一分钟，才能提高学习效率。
当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法。上课时，要认真听老师讲课，按时完成作业，复习当天的知识。
第三，认真复习和预习知识也是必不可少的一部分。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键。预览已就位。到上课的时候，老师就可以通过了。
第四，“不懂就要问！”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，即使万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。
此外，我经常读课外书。首先，我可以提高我的阅读能力。第二，我可以积累一些好的单词和句子。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。最后，祝大家学习进步！
谢谢大家！
六年级学习演讲稿 篇3
雷锋叔叔虽然死了，但雷锋叔叔的精神并没有死！
这一天，我和几个学生吃了一顿好饭，走出了食堂。我看见几个学生
1、 二年级的学生手里拿着几个塑料袋在校园里捡垃圾！没过几天，我们校园里的“小雷锋”越来越多了！高年级学生为低弟和妹妹们喝水；操场上有垃圾。很多学生主动去拿。
小学生们背着沉重的书。走路很难。大四学生来帮忙。。。你看，雷锋不在我们身边吗？
这一天，我和奶奶坐了一辆车。已经满了。突然，一位老奶奶挤上车了，一位坐在座位上的阿姨看见了，忙站起来，说：“大娘，你坐，我下一站就下车了。
”老奶奶经不住劝，坐上那位阿姨的座位了。但是阿姨没有在下一站下车！你看，雷锋不就在我们身边？
放学后的一天，外面下了大雨。我们的一个同学没有带雨伞。他冒着大雨往家跑，突然，邻居家带伞的大哥哥，喊住了他，说：“你跟我一起走吧。
”他说：“谢谢你。”你看，雷锋不就在我们身边？
不管他们是谁，每个人都有这种高尚的雷锋精神。可见，雷锋精神并非高不可攀，但人人都能做到。最宝贵的是生命，雷锋叔叔却用毕生的精力给了人们幸福快乐的生活！雷锋叔叔曾经说过：
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务。
同学们，帮助别人自己也会开心的，所以让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”！
学习雷锋好榜样！
六年级学习演讲稿 篇4
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是格雷诺，六（7）班学习委员。今天能在这里分享我的学习经验，我感到非常荣幸。
我认为学习主要分为三个阶段：
一、课前预习
我认为课前预习是提高课堂教学效果的重要环节，也是学习不可缺少的一部分。每次课前预习我都很认真。我先熟悉知识内容，找出重点、难点和疑点，借助一些学习工具，比如字典、课课通等，查阅资料，记下不会的或者困惑之处，以便课堂上从老师那里得到解答。
二、课堂学习
在每节课上，我都认真听讲，积极思考，热情发言，认真记笔记。
三、课后复习
古人云，温故而知新。课后，我会认真整理笔记，多做练习巩固知识。当我在实践中遇到困难时，我总是不轻易放弃，并尽我最大的努力找出答案。
每天早上，我会花大约十分钟听课文或背英语单词。每次考试前，我通常会画一张思维图，把重要的知识点以发散思维的形式传播开来，具体到每一个知识点。这种复习方法能取得较好的复习效果。
当然，平时对错题的整理是最不可缺少的。
成功=99%的汗水+1%的天赋。好的学习需要努力。古有“头悬梁，锥刺骨”的典故，今有“张海迪身残志不残”的事迹，没有付出，哪来收获？
20xx年，我的左腿因交通事故骨折，需要住院**。头几天，我的腿疼得整晚都睡不着。另外，我自己也学不到很多东西。我好几次想放弃。但是老师和学生的关心和鼓励，激发了我自学成功的信心，所以我配合**坚持每天学习。
在两个月的病假期间，我不仅没有放弃家庭作业，而且在期末考试中也取得了出色的成绩。
同学们，让我们为美好的未来而努力！
谢谢大家！
六年级学习演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我要演讲的题目是：做雷锋一样的人。
雷锋叔叔以他伟大的人格，光辉的形象影响了一代又一代的人。作为21世纪新一代的年轻人，我们更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。
我们学习雷锋，就是要学习他无私奉献的.精神。雷锋他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。
我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。雷锋他对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
我们学习雷锋，就是要学习他“钉子”的精神。雷锋他谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
我们学习雷锋，就是要学习他勤俭朴素的精神。雷锋他在工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
学雷锋就是做好自己，对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人，回报社会的行为，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墙上”，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻，接过雷锋同志手中的“枪”，明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事，把雷锋精神内植于心，外践于行。只要有心，天天都是雷锋日。
演讲完毕，谢谢大家!
六年级学习演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下发言的题目是缅怀先烈，奋发学中国、建设新中国的革命先辈们。
今天，我们走进阳光的四月，一切都是新绿的。然而当五星红旗冉冉升起的时候，你是否会想起那段战火纷飞，硝烟弥漫的日子呢？每当这个时候，我们就会想起长征路上倒下的年轻战士，渣滓洞里昂首挺立的共产党员们，每当这个时候，我们就会想起那些为建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物……
在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承先烈们未完的事业；是先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国；是先烈们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
虽然，我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，用身躯筑起共和国的长城，但作为新时代的中学生,我们有责任做好自己的事：用知识武装头脑，勤奋读书。也许，现在你还没有挑大任的雄心伟略，但你应该有改变自己命运、掌控自己未来的设想。所以你得学第一，要自信。如果你有自信，你就会斗志昂扬，没什么可以阻止你，难题就会逐个击破，成功也就近在咫尺。
第二，态度决定一切。学第三，学同学们，带着你的自信，端正你的态度，坚持到底。让我们一起缅怀先烈、勤奋读书吧。
我的发言完了，谢谢大家。