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礼仪三分钟演讲稿

礼仪三分钟演讲稿

时间:2023-12-24 作者:发言致辞网

礼仪三分钟演讲稿1000字。

礼仪三分钟演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!

中国自古以来就是文明之邦,从古至今,源远流长,使这片历史悠久的热土散发着无比璀璨的光辉。我国著名思想家孔子说过:“不学礼,无以立”。一个连礼仪道德都不会的人,是无论如何不能在社会上立足的。

唐太祖李世民留下了“以史为鉴可以知兴替”引人深思的名句,《中华上下五千年》便是一部无与伦比的史学巨著。经过一遍遍细心琢磨,发现无论是雄心大略的秦始皇,还是博学多才的孔子,或是鞠躬尽瘁的周恩来,他们都是知礼的文明人,他们不管对家人,对朋友,甚至对陌生人,都以礼相待,落落大方。

其中,令我印象最深的莫过于汉明帝刘庄敬师的故事。

在这儿,我不得不提到与其有关的一个小故事:汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,总是恭恭敬敬地行完拜师礼后,拉着老师枯瘦的手,嘘寒问暖,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸侯、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了素服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。

通过一代帝王的一个尊师知礼故事,可以看出礼仪在历史上不可动摇的地位。它是一朵芳香的鲜花,给他人带来快乐;它是一股凉爽的清泉,让燃起的怒火消失;它是一个美丽的标志,将个人的气质内涵无限释放;它更是一种前进的动力,让社会迅速发展。在历史长河的熏陶下,许多的炎黄子孙谱写着这一段段佳话,在中国漫长的历史进程中,是礼仪让中国与各国友好往来,共同努力,使中华民族矗立于世界的巅峰!

然而,在地球的另一边,不同种族的友人也同样知礼。当我在看《列宁传记》时,这位伟人的一个生活小插曲也让我久久难以忘怀:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这一个动作,一句礼貌谦让的话语,却让人们对列宁更加敬重,更佩服。

由此可见,古今中外,礼仪是人与人之间不可缺少的能力。它建立在每个人的心中,表现在每个人的行动中。这一座用道德光辉铸成的桥梁会连接友好,会通向成功与未来。

在科技发达的今天,礼仪更是不能忽略的。往往自己的一个不经意间,就会为国家增添污点,为此,政府多次倡议公民尊重他人,文明守礼。这不仅是个人的形象维护,更是民族的一种可贵精神,一个富饶之国的风貌。

那些载满哲理的书籍让我明白了礼仪的重要,正如歌德所说:“一个人的文明礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”礼仪社会,将会和谐美好,礼仪之国,将会富强昌盛,礼仪世界,将会永远幸福!

礼仪三分钟演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!

前段时间我院举办了一次关于护士礼仪的培训我获益良多。

我认为良好的护理礼仪可以无声地营造着完美的医疗环境,提高护理服务质量,而良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。

患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心地回答问题、细致地讲解作息制度及注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以使患者在与护士的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励。

通过这次培训我发现自己还有很多不足各方面都有很多欠缺我一定把培训所学贯彻到实际工作中去改正缺点做到“没有更好只有"”。

礼仪三分钟演讲稿 篇3

尊敬的各位领导各位老师:

大家好!我是1806班的。很荣幸能在这面庄严的国旗下发言。我演讲的主题是讲文明和礼仪。

讲文明、懂礼仪,是父母和老师从小教给我们的美德。我们总是牢记在心。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙。只有这样我们才能快乐。

我们中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。在现实生活中,我们都遗憾地发现,随着物质文明的快速发展,我国公民的文明素质存在一些问题。我们周围的一些学生还存在一些不文明的行为。

比如,在我们的校园里总能看到与我们美丽校园很不和谐的行为。例如:垃圾纸、食品袋、砂纸等。

甚至有的同学认为:反正有值日生打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等。社会上总有一些不文明的现象,比如:

行人不按交通秩序闯红灯,明明附近有个垃圾桶,但垃圾被扔在路边,公共场所嘈杂、随地吐痰等。文明是我们品质的前沿。有了文明,我们拥有世界上最宝贵的精神财富。好的文明礼仪习惯,可以影响我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

只有深厚的基础、高雅的语言、恰当的方式,才能称得上真正的内涵美。

对于国家和社会来说,它是一扇窗户和一个象征。它体现了一个国家的民族精神,指明了这个国家的发展前景。对我们来说,这是我们个人素质的一个重要指标。那么,让我们从现在开始,一起携手,争做文明礼仪的“标兵”,与文明牵手,与礼仪相伴,让文明礼仪在我们的社会、在我们的衡益中学校园逐渐膨胀壮大。

共同创造美好的明天。

人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽,当我们把讲文明讲礼貌这种气质恰当地集于一身时,那么,我们就是一个可爱的人了!我们的一举一动无时无刻不发挥着超倍的魅力!

同学们,让我们树理想、立壮志,从身边做起,从今天做起,做一个文明有礼的好学生吧!最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

我的演讲结束,谢谢大家!

【篇二】

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。所有这些都表明,学生们还没有意识到爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的。

从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。 “出门会道别,回家打招呼。

”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。我希望每个学生放学后都能回家。如果你想出去玩,你必须向你父母说清楚。你必须得到许可才能出去。

“有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。 “尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。

父母生病时会照顾他们。倒水吃药。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

根据不同年级学生的年龄和能力,我们要求:

1、 二年级的学生和父母说话,不要大声喊叫,不要故意让父母生气,不要和父母一起哭,发脾气;

三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;

五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。 “饮水思源,常忆养育之恩。”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。

【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们应该一直思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明和礼仪!

在这个美丽的世界里,文明礼仪之花遍地开花。

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

礼仪又是什么呢?礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说 ,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

重视和开展礼仪教育已成为道德实践的重要内容。

礼仪、礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、 表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,就不能真正成为一个幸福的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。礼貌是最容易做的事,也是生活中最重要的事。它比最高的智慧和所有的智识更重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。

无数的例子也表明,事业辉煌和成功人生的关键是要有高尚的情操。

一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,我们应该热爱祖国,讲礼貌,诚实守信,遵守法律和纪律。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。

只有这样,我们才能始终锻炼自己,发挥自己的特长,成为一个文明的好青年。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?总之,礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

这是城市的面貌,也是乡村的面貌。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

古人说,“言是心声”,也就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许一些不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

如今,现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做“文明的示范生”,需要大家有明确的目标,在此,我倡议:用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙,不锈钢防护栏和安全导向灯。

这些文明行为,想念我们每个同学都一定能够做到,只有这样这样,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,水更清了,我们首师实验学校的校园更洁净,更文明,更和谐了! 同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

愿自己逐渐成长为高尚有用的物质!

人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽,当我们把讲文明讲礼貌这种气质恰当地集于一身时,那么,我们就是一个可爱的人了!我们的一举一动无时无刻不发挥着超倍的魅力!

同学们,让我们树理想、立壮志,从身边做起,从今天做起,做一个文明有礼的好学生吧!最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

礼仪三分钟演讲稿 篇4

人们常说:“退一步,海阔天空”凡事都是说的容易,做的难。想要正真做到这一点,是很难的。

学校里,一个盛完汤的同学因盛的太满而不小心撒到了别的同学。那个被撒到的同学瞬间火了,一边吐着脏字,一边想要打人。那个同学见他冲来,也向他应起了战。就这样你左一拳,我右一脚,打的难分难解,热火朝天。

同学们请来了老师,老师把他们叫到一旁,语重心长地说:做人嘛“总有吃亏的地方,吃亏就是福嘛,不要那么计较小事。就让它过去吧。大家都是朋友嘛,听了老师的这番话。

本来高高兴兴地去上课,在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾桶,盖子掉在地上,周围的地下散落着各色的垃圾,色彩鲜明的包装袋,粘着粘糊糊的汤汤水水,还散发着一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起来,这是我们应该表现出来的素养么?或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人,但都没有勇气站出来质问和收拾干净。去把那些垃圾一一收拾干净。做一个文明的学生,不乱扔垃圾。

没错,不要计较小事,就让它过去吧。做一个中国人就应该懂礼仪,讲礼貌。就像孔融让梨中的孔融,千里送鹅毛中的缅伯高,但道理深刻。同学们在校园里共同生活,日夜相处,有时候小小的摩擦是难免的。那我们可以大方承认错误,说声对不起,请求原谅。我们也可以笑笑,大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想,如果你有一颗宽容和善良的心。那生活会是轻松而愉快的”也是友善和关怀的,我们不必急促。不必冷漠,多露出你的微笑。

言而总之,我们一定要学礼仪。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律。

礼仪三分钟演讲稿 篇5

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!

我今天演讲的题目是让礼仪之花绽放。

参天大树挺立,用根默默支撑;凌云的高楼雄伟,来自基石的坚定支撑;那么,我们用什么来支撑和谐社会呢?那就是——文明礼貌。什么是礼仪?是路上相遇时真诚的微笑,是朋友有难时热情的帮助,是不小心撞见时的一句“对不起”,是公共场所的窃窃私语,是相互的谦让??礼貌是一种良好的品质,是一种高尚的素养,是一种高尚的行为。

现在,我站在这里,和大家分享我身边的礼仪故事和我的快乐:每天早上,我来到学校,遇到老师和同学,我都主动打招呼,每个人都热情地和我打招呼。那时,我感到温暖。课间休息的时候,我和同学们小声聊着自己的爱好,讲着喜羊羊的可爱故事。当时我就觉得亲切。放学后,我笑着和老师同学说“再见”。那时,我感到幸福。在家里,我帮父母做家务,他们夸我最懂事。那时,我感到幸福。一整天,我都过得很开心。同学们,你们想和我一样快乐吗?简单,微笑,礼貌,争做文明小模范,中华礼仪代代相传。

礼仪是一首歌,一首优美的歌。如果我们缺乏礼仪,就像一首没有旋律的歌。它的歌词再完美,我们也弹不出优美的音乐。礼仪是一朵花,一朵含苞待放的花。如果我们缺乏礼仪,就像一朵没有雨露的花。再娇艳,也会渐渐枯萎。同学们,礼仪是修身的基础,礼仪是人生的灵魂。让我们从现在做起,一点一滴,用热情传播文明理念,用爱心打造阳光礼仪。在校园里,我们要努力做有礼貌的学生,在社会上,我们要努力做文明的使者,让礼仪之花在我们身边绽放,让礼仪之香在我们身边弥漫。

是礼仪的春天,清澈透明的春天。礼仪是一首诗,一首没有结尾的诗。遵守礼仪是我们品质的亮点;学习礼仪,说明我们正在走向文明。让我们继续用真诚浇灌,用热情哺育,用理解培育,让礼仪之花芬芳四溢。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

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