文明礼仪演讲稿5分钟系列(5篇)。
演讲草稿中的条理清晰，可让演讲者便于在演讲时掌握主线和思路，从而更精准地传达信息，怎样写出能让听众接受的主题演讲稿呢？您所需的内容发言致辞网编辑已为您准备好了一篇精美的“文明礼仪演讲稿5分钟”，与朋友分享传递知识把这篇文章发送给您的朋友们吧！
文明礼仪演讲稿5分钟【篇1】
文明礼仪是风，可以吹得每个人的心；文明礼仪是花，可以把校园打扮得更漂亮。同学们，从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!下面是x为大家整理了文明礼仪主题演讲稿范文3篇，欢迎大家阅读。
文明礼仪主题演讲稿范文篇1
敬的各位老师，亲爱的的同学们：大家好!
像我这样大大方方的问好，微笑着问好，真诚的问好，你做到了吗?我想大家都听过一句老话“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而我们如何学会礼呢?
程梦立雪这个成语告诉我们，在宋代有一个很有学问的人叫杨时。他虽然已经40岁了，但仍然十分尊敬老师。一次，为了不打扰老师睡午觉，便站在门外，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有一尺多厚了，一尺有多厚，在宋朝时它大约有31厘米，31厘米大约有这么厚(加手部动作)。
杨时看似固执，但这是古代尊师重礼的代表。
时时处处都有礼，我们也要对我们的国旗有礼，在刚入队的时候敬礼像这样(加动作标准敬礼)标准敬礼，到了中年级敬礼就成了这样(加动作不太标准敬礼)手不像原来时那么直了，高年级敬礼有些同学就完全拿手挡太阳了。
把目光转移到我们学校。那天我值周，我去三年级看广播的时候，一个小同学非常大方的问：“老师好。
”我将目光投向了他，他手里端着沉甸甸的水盆，水在盆里里晃来晃去，随时可能洒出来，当时我都为他捏把汗，可他呢，却显得很自然，他微笑着说：“老师您先走吧。”到这，我暗暗为他叫好。
这是我们第二届小学生给老师的礼物，对吧？
我呢?平时有点不注意小节，自己玩高兴的时候会忘了问好，自己不高兴的时候不想问好。其实，问好，很简单。
向老师问好，向客人问好，向值周生问好。一句问候，收获好心情。当问好形成了习惯。
讲文明的有修养的人就会是你，是我，是我们大家。让我们的学校永远洋溢着文明礼貌的芬芳。我相信我们的校园会因为文明的花朵而变得更加美丽。
文明礼仪主题演讲稿范文篇2
老师们、同学们：
早上好!
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们应该一直思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在一个幸福的时代，如果我们不能继承和发扬这一优良传统，就不能真正成为一个幸福的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。礼貌是最容易做的事，也是生活中最重要的事。它比最高的智慧和所有的智识更重要。
礼貌往往可以取代最珍贵的感情。
同学们，让我们一起在国旗下祝福，祝愿我们的生活处处开满文明的花朵！祝我们一步步走向文明！
做一个文明人，永远呼唤！追求生活！
谢谢大家!
文明礼仪主题演讲稿范文篇3
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?
人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：
“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，**电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上两个例子表明，文明实际上是由细节构成的。反思我们所作的一切，可以看出文明离我们还有很长的路要走。在我们身边，在一些学生中，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：
反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们往往忽视社会公德修养和文明习惯的养成，这从本质上体现了一个人的思想素质。其实，良好的行为举止是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。
在学校没有良好行为习惯的学生，可能会被打乱秩序，不卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。我们知道：
只有学校的学生养成良好的文明行为习惯，他们才能营造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，我们要成为一个身心和谐发展的人。
文明是我们品质的前沿。有了文明，我们拥有世界上最宝贵的精神财富。
记得有一位名人曾经说过：美德的实现是由行为而不是言语构成的。无数的例子表明，一个辉煌的事业和成功的人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
我们要养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。相信通过全体师生的共同努力，我们一定会创造一个文明美丽的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。没有文明，就没有基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明礼仪演讲稿5分钟【篇2】
同学们，生活处处有礼仪。我们不仅要在一个方面文明，而且要在许多方面文明。别忘了校园、家里和各种公共场所的礼仪。
下面是为大家整理了关于文明礼仪演讲稿范文三分钟，希望能够帮到你。
同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。
言行，简言之，是人们交往中的语言和行为。
从一个人的言行举止中，我们可以直观地判断他的修养、品质和性格的某些方面。语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧;步伐坚定，透出他十足的自信;东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态;眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑与懦弱……
言语和行为可以说是人类的外壳。它有美与丑，有雅与俗。那么，什么样的言行才是美丽优雅的呢？我的回答是：真诚与自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。
台湾一位女诗人在一首诗中写道：“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地，没有半点儿人情世故。
说两个真诚的话比重复数百个礼貌的话更令人难忘。
真挚的言行自然流露出自然之美。白居易笔下的琵琶女，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”,“低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份，她被认为是美丽而自然的。
清晨，东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉，一人扛着国旗，二人护卫，三名战士迈着庄重的正步走出城门，威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在年轻的战士身上，这是庄严的美。蹒跚学步的孩子从这幼稚的一步中，展现出无限的希望，这不也是一种美吗？
美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。对“东施效肇”的典故，人们不免付之一笑。
然而，仍有一些人有意无意地重蹈东施的覆辙。对星星的崇拜可以看作是对美的追求，本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还**谈得上美呢!
让我们抛弃虚伪和诡计吧。让我们有更多的真诚和自然！
各位领导、老师、同学们：
大家好!
我很高兴参加今天学校组织的演讲。
我认为文明是一种坚持的好习惯。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的“家园”更加美丽。事实上，文明离我们很近。触手可及-有时只是一个手势，有时只是一个微笑。
正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”
我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?
我会这样回答你：不，文明很难，简单也很容易。有时候更多的等待是一种对他人的爱，其实是一种文明的表达方式。
在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，谢谢大家!
同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。言行，简言之，是人们交往中的语言和行为。
从一个人的言行举止中，我们可以直观地判断他的修养、品质和性格的某些方面。语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧;步伐坚定，透出他十
足的自信;东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态;眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑与懦弱……
言语和行为可以说是人类的外壳。它有美与丑，有雅与俗。那么，什么样的言行才是美丽优雅的呢？我的答案是：
真诚和自然。一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。
台湾一位女诗人在一首诗中写道：“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地，没有半点儿人情世故。
说两个真诚的话比重复数百个礼貌的话更令人难忘。
真挚的言行自然流露出自然之美。白居易笔下的琵琶女，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份，她被认为是美丽而自然的。
清晨，东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉，一人扛着国旗，二人护卫，三名战士迈着庄重的正步走出城门，威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在年轻的战士身上，这是庄严的美。蹒跚学步的孩子从这幼稚的一步中，展现出无限的希望，这不也是一种美吗？
美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。对“东施效肇”的典故，人们不免付之一笑。
然而，仍有一些人有意无意地重蹈东施的覆辙。对星星的崇拜可以看作是对美的追求，
本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还**谈得上美呢!让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨、三顾茅庐”的故事更是家喻户晓.妇孺皆知。
毫不夸张地说，生活中最重要的是文明礼貌，这比最高的智慧和所有的智识都重要。我们住在一个社会主义大家庭里。礼貌待人是我们每个青少年的必修课。因此，我们必须养成讲文明礼貌的好习惯。
不幸的是，我们周围和一些同学还有一些不文明的行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话等。这些虽然市一些小的毛病，但是却从他们的行为上影射出他们的道德素质上的缺陷。
正如我一开始提到的我们国家是“礼仪之邦”，而这些不文明的行文不正是在向我们国家摸黑吗?所以，从现在起我们要养成懂文明讲礼貌的好习惯。
那么我们怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先，要注重自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。
而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，如果你发现周围有任何不文明行为，你应该勇敢地制止它们。
社会的全面进步，不仅体现在物质的丰富和技术的先进，更体现在精神的完善和人格的高尚。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
各位领导、老师、同学们：
大家下午好。我叫唐芷洋，小学二年级。我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。
讲文明、懂礼仪是一个民族的光荣传统。说到文明和对礼仪的理解，我们应该从身边的每一件小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。
早上，我把书打包进学校，校服和校卡围巾飘了起来。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆，仰望国旗徐徐起。
少先队员行对礼，热爱祖国记心里，革命传统不忘记;上课铃响进教室，安静坐好迎老师，起立问声老师好;下课起立师先行，室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记;集会活动要守纪，不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费，桌面无饭真干净;放学卫生要做好，清理书桌把地扫，不让纸屑到处飘，课桌课椅排整齐，离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑，安全第一要牢记。先向长辈问好，汇报学习情况。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们，大家行动起来！努力做一个文明礼貌的小学生！
我的演讲完毕，谢谢大家!
文明礼仪演讲稿5分钟【篇3】
关于文明礼仪演讲稿范文三分钟篇1
老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明直之人，永远的唿唤!一生的追求!
谢谢大家!
关于文明礼仪演讲稿范文三分钟篇2
敬爱的老师、同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌?
大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生!
但是，如何才能做一名文明的小学生呢?
遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划; 在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。
在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。;尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和-谐、文明校园而努力吧!
谢谢!
关于文明礼仪演讲稿范文三分钟篇3
各位老师同学，大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢!简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。
当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一尊重别人。
火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。
文明礼仪，人人有责，文明礼仪，从我们做起。谢谢大家。
文明礼仪演讲稿5分钟【篇4】
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。我为您安排了三分钟的文明礼节主题演讲。 希望对您有帮助。
同学们，你们知道文明是怎么来的吗？对！文明源于一点一点的积累。
如果你想成为一个文明人，你必须一点一点地开始，但是现在有很多人连基本的文明行为都做不到。比如很多人吃完槟榔就把渣滓随地乱吐，还有些不自觉的人在公共场合大声喧哗或者是抽烟，这都是一些不文明的习惯，我们应该学会把垃圾扔进垃圾桶里，在公共场合不大声说话和不去抽烟等，现在我给大家举个例子吧：
有一天，有人在墙上贴了一张广告纸，没有一识到这是不文明的。有一次，他去邻居家玩，不经意间谈起了这件事。邻居听了，意味深长地对他说：“朋友，你是不是把纸贴在墙上，墙上就不疼了？”？
俗话说，人重脸，墙重皮。如果有人在你脸上贴纸，你不疼吗？所以墙也需要你和我的关心。
"那人听了。连忙点点头，又惭愧地把每一张纸张都给撕了下来。
其实，文明很简单，只要每个人从小事做起，从生活的每一点做起，总是提醒自己文明。那么这种习惯自然而然就会养成了，我相信大家也会和我一起做个文明的好孩子吧!
谢谢大家!
同学们，你们知道文明是怎么来的吗？对！文明源于一点一点的积累。
如果你想成为一个文明人，你必须一点一点地开始，但是现在有很多人连基本的文明行为都做不到。比如很多人吃完槟榔就把渣滓随地乱吐，还有些不自觉的人在公共场合大声喧哗或者是抽烟，这都是一些不文明的习惯，我们应该学会把垃圾扔进垃圾桶里，在公共场合不大声说话和不去抽烟等，现在我给大家举个例子吧：
有一天，有人在墙上贴了一张广告纸，没有一识到这是不文明的。有一次，他去邻居家玩，不经意间谈起了这件事。邻居听了，意味深长地对他说：“朋友，你是不是把纸贴在墙上，墙上就不疼了？”？
俗话说，人重脸，墙重皮。如果有人在你脸上贴纸，你不疼吗？所以墙也需要你和我的关心。
"那人听了。连忙点点头，又惭愧地把每一张纸张都给撕了下来。
其实，文明很简单，只要每个人从小事做起，从生活的每一点做起，总是提醒自己文明。那么这种习惯自然而然就会养成了，我相信大家也会和我一起做个文明的好孩子吧!
谢谢大家!
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。在这个春天和三月，春天充满了活力，这意味着我们应该有一个新的面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。
这是一面文明与鲜血的国旗，在礼仪之邦的周围更为生动。此时此刻，我们在国旗下应该严肃、精力充沛、高唱国歌，这不亚于“礼仪之邦”的美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。还要爱护花草树木和各项设施，不越过绿化带，爱护卫生，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝说。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
学生不能没有礼节，它就像润滑油，让粗糙的磨擦痕迹，如果有矛盾，就更能自我反省。互相理解、宽容待人。培养强烈的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。
三月，是文明礼貌月，文明礼貌的芬芳弥漫全国。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将履行传承礼仪的使命，为未来和美丽的校园负责。
我的演讲到此结束!谢谢!
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！
今天我演讲的题目是《文明礼仪--我与你同行》!
我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”。文明礼貌是中华民族的传统美德。那么，文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步?
文明礼貌是所有文明的语言和行为。它不仅是一种素质，一种修养，更是对身边人的一种无声教育。
文明礼仪演讲稿5分钟【篇5】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑;文明是发现同学有困难时的热情帮助;文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座;文明是见到老师时的亲切问候;文明是得到别人帮助后的一声谢谢;文明是平时与人相处时的理解与宽容
说到礼貌，我想到了一个故事。有一次，十月革命领袖列宁同志下楼来。在楼梯狭窄的走廊里，她遇到一位女工人，她正拿着一盆水上楼。女工一看到是列宁，就退后一步给他让路。
这时列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!他把请字说得很响亮，很亲切。
然后，他靠在墙上，让女工上楼，然后才下楼。这不也是文明礼仪的体现吗？
还记得**电视台的一个公益广告：一个晨练的年轻人，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，他还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是帮助别人，快乐自己!
作为一名小学生，我们也应该从小事做起，从身边做起。有一次，我在公园里玩的时候，看到公园里的一个垃圾桶被风吹倒了，里面的塑料袋都飞了出来。看到这一幕，我赶紧跑过去，抓起飞扬的塑料袋扔进了垃圾箱。
随后，有一位叔叔也走了过来，帮我一起抢，我们俩忙活了好半天，终于捡完了，叔叔对我竖起了大拇指，我也给他竖起大拇指，我俩相视而笑。尽管我很累又满头大汗，但我仍然很高兴，并且觉得自己做了有意义的事情。
文明不仅能给社会和他人带来幸福与和谐，还能创造充满爱与阳光的环境，也能给自己带来幸福。让我们行动起来，把文明刻在心中。做文明礼仪的好学生！
3文明礼仪演讲稿五分钟篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我们每个人都应该讲文明，让我们的湘乡更加美丽，也让我们成为一个文明的市民吧!
怎样做一个文明的小市民呢?我想首先要在语言上讲文明，不说脏话。如有些人的口头禅：
疯狂、疯狂、愚蠢、猪等等都是不文明的语言。有时候一个不好的词会引起一件大事。比如，一次我妈妈坐公交车去上班，在车上遇到一个中年男子和一个老爷爷，就是因为一句脏话引起了很大的矛盾，后来那个男子要下车时那个老爷爷都不让他下，结果两个人都吵着下去了。
据说他们要打架。让我们看看，这是一个脏话的结果。所以，要想文明，首先要文明语言。
第二，除了用语言讲文明，还要用行动讲文明。平时我们去公园玩，相信你会在草地和公共场所看到一些警示牌：不要乱扔果皮和纸屑等。
可有一些人，却好像已经失明了，看不到。不准你做的，他偏偏要做。说个例子吧：
像我们美丽的碧洲公园，有些人在那里到处乱丢垃圾;曾国藩诗文岛，甚至还遭到了人为的破坏;路边的蘑菇音响也被人采走了;连竹子都被折弯了腰，他们好像在那里伤心地哭泣呢;还有再看看公园里的公共厕所吧，门都被踢得无影无踪，旁边的垃圾桶也都被踢得变形了，我仿佛看到了它们痛苦的呻吟
幸好我们这个社会还是文明人占多数!
4文明礼仪演讲稿五分钟篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中国自古以来就是文明礼仪之邦。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，同学们互帮互助，互相理解，团结友爱，文明之花常开放在我们美丽的校园。
但是在我们的校园里还存在着一些不文明现象，这些不文明现象与我们的校园格格不入，希望通过三中文明礼貌月的宣传，同学们的不文明的行为都得以改正。
文明礼貌的校园能给人们带来快乐的心情和自信。一个不讲文明的校园，就算设施再好，也难秩序井然、赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人礼貌、校园形象、学生素质，也在一定程度上反映了社会文明程度。
这一点越来越成为大家的共识。