六年级竞选班长演讲稿(7篇)。
小编出于你的需要，为你整理了“六年级竞选班长演讲稿”，演讲稿的使用越来越普及。良好的准备可以在每次演讲中都有创新的表达方式，针对公众场合的不同演讲稿得撰写也不同，我们究竟该如何写好一篇主题演讲稿呢？如果您觉得此篇文章有价值请收藏它。
六年级竞选班长演讲稿(篇1)
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
和你在一起一年半了，大家都知道我是一个活泼开朗、乐于助人的人。一年半以来，我一直是学习委员，是老师的好助手，是学生学习和生活的好伙伴。今天是开学的第一周。我们班举行了班干部选举。很荣幸能得到大家的鼓励站在这个讲台上。今天我要竞选班长。支持我。
班长是班长。有许多复杂的事情需要管理。可以说，大事小事都要管。这样的职位绝对需要有能力的人来管理。我以前当过班干部，我相信我有这样的管理能力，大家都能看到我的能力。在担任学习委员期间，我经常要组织同学们举办一些活动，每次都组织得很好，深受大家的喜爱。率先。
在我看来，学委和班长有一个共同点，就是都关心学生的学习，但是班长和班长也有区别，那就是监控需要更多的热情。班长全心全意为学生服务，必须具备三颗心，即工作热情、认真负责的责任心、持续改进。而这三颗红心，全归我所有。有了这三颗心，我就有信心带领同学们在安全、温馨、祥和的学习环境中成长。我想，这就是我今天站在这里参加的监控。跑步的最大理由。
同学们，如果今天大家都支持我，让我成功竞选班长，我一定会进一步提升自己，全面提升自己的能力。以饱满、热情和积极的态度对待一切。我会在班主任和其他班主任的带领下，认真做好课堂工作，全心全意为学生服务。我会合理分配时间，提高工作效率和工作质量，同时我也会狠抓自己的学习任务，以高昂的热情带动每一位学生进步。
请给我一个展示自己的机会。这是我给班长的演讲，谢谢！
六年级竞选班长演讲稿(篇2)
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!以下是六年级竞选班长的演讲稿，欢迎阅读。
【篇一：六年级竞选班长的演讲稿】敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站在讲台上发言。我很自豪。当然，也离不开学生的支持和老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。
所以我相信我有能力担任这个职位。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我性格好，不会轻易发脾气，绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗，热爱集体，团结同学，有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
如果我竞选班长，我会以班级活动为场所，展示自己的场处和爱好，以学习为乐趣，在集体中互相帮助。
如果我竞选班长，我会精力充沛，头脑清醒，互相帮助，把工作做好。
如果我竞选班长，我将是同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用实际行动证明我的能力。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就去铺路；既然我是班干部，我就要成为一名优秀的航海家！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我觉得我们都应该是实干家，不需要那些漂亮的文字去修饰。如果我失败了，说明我有很多缺点，我会继续提高自己。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。
给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请相信我，支持我，投我一票，我会的，谢谢！
[第二部分：六年级班长竞选演讲]学生：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从来没有当过班干部，缺乏经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。
因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师和学生之间的桥梁。他能给老师提出合理的建议，把老师的关心转达给学生。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
当师生发生冲突时，我必须分清是非，敢于坚持原则。尤其是当老师的说法或做法不正确时，我会积极为学生争取合法权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为我平时和大家相处得很好，人际关系也很好，这在客观上减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划执行，选派代表监督每一项执行的全过程，责任到人，奖惩分明。我要和全班班委会一道，在任期内为大家做九件好事：
一。运用科学的安排方法，减少个人劳动卫生值日的总时长和强度，提高劳动效率；
2。定期联系相关业务送纯净水，彻底解决饮用水问题；
三。建立团队互助图书馆，加强管理，提高利用率，初步解决阅读困难问题；
4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
5个。在征得学校和班主任同意的前提下，组织参观活动，了解社会和周围群众的生活状况；
6。利用勤工俭学所得购买三台加工计算机，成立计算机兴趣小组；
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；
8、建立班级“**小组”，做好力所能及的**工作，为有困难的同学**物件，代寄邮件，代传讯息等等；
9号。设立班长意见箱，定期开箱，加快信息反馈，回答问题。
最后说我将是最民主的班长，日常工作应该由班委会决定，而不是我想谈的。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行**。
你可以放心，**我不会像**克林顿那样麻烦，我也不会被困住。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
谢谢大家！
【篇三：六年级竞选班长的演讲稿】很高兴能有这次的机会来竞选班长这个职位！
班长是一个光荣的岗位，它不仅需要为学生服务，更需要有强烈的责任感。同时，也需要一个有能力、有奉献精神的人来承担责任。我不敢说我是最合适的，但我敢说我是最勤奋的！
首先，我有足够的信心做一个好的班长；其次，我有当班长的经验和管理班级的能力，敢于负责；此外，我还具有平易近人、热爱集体、团结同学、处理班级事务和同学关系的良好品质；还有一点不可忽视，我毕业后会直接参加工作，这意味着我有足够的时间为你服务！
如果我竞选班长，我会做好师生沟通的桥梁，及时为您答疑解惑；我将继续写14班的光荣；我将使14班成为一个更加团结和进步的团体；我会在适当的时候组织更多的班级活动，给你留下大学里最深刻、最美好的回忆；我会在第一时间把自己获知的各种最新的就业信息共享给大家。
也许我不是一个好学者，但我总是努力成为一个实干家。我渴望每一次锻炼自己的机会，我希望用我的力量让每个人都变得更好！请支持我，投我一票。
给我一份信任，还你十分满意！谢谢大家!
六年级竞选班长演讲稿(篇3)
敬爱的老师，亲爱的同学们；今天能站在这里，是大家给了我信任，给了我机会，也给了我力量，能够参加班长的竞选，我感到很自豪，在这里我要向所有信任我的老师合同学们，表示衷心的感谢。在今后的学习和生活中，我一定要用自己的实际行动来回报大家的支持和信任。我们班有最好的老师和最优潜力的学生。我觉得在这里学习很幸运。
成为班长对于我来说，是无上的光荣，诶是一份沉甸甸的责任。如果大家能够把这副重担交给我，我一定为全班的同学服务好，包我们这个班打造争一流的团队，让每个人感受到大家庭的温暖，给大家留下一生中最美好的记忆。‘‘群雁高飞头雁领’’，如果我能成为班长，我将发挥模范带头作用，带领大家丰富知识，锻炼能力，播撒梦想，放飞希望。
我对此充满信心，我想我有一个真诚的服务给你。同学们，是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要搏击风浪，让我们用心描绘绚烂的图景、编织七彩的未来，这就是今天我站在这里的原因。也许我有很多缺点，但我会尽力改善自己。
也许我不是最好的，但我会尽力的。最后，我想用一句话结束今天的讲话；‘‘相信我没错的’’。谢谢大家。
六年级:蒋仪琨
六年级竞选班长演讲稿(篇4)
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天很荣幸站在这里竞选班长。古人云：“群龙无首。”我的目标是成为这支球队的领袖。
如果是大树，一定要长得茂盛；如果它是一朵花，它必须开得很灿烂；如果是班长，就必须起带头作用。
我竞选班长是因为我从小就有很好的管理能力。从一年级开始，我就知道我需要收拾房间，让各种东西井井有条。当爸爸妈妈的商店忙的时候，我会帮忙。有时我会像大人一样把工作分配给每个人，一个业务都没有落伍。大人们夸我厉害。
而且我的脑子转得很快，只要有什么问题，脑子一转，答案马上就清晰可见。然后安排一下。
同时，我当了多年的班长，是个“老手”，经验也很丰富。能更好地维护班级秩序，更好地领导班级，更好地管理班级。
如果我有幸当了班长，我会向大家展示一个全新的我，一个认真的我，一个奋进的我，一个勇敢的我。我会以最好的态度管理班级，以饱满的精神面对同学，帮助他们，提高自己的学习。让我们在学习中找到乐趣，在集体中互相帮助。
当然，在老师的带领下，我也会开展丰富多彩的团队活动，让团队活动成为我们最能表达自我的舞台。另外，我会当好老师的助手，为学生排忧解难，积极参与各种活动和活动的策划。我也回来了，更好地完成老师教给我的任务，这是我的责任。
如果我输掉选举，我不会气馁。这说明我还有一些不足。我会继续完善自己。
相信在我们的努力下，班会拥有更加辉煌的历史，更加完美的小学生活，更加自豪的小学生活。希望每个人都能为我投上神圣而珍贵的一票。谢谢你们！
六年级竞选班长演讲稿(篇5)
大家好，我叫xx，今年11岁，我竞选的职务是班长。
俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说，不想当班长的学生不是好学生。班长，顾名思义，为一班之长，班长这个职位非常忙，要操控班上的各种事情，如卫生、纪律、学习等。但我相信我有能力做好班级的各项工作，还有我从来没干过班长，非常想尝试一下，希望同学们能给我这次机会。
对于做班长，我有几大优势：1、一年级时做过学习委员，三年级做过军体，所以多多少少还是有一定的管理经验的。2、我的学习不错，四、五年级在班上一直都是个佼佼者。3、我的钢笔字不错，工整大方，笔画流畅，就像个笔直的白杨。有了这些优势，我认为自已有很大的把握成功竞眩
假如我竞选成功了，我会带领导全班同学全面发展。自习课上，我会尊重大家的意见，布置合理的作业。课间，我会组织大家活动娱乐。在我心中，没有好差之分，没有偏见，每个同学都有享受快乐童年的权力。但是，我也会像包公那样大公无私，不会放过一个坏人，也不会冤枉一个好人，让我们班成为五星级班级。
同学们，请把那神圣的一票投给我吧，我不会让你们失望的！
六年级竞选班长演讲稿(篇6)
竞选监视器总是由竞选演讲产生的。一个好的演讲是非常重要的。下面是六年级竞选班长的演讲材料，欢迎阅读。
大家好。今天我要竞选班长一职。
我热爱我们这个班级，我一直觉得我们班是一个团结友爱、积极向上的集体，在过去的5年里，我一直在为此努力着。我是真诚和乐于助人的。我努力在各方面发展自己，树立榜样，全心全意为班级服务。如果这次我能够当选班长，我会继续加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更为出色，和同学们一起提高，一起进步。
这一学年是特殊的一年，是我们小学的最后一年，是非常关键的一年，也是学业负担沉重的一年。如果我能当选班长，我会全力以赴，更加严格地要求自己，带领全班同学努力学习，开拓进取。我将尽我所能，帮助学习落后的同学提高成绩，我将努力做好老师的帮手，让我们班同学化调皮捣蛋为聪明才智，让我们大家在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩，为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。
时光飞逝，转眼间五年过去了。我也希望在这最后一年里，我们的友谊会更加深厚。
学生们，请给我一个机会站上最后一篇文章。请支持我，投我一票。谢谢你
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！我是xx。
今天，我很荣幸能站在讲台上和同学们一起竞选班长。我希望我的同学支持我。
首先，我要感谢老师给我这个机会在这个舞台上展示我的才华。这一次，我经过慎思熟虑后做出了决定。因为我一直有当班长的愿望，但我还是没有机会。
当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：“这样会影响你的学习我说：
“重在自参与，我想试试，看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长!我喜欢，我选择!
我竞选班长的目的是为了处理班上的各种事情，改善同学之间的关系。班长是班长。 他负责管理班集事务和维护班集荣誉。对于那些不学习的学生，及时提出建议。
如果我能当班长，我会平等对待每一个学生，把他们的意见反映给老师，把老师的困难转达给学生。我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”;假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化矛盾为福；如果我当选班长，我会带领大家做有意义的事情，为有困难的学生献爱心。
“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当上了班长，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务!在平时的生活中，我会以身作则，处处起到模范带头作用，把好的学习方法，好的习惯送给大家，共同进步!
做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴。
同学们，请给我神圣的一票。虽然我现在不是最好的，但我将来会是最好的！
我的演讲完了，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好!
首先祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心、如意!今年我很荣幸，能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时，我心里有说不出的激动和感动。
我为我信任和培养的老师，为我们团结进取的班级所感动。因此，我渴望成为我们班的班长，更好地为您服务。我深深地知道，成为一名班长，首先要成绩优异，并且要有一定的领导能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师，悉心关心、帮助同学。
虽然我以前从来没有当过班长，但如果竞选成功，我会加倍努力为班长做好工作，不会因为太多事情而抱怨任何事情。我会以我最大的努力，让我们班变得团结一致。在学习上，我也会努力，用优异的成绩告诉你，我能行！
我也会以谦逊、向上、宽容、团结的态度对待这个班。我会和同学们在一起，互相学习，征求他们的意见，配合其他班干部处理班上的活动。让我们把602班定为最好的班。
这时，我想问你一个问题：丁老师说我们第一节课缺什么？
对！是不放弃的精神，攀登的精神越来越勇敢！这是602班多年来的光荣传统。
如果我成为班长，我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们，如果我今天竞选不上，也没关系，我依然会更加严格要求自己，做一个能为602班争光，让老师同学满意的学生!最后，我有个不情之请，就是让我们班每位同学都当班长!
我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己，这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!同学们，信任我，支持我，请投上宝贵的一票，让我们一起努力超越xx年的602班，成就xx年的602班的光荣!
谢谢大家!
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六年级竞选班长演讲稿(篇7)
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！
今天，我站在讲台上为班长选举发言。说心里话，此时此刻我的心情更多的是激动，除此就是紧张。
回顾过去的五年，我一直是学习委员会成员。每当学生在学习上遇到困难，我都会主动帮助他们。五年里，我当过生活委员，每回得知班上有同学生活困难时，我总是乐意去帮助解决。
五年里，我曾经是副班长，和班长一起团结班里的小干部，为班级、为同学做着默默的工作，让欢乐的笑声充满着班级，让这里成为大家最温馨的家，成为我们最美丽的港湾……
同学们，如果我能如愿成为班长，我将承担这项重要任务，做好以下几方面的工作：
第一，做个富有爱心的班长。我尽力去爱我班上的每一个学生，热情地帮助他们学习和生活！
第二，做个以身作则的班长。首先，我在学习上，要刻苦努力，以此带领他人；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，让班级成为我们大家共同的“家”。
第三，做个敢于创新的班长。面对工作，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，为班级荣誉争光，形成班级特色，把我们班搞得生机勃勃，充分发挥我的长处，帮助同学和班集体共同进步。
最后，我想说，既然它是一朵花，它应该是开放的；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然我是班干部，我就要成为一名优秀的航海家！亲爱的同学们，请投我一票吧！我承诺，我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑来做好班长这一工作，我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进。