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真诚演讲稿

真诚演讲稿

时间:2023-12-14 作者:发言致辞网

真诚演讲稿1500字。

真诚演讲稿 篇1

真诚服务,提升自我

俗话说“真诚是水”因为它会洗去一切误解,“真诚是火”因为它会焚去所有阻隔。真诚就是力量。虽然它不是智慧,但它散发出比智慧更迷人的光彩。服务的过程本身就是创造、提供和追求善的过程。

离开了真诚,一切的服务终将失去意义。本单位自2004年起就将“双向关爱”作为工作的重要思路,提倡工作人员要以对待自己父母之心关心爱护军休干部,军休干部以对待自己子女之情关心体谅工作人员,双方换位思考真诚相待。作为为军队离退休干部服务的单位,我们服务的对象具有一定的特殊性,而这个特殊性就更要求我们在平凡的岗位上,除了要用比对一般人更多的耐心更多的爱心去关心爱护他们之外,还需要我们以最真诚之心去为他们服务。

换位思考看看服务的对象到底需要什么,以服务对象为本从他们的需要出发把服务工作做到最好,这是真诚服务的基本。

作为一名新进工作人员,为了将换位思考真诚服务落到实处,在日常工作中我仔细观察研究单位其他工作人员的工作方法,发现无论何时无论何事工作人员都站在军休干部的立场上,为他们想的更多更细。组织出差时,无论离退休干部是否有必要的药品,工作人员都会组织医务人员陪同;任何时候军休干部到办公室反映情况,工作人员都会细心聆听及时安慰,并尽自己最大的努力解决军休干部反映的问题;节假日期间,无论是否值班,只要有一个**下班,工作人员都会立即赶赴现场帮助下班人员处理情况。四所的工作人员做一切工作都抱着一颗最真诚之心,为着一个目的希望军休干部们老有所得老有所乐,所以我看到的工休人员之间的关系就有如父子母女般亲切友爱。

由此,我也树立了 “用心服务,真诚无限” 的服务理念。《孟子》有曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。

诚信是人类永恒的价值取向和道德规范。一句真诚的话语,一句发自肺腑的赞美,一个不经意的关心的动作,都可以缩短人与人之间的距离,让人与人之间靠得更近,让服务表现得愈加出色。为此,我们在服务过程中,应常怀一颗真诚无欺的心,与己为善,与人为善,真诚地去想、真诚地去做、真诚地去努力,做好一切服务工作。

就在前不久的一天,早上刚上班,我们的一位休干就拿着手机过来找我,说他的手机**簿里只显示联系人的名字而号码却不见了,让我帮他把号码输到名字的下面。我拿过手机打开**簿,确实屏幕上只能显示一个联系人的姓名,而下面一栏是空白的,经过一番摸索我发现只要在显示姓名的那一栏按一下确认键,名字和号码就出来了。然后我会告诉他号码没有丢失,但需要你按确认键才能显示。

刚聊完,我们的休根说:那你可以帮我在名字下面输入号码。听他这么一说我就知道他不太能接受这种操作方式,但手机设定已经是固定的了,如何让他能接受这种方式,我进行了一番思索,突然我联想到了上下级权属关系,于是我拿着手机一边操作一边告诉他:

“您看,首先您打开屏幕之后显示的名字是不是就相当于上级找到了这个人的名字,但是他不知道他的其他信息,于是他按下确认键把这个人的名字发送给下级,下级经过查找,就将这个人的名字还有他的号码反馈给了上级。它是一个两级的两层次的东西,所以您就要按一下确认键把它发送出去才能有信息的反馈,刚刚说完,我们的休干就笑呵呵的说:”哦好,我知道了,我知道了。

”这件事虽然非常小,但是我却觉得,我体味到了服务的意义。也许正如著名心理学家葛登纳说:“当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的”。

在服务中,有自我提升、自我完善、自我实现和形象展示的机会。从平凡到杰出,其实很简单,只要用心更多一点,服务再好一些,就能够如愿以偿。

真诚演讲稿 篇2

真诚,是个令我难忘的`词。这里面,有我一个个难忘的故事……

记得那是一天下午,我们相约在街心花园见面,她说,她要给我一个好东西看看。分手时,她用可爱的语调对我说:“不见不散哦!”这句话我现在还念念不忘呢!

我可兴奋了,早早地就去了街心花园,还在那小亭子里,占了个好位子,好让她来了,能歇歇。有时,别人见那空着,要坐。我却总是撅着嘴说:“这个位子,已经‘名花有主’了!”

可是,就在我兴奋地等待着她的到来时。这么个春光明媚的天气,竟然下起了倾盆大雨。真不会找时候。我边埋怨天气,边看着手表。时间就要到了,她不会不来了吧!?我在小亭子里,站起来,又坐下,站起来,又坐下。焦急的等待着。

惴惴不安的我,不时地望向入口,她真的不来了吗?

就在这时,大雨中一个身影使我又兴奋了起来。胖胖的小脸,圆圆的眼睛,小小的嘴巴,不错,正是她!

她急忙跑进亭子里,不停地拍打她湿淋淋的衣服。这时,我才想起,她的伞昨天就借给我了呀!我一时不知道说什么了。

这时,她从衣服里拿出两个小人,啊,这不是我跟她嘛?!原来,这是她用黏土捏的,准备今天来送给我。

她一边整理着衣服,一边对我说:“对不起,我来晚了。快看看,喜欢吗?”我已经没什么心情看那两个小人了,只是呆呆地看着她,说:”这么大的雨,你也来了,而且,没有伞?“

她听了我说的话,严肃地说:”不,瞧你说的,我一定会来的,答应别人的事,怎么能反悔呢?‘遵守诺言,就像保卫你的荣誉一样’,老师也教了的。”

现在回想起来,真让我记忆犹新,在这件事上,我学到了很多,也感受到了很多。她对友谊的认真看待,对朋友的真诚相待,足以使许多人学习一辈子了。

真诚演讲稿 篇3

银行分行于20xx年4月成立,周围经济发达,地理位置极佳,交通便利,我行的标识在此繁体地带显而易见,家喻户晓。周围商家林立,南面正对国家电网正大门,东面有世贸大厦,西面有中信银行新区支行,金融需求程度较高。自开业以来,分行营业部全体员工在党委的领导下,在领导的带领下,坚持以人为本,切实从顾客的实际出发,服务立行、真诚待客,开展人性化服务,用优质的服务缔造了“千佳”的品牌。20xxx年,恰逢银协会举办“千佳”服务网点活动,我分行珍惜此次机会,获得了荣誉。现将我行的营业情况作如下汇报:

一、利用地理优势,创新服务思路

市的开元大道与王城大道属于市区最繁华路段,周围商家林立,交通发达,我行标识在此路段很是醒目,每天庞大的客流量,使我行的形象家喻户晓。这是我们的.地理优势,在无形中对于我行来说,也是会广而告之。自建行以业,为了更好地开展服务,我行利用地理优势,于休息和工作时间,举办了各种宣传活动,以宣传我行的服务宗旨为主线,辅以最新的理财产品为手段,对有兴趣前来了解的人进行详细地解答。在工作时间,利用客户排队等候时间,对客户发放最新的宣传页,图文并茂的内容,使客户对于我行的服务内容加以认识和了解。

要柜面服务做好最关键的“三真”:真情、真实和真功。所谓的真,是从客户的切身利益出发,让客户感觉到我行是为他们的利益着想,推出的服务都是符合客户的需求,成为他们科学理财的一种手段。真情就是沟通诚恳,温暖服务,在与客户沟通的过程中,让客户感觉到我行的温暖热度;真实就是让客户能感觉到很贴切的利益,就在不远的将来;真功,就是让客户感觉到我们为了他们的利益在做实实在在的工作。

街头的宣传、营业大厅的宣传页、柜面服务的“三真”,打造了我行从内到外的服务体系,在点滴之处深入人心,让客户在细微之处,窥见我行服务的全貌,从而从心里肯定我行。而我支行的地理位置,潜移默化中推进了我支行的服务快速发展。

二、真诚服务在细节中,制定细节制度微中见风范

柜面服务是我支行的重中之重,其它部门的相互配合也是我行开展工作的前提保障。柜面服务为了客户的服务要求,在日常服务中更关注细节,不时地放大细节,查找问题,有则改之,无则加勉。在整理细节的过程中,加强了各位员工的共识,使大家团结一致,为了“一切为了银行的发展”为共同目标,集思广益,每个人都不断地运用自己的智慧,传递真诚的服务。其它各部门各司其职,恪尽职守,环环相扣,不计较分内不分内,不分应该不应该,大家相互体谅,相互帮助,形成了团结的氛围。各个部门均制定了相应的规定,每周通报、每月考核、每季评先,管理上做到有规可依,有章可循,责任到岗,到人,规范了支行得各个部门的工作。各个部门确定服务点评,支行行长定期与大家例会商讨服务细节,对于一些好的、先进事例进行点评,以服务录像抽调的形式进行现场观摩,以易忽视的小动作、小毛病为切入点,督促大家有个良好的工作习惯。常见的没有微笑服务的症结,进行服务案例演练,由有经验的柜员对服务细节进行手把手地演练。让每个工作人员都能从客户的视角来体我们不同于其它行的服务特色,感受特点。

分行营业部从营业厅的服务为切入点,对对服务窗口进行调整,以使服务更为人性化;在我支行,常有我支行员工相互之间提问题,尤其是把客户的问题作为沟通交流的主体,相互提意见促进,加强服务面貌的建设。营业厅在布局、标识指导、电子设备的设置、内部岗位设置,都会让客户感觉到我支行的服务细节,让客户在我支行所营造的氛围中感受到人的执着、真诚、温馨和呵护。营业大厅设有专门的人员指导客户填单,到电子银行服务区办理业务,有效分流客户,前台柜员在业务熟练、服务热情,举止得当,快捷高速的效率中,使分流的客户享受到高效、快捷的服务。VIP室设有沙发、电脑、茶水、糖果等,最大限度地为贵宾客户服务。

三、爱岗敬业做表率,带领团队共

我支行对于日常工作中爱岗敬业的先进个人和先进事例大力支持,处处发挥他们的先锋模范作用,带领团队服务建设更有方向性和指导性。让全体员工时刻牢记责任,把爱岗敬业当作使命,以榜样的力量为指导,用真诚和热情打造支行的精英团队。分行是一支年青的、团结奋进的团队,全体工作人员人,平均年龄岁,名人员在本行工作的时间在年以内。为提高素质,加强管理,分行各部建立了员工卡片、员工动态谈话制度,使支行能及时地了解各员工的思想动态,各部门建立了风险分析、服务品质点评等例会。在例会上,定期通报工作进度,点评工作,对员行表扬激励,鼓励员工向上的态度。支行建立各部门沟通机制,加强各部门人员的沟通协调,形成团结向上、积极进取、凝聚力强、整体业务素质逐步上升的良好氛围。

这些优质的服务为我支行创造了很有发展潜力的银客舞台,在我们具体的工作过程中,赢得了客户对我们的信任,使我行收到了社会效益和经济效益,牢固了我行的发展根基。在强化我们内部工作的同时,还要更好地建设我们的服务体系,使我行在市场激烈的市场竞争中,处于领先位次。在以后的工作中,我们会要求自己做一名合格的人,还继续发扬我们以往的工作作风,对于随时出现的新事物,新情况,要分析,取之长,更好地加强我行的建设,为我省的经济发展和社会发展尽我支行的绵薄之力。对于我们工作人员来说,尽当职守,不负重托。

真诚演讲稿 篇4

各位老师,各位同学;

下午好,今天我演讲的题目是:真诚到永远。

古人云:“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”,又曰:“唯读可以破天下之伪,唯实可以破天下之虚”。可见精诚所至,金石为开。

苏轼感叹:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物之余,也不免豪唱:”一任秋霜换鬓毛,本来面目长如故”,一腔真诚上心头。“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”,在可歌可泣的悲壮中,荆轲演绎了一场真诚、城实、讲信义的感人事迹。根深不怕不怕风摇动,树正何愁月影斜。当时光的车轮驶入31世纪的今天,诚信,依然重于千金。所以我们当:“持身如玉洁冰心,襟袍如光风霁月”。

朗如日月,清如水镜。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信亦是道路,随着开拓者的脚步延伸:是智慧,随着博学者的求索积累;是成功,随着奋进者的拼搏临近。诚信更似一面镜子,一旦打破,你的人格将会出现裂痕。月缺不改光,剑折不改刚,月缺魄易满,剑折铸复良。君子当淡如水,心似秋月,坚守诚与信。

因为对烽烟中的真诚,对国家付诸于诚,才会有了“年少峥嵘,鲲鹏击浪”的豪情,“昆仑崩绝壁,台风扫环宇”的壮志,才会发出“苍茫大地,谁主沉浮?"的深沉之思。因为精城于主,守信于感”三顾茅庐”之恩的偌言,才有了“鞠躬尽瘁,死而后已”的壮举,即使是“出师未捷身先死”,但也才会使后人“长使英雄泪满襟”。韩信千金报饭恩,是践偌也是守信。屈原面朝汨罗江,葬身鱼腹,是忠诚也是情义于信。回首历史,多少感慨,竟是“丈夫志气直如铁,无曲心中气自真”。

既往已,数诚信之士,还得看今朝呀!国之政者要想不让“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的沧变上演,就当“谦以待人,虚以接物”。作为年经学子,不要整天忙于在网上农场里忙于偷菜了,谨记诗仙李白“土扶可城墙,积德为厚也”的训言吧。共同创奇诚信校园,树立诚信学,成为诚信学子。让真诚到永远。

真诚演讲稿 篇5

技能大赛开幕式领导讲话演讲稿1

同志们,同学们,朋友们:

今天,重庆市第二届中职师生服装设计制作与模特表演技能大赛决赛在我区职教中心隆重开幕了。这既是全市推动职业教育内涵发展质量提升的重要举措,也是市教委、市教科院等市级部门和单位对我区职教工作的信任与鼓励。在此,我代表中共永川区委、区人大、区人民政府、区政协向本次大赛的举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心、重视、支持永川职业教育工作,尤其是对本次大赛给予指导和帮助的市教委、市教科院领导表示衷心的感谢!向参加大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!

永川是一座朝气蓬勃的城市,10万职教学子为永川区域性中心城市建设注入了活力和智慧。职业教育成为永川的一张城市名片,对全市经济和社会事业的发展起到了巨大的推动作用。近年来,我区明确了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”总体目标,全区经济社会全面发展,人民生活水平得到较大提高。职业教育得到快速健康发展,“城校互动”的职教发展模式成为全国职教发展第四种模式。

同志们,人才资源是第一资源。全面建设小康社会,需要方方面面的人才,不仅需要世界一流的科学家、各方面的科技领军人物,也需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平的高技能人才队伍。技术工人的整体技能水平,直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益,在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。随着我国经济社会的发展,技能人才的重要地位日益凸显。走新型工业化道路,必然带来传统产业的升级改造和新兴产业的迅速发展,高技术含量就业岗位的增加要求相应的高技能人才;适应经济全球化的要求,主动参与国际竞争与合作,促进我国制造业的发展,都需要一大批高素质的技能人才作为保障;促进科技成果向现实生产力的转化,增强企业竞争力,必须发挥高技能人才的能动作用。

开展职业技能竞赛在培养高技能人才方面具有积极的作用。本次大赛是重庆市级技能竞赛,影响广泛,权威性强,必将进一步激发广大职教师生练技增能的积极性。希望大赛组委会和工作人员坚持高标准、严要求,把组织工作做细、做实,确保大赛公平、公正。希望参赛选手学习交流、切磋技艺,赛出风格、赛出水平,充分展现当代职教师生的精湛技艺和良好的精神风貌。

党的十七大报告指出,要优先发展教育,建设人才资源强国,要大力发展职业教育,普及高中阶段教育。这为我们发展职业教育提出了更高的要求。国务院和重庆把永川定位为“职业教育城、商贸物流城、休闲旅游城”三位一体的区域性中心城市,为永川职业教育发展带来了更好的机遇。我们有理由相信,永川这座开放的城市明天会更美好,永川这座职业教育城明天更辉煌。在此,我祝愿各位领导,各位来宾,各位朋友,在永川期间事事顺心,心想事成!

最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次大赛取得圆满成功!

技能大赛开幕式领导讲话演讲稿2

各位评委专家、参赛选手和辅导教师,大家上午好!

首先,我代表主办方中国商业联合会对来自全国各地的参赛选手和辅导教师,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

中国商业联合会是1994年经民政部注册登记的具有社团法人资格的全国性行业组织。20__年国家机关机构改革时,原国家国内贸易局撤销,中国商业联合会重组,接收安置了分流的部分公务员,并接受政府委托,直接管理13个事业单位,代管39个全国性专业协会,主管31家国内外公开发行的报刊。现内设11个部门、15个分支机构和1个事业单位。目前,直接会员单位2000多家,间接会员7万多家。

作为全国商业服务业领域最大的综合性行业协会,中国商业联合会非常重视会展和培训工作。我会每年主办的展览会多达20多个,其中多数展览会每年均列入商务部重点支持的内贸领域展览会,已经逐步形成了中国零售商大会、中国洗染业展览会、中国食品博览会等多个品牌展览项目。

在做好会展活动举办的同时,中国商业联合会也积极推动会展行业教育与行业人才培养工作。自20__年起,中国商业联合会就陆续开展了会展业职业经理人协会标准和国家标准制订、高校会展类专业师资培训、会展业职业经理人证书考试和会展专业竞赛等工作。

今天,在此举办首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛,也是中国商业联合会推动会展人才培养工作的一次重要尝试,希望通过竞赛活动,为商科院校会展类专业大学生和教师搭建一个展示教学成果、团队风采的平台。很高兴,历经半年多的赛事活动,经过层层选拔,最终有来自16所高校的33支代表队的近150名参赛选手和辅导教师相聚北京,进行最后的角逐。

最后,希望各位参赛选手能以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念,团结向上的精神投入到本次大赛活动中去,赛出成绩、赛出水平、赛出风格!

预祝首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛圆满成功!祝各位参赛选手取得优异成绩!

谢谢大家!

技能大赛开幕式领导讲话演讲稿3

老师们、同学们:

大家下午好!在这激-情飞扬的六月,创新梦想结出累累硕果。今天,我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会,目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮,进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先,我谨代表学校,向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺,向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。

“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,形成了国家、省、高校三级赛制,逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。

一直以来,我校对此高度重视,认真组织,形成了较好的氛围,也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛,获得立项项目30项,有350多名同学在46位教师的指导下,在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获,在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩,可以说,“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。

但与此同时,我们应该看到:与国内和省内一些基础较好的高校相比,与我校建设发展和人才培养的要求相比,与莞工大学生的创新成才的需要相比,我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样,我们也可以看到,学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一,师生参与学术科技活动的积极性不够高,教师参与指导力度不够强,学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全,对此我们必须高度重视。

面向未来,在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上,无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养,无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求,都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。

值此第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛即将开启之际,我代表学校提出几点意见:

一要转变观念,加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念,真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度,高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密,服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验,强化对指导教师、参与学生的组织和引导,以参加竞赛的优秀典型引领广大同学,以竞赛的优秀作品影响广大同学,以竞赛的优秀成绩激励广大师生,突出确立“挑战杯”的龙头地位,努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。

二要统筹规划,加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制,大力实施以“__理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项,继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措,强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接,强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接,逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”,努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育,成立专家咨询小组,探索建立学生创新活动成果转化渠道,鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品,充分利用“挑战杯”竞赛平台,着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。

三要加强保障,突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动,要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导,培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同,进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制,切实加大宣传力度,增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源,结合教师的教学、科研项目,引导学生有机、有序参与,真正达到科研促进教学的目的。要立足__、关注社会、重视调研,围绕主题、选准课题,与学科专业相结合,使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。

老师们,同学们,希望全校教师和广大同学们锐意创新,勇于实践,把握良好机遇,以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想,以创新为快乐,以创新为己任,以创新为习惯,在创新创业的实践中,培养造就更多高素质的应用型人才,为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。

谢谢大家!

技能大赛开幕式领导讲话演讲稿4

老师们,同学们:

今天,我校本年度技能大赛隆重开幕了。在此,我代表学校领导班子向为这次大赛做出辛勤工作的教师表示衷心的感谢!向参加大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!

近年来,在各级领导的亲切关怀和大力支持下,我校大力发展职业教育,培养了一大批优秀的专业技能人才,不仅为提高劳动者素质、促进剩余劳动力就业做出了积极贡献,也为加快县域经济又好又快发展提供了强有力的人才保障。学校技能大赛,作为选拔技能型人才的重要平台,对于提高职业教育质量,深化职业教育教学改革,促进校企合作办学,具有十分重要的意义。此次大赛的成功举办,必将极大地激发广大职教学子的学习热情,也必将对促进职业教育可持续发展、加快技能人才培养起到积极的推动作用。

此次大赛,共组织了10多项技能竞赛,希望选手们赛出水平、赛出风格,评委老师认真负责、公平公正,项目责任人组织到位,营造严格温馨的竞赛环境,努力把此次大赛办成有影响、高质量、有特色的赛事,以完美的工作业绩回馈领导的厚爱。

最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次大赛取得圆满成功!

技能大赛开幕式领导讲话演讲稿5

同志们:

今天,~~~市首届“~~~杯”车钳技能大赛开幕式在我市隆重举行,这既是强化职业技能培训、促进劳动保障工作的重要举措,也是对我市职业技术教育和就业工作的鞭策和鼓励。在此,我代表市委、市政府向参赛单位和参赛选手表示热烈的欢迎!向莅临大赛指导的各级领导表示衷心的感谢!近年来,我市的职业培训教育工作有了长足的发展,为全市培养了大批职业技术人才,对全市经济和社会事业的发展起到了巨大的推动作用。我市职业培训教育之所以取得显著的成绩,是各级各部门共同努力的结果,特别是省和~~~市劳动和社会保障部门对我们的工作给予了大力的支持和帮助。借此机会,我代表市委、市政府向关心支持我市劳动保障工作的各级领导表示最诚挚的谢意!

人力资源是促进经济和社会发展的第一资源,如何发挥和创造人力资源的优势是各项事业发展的前提。尊重创造作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。从我市实际情况看,近几年,我市经济已进入发展的快车道,培养和造就一大批高素质技能人才,对于我市走出一条新型的工业化道路,加快实现现代化,提高国际竞争力,实现“五年再造一个新~~~”和提前十年全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义。因此,我市提出了加快高级技能人才队伍建设的目标,就是力争十五期间高级技能人才队伍占职工总数的比例达到20%以上。在下步的职业培训教育工作中,我们将做好三个方面的工作。

一是要提高认识,加强领导,完善职业培训工作机制。要在全社会树立人力资源是社会经济发展的基础、高级技能人才是人力资源骨干力量的观念。各级各部门要把高级技能人才队伍建设作为关系社会经济发展的大事来抓,尽快制定全市技能人才队伍建设的中、长期发展规划,并建立健全配套法规政策。要按照社会主义市场经济体制的要求,逐步形成政府宏观调控、社会中介机构评估认证、市场导向、公平竞争的技能人才开发机制。

二是要坚持统筹规划,尽快形成齐抓共管的良好局面。要在市政府统一领导下,以市劳动保障部门为主,教育、经贸、财政、工会等部门统筹规划、协调一致、齐抓共管。要充分发挥技工学校和就业培训中心的龙头作用,联合社会办学单位,开展行之有效的职业教育和培训。严格实行劳动预备制度、职业技能鉴定和职业资格证书制度,着力改善劳动力技能结构,提高技术工人特别是高级技能人才的比重,尽快形成技能人才辈出的局面,以适应我市经济和各项事业发展的需要。

三是要加强宣传引导,在全社会营造重视职业培训教育工作的良好氛围。在落实职业资格证书制度和技能人才激励政策的同时,要通过各种媒体大力宣传技能人才在社会主义现代化建设中发挥的重要作用,宣传他们的先进事迹,在全社会树立起尊重、崇尚和争做优秀技能人才的良好风尚,营造加强高级技能人才队伍建设的良好社会氛围。

这次车钳工技能大赛,是展示各地职业技术教育成果的一次盛会。前段时间大赛组委会已做了大量的准备工作,并顺利进行了初赛。希望我市劳动保障局和其它有关部门要在~~~市劳动保障局的指导下,精心组织,密切配合,落实好各项安全措施,积极搞好各项服务,确保大赛有条不紊地进行。

最后,预祝大赛圆满成功!

真诚演讲稿 篇6

真诚的诚信演讲稿


尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:


大家好!我今天非常荣幸站在这里,向大家分享我对于真诚的诚信的一些思考和体会。真诚的诚信是每个人都应该追求的品质,它是人与人之间相互信任和沟通的桥梁,也是取得个人和社会发展的关键因素。


诚信是人格的力量。诚信是一个人做人的根本。无论是在学校还是社会生活中,只有拥有真诚的诚信,才能树立起坚定的道德底线和正确的价值观。没有诚信,就没有信任,没有信任,人与人之间的合作和利益交流就无法实现。相反,诚信可以给人带来无穷无尽的力量。诚信的力量能够让和他人建立互信和友谊,能够让在团队中取得更好的合作效果,能够让在面对困难时不轻言放弃。只有拥有真诚的诚信,才能真正实现自身的个人价值和社会价值。


诚信是社会稳定和繁荣的基础。一个社会的发展离不开人与人之间的互信和诚信的基础。在一个充满诚信的社会中,人们之间相互尊重,互相帮助,就能够建立起和谐的人际关系。而在一个缺乏诚信的社会中,人们之间就会充满猜疑和争斗,社会秩序也会陷入混乱。所以,要想建设一个稳定和谐的社会,每个人都需要从自身做起,以真诚的诚信树立良好的社会形象,给社会注入一股正能量。只有通过每个人的努力,才能共同构建一个充满诚信的社会,实现社会的繁荣和进步。


诚信是实现个人价值的关键。在竞争激烈的社会中,只有具备真诚的诚信,才能够取得成功。诚信是每个人的个人品牌,是人们评价的标准。只有展现出真诚的诚信,才能够赢得他人的尊敬和信任,才能够得到更多的机会和资源。诚信是出类拔萃的资本,也是告别平庸的标杆。只有通过真诚的诚信,才能够实现自身价值的最大化,成为社会中的佼佼者。


亲爱的同学们,诚信是每个人应该追求的品质和道德底线。让在日常生活中注重诚信,用真诚去面对他人,用信任去打造友谊的纽带,用诚信去铸造人格的力量。相信只要坚持不懈地追求真诚的诚信,必将成为一个阳光而充满希望的个体,必将是推动社会进步与发展的重要力量。


我希望大家与我一同发出誓言,将以真诚的诚信为座右铭,用真诚的诚信过好每一天,成为自尊、自信、自强的人。


真诚演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“真诚交往友善交流”。

友谊是干渴时的一泓清泉,友谊是寒冬中的一炉炭火,友谊是黑暗中的一线光明,它给了我们爱、温暖和心灵的抚慰。每个人都渴望获得友谊,可怎样做,才能拥有友谊呢?

我听过这样一个故事:有一个小男孩,总是不能控制自己的情绪,稍不如意,就会乱发脾气。天长日久,同小男孩玩耍的小朋友越来越少了。有一天,父亲给了他一大包钉子,并告诉他,如果想发脾气就在后院的栅栏上钉一颗钉子。如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔出一颗钉子。开始,小男孩每天都在栅栏上钉很多钉子,可后来,他开始努力控制自己的情绪,不久后就把钉在栅栏上的钉子全都拔掉了。父亲对他说:“当你向别人发脾气的时候,你的言语就像这钉子一样,会在别人的心灵留下疤痕,无论你说多少次对不起,那疤痕永远都在。”

听了这个故事,相信大家对“友善交流”有了更深刻的认识。在与同学、伙伴交往时,总会有矛盾出现,如果我们不能控制自己的情绪,图一时口舌之快,说出伤害别人的话,或者为了图一时之乐,就拿别人开玩笑,说出嘲讽别人的话,这些语言就成为了留在栅栏上的疤痕,也许我们永远也弥补不了。“良言一句三冬暖,恶语一言六月寒”,这良言来自于一颗善良、包容和真诚的心,而恶语却来自于冲

动和失控的情绪。

友谊是我们生命中非常重要的一部分,他们带给我们快乐、陪伴与温暖,更带给我们自信、力量与爱。朋友们快乐着我们的快乐,分担着我们的忧愁。我们要珍惜这可贵的友谊,用真诚友善的话语浇灌我们的友谊。

在班级中,也处处流淌着这些动听的话语:“让我来帮你吧!”“没关系!”“加油,你一定可以的!”“让我们成为朋友吧!”每次听到这些,我的心都被温暖着,让我们把这些友善的语言传递下去,与他人真诚交往,友善交流,营造美好的校园氛围!

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

真诚演讲稿 篇8

在座的各位领导、各位嘉宾:

你们好!我是医院的儿科护士,感谢大家给我这个机遇站在这里和大家交流。我的演讲题目是“微笑待人待事,以真诚温暖人心”。

护士向来都被大家赞誉为“白衣天使”。但是,儿科护士除了在拥有这些美誉之外,一直以来还背负着巨大的工作压力,因为我们面对的是幼儿这样的特殊群体,在工作中经常换来的是家长的各种抱怨与刁难,受到各种委屈,成为了名副其实的“出气筒”、“受气包”。

记得我刚参加工作时,我满怀自信、满怀激情的走向工作岗位,希望自己能用火一样的热情来描绘自己未来事业的蓝图。可是,现实与理想总是存在巨大出入。我院以前的儿科门诊患儿输液都是采用的头皮针,幼儿头皮很容易肿。一次,一个仅有9个月大的腹泻患儿在我院进行治疗,正好又是我来负责为这个患儿打针,他的脂肪很厚,因此血管不容易找到。后来好不容易找到血管,可是没过十分钟,家属就气冲冲的跑过来大声的说:“护士,孩子脑袋肿包了!”孩子的父亲此时更是破口大骂:“怎么好好的就肿了呢?你们有没有责任心?会不会打针?你们当我们小孩是试验品么?”在一连串的责备声中,我感觉真的很委屈,但是,做为医护工作者,做为白衣天使,我收起委屈,耐心的跟家长解释,叮嘱家属头皮针很容易肿包,大人必须要辛苦一点。待重新给患儿打好针后,小孩的大便又弄得床上以及工作服上到处都是,家属看了我一眼,我微笑的摆摆手说:“没关系!”终于,在小孩输完液,拔完针之后,家长真诚的说了声:谢谢!这两个字深深的触动了我,无论你面对怎样的困境与委屈,只要你微笑的对待工作以及其他人,就一定会用真诚打动他们,温暖人心。后来,我院开设了门诊留置针,这大大减轻了患儿的痛苦。

从这件事情以后,我没有被这些困难所击倒,相反更加的认真对待工作,因为父母是因为孩子生病,心里着急才会对我们大声说话。为了能让孩子少受病痛折磨,让孩子的家长能够放心,我们必须要学会微笑面对一切人和事,及时在受到各种委屈,遭遇各种困难,我们也要耐心的给家长做解释,微笑的面对他们,终究会以真诚打动他们,温暖他们彷徨的心。

漫漫人生路,悠悠天使情,做为白衣天使,捍卫生命,守护健康是我们神圣的使命,所以,请大家和我一起携手驾起真诚的飞舟,扬起博爱的风帆,满怀豪情,在平凡的护理岗位上,为建设和谐社会,为演绎我们的美好明天,微笑的待人待事,以一颗充满真诚之心去温暖别人。

最后,借此机会祝在座的各位领导以及各位嘉宾身体健康,心想事成。同时也祝全天下的护士在以后的工作中能更加的顺风顺水,万事如意!

我的演讲完毕,谢谢大家!

真诚演讲稿 篇9

尊敬老师,同学们:

大家好!苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,在我小的时候甚至高中我一直有梦想,但是我没有为它奋斗过,到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点成功必须要付出艰苦的努力,人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进。但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!

其实在我中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。,即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

现在我已经深入了大学生活差不多大半年啦!一开始我每天几乎过着三点一线的生活,上课、吃饭、寝室上网,这让我的大学生活毫无目的,我失去了以往的理想。看着那些怀揣着对知识的渴望和对未来大学生的向往的同学,他们对每一堂课都很重视,都会争取坐在第一排,希望能听得更清楚,和老师更好的互动。我开始不想荒废我的大学生活啦!我必须在大学里面努力起来,我想知识是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后来的学习中一有时间我就在图书馆泡着做看书,在这期间感觉的自己的思想变得更加成熟啦!从这以后我更加坚信,要想取得进步,首先征服的是自己。知识和难题并不可怕,可怕的是懒惰。

在我现在这个学期我我把学习和休息的时间重新做了安排,好的心情和休息促进了我的学习,使我总能保持好的精神状态,在课上认真听讲,思路和老师一起走,每堂课都争取坐到前排,这样我的学习效率也得到了提高,争取在大一结束的时候让自己觉得自己收获了很多,收获了知识,也收获了朋友。

最后我想说:想是一个人进步的动力,它孕育着荣誉,力量乃至生命,理想是世间万物的主宰,它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的理想,明确自己的目标。进入了大学,这是一个全新的环境,我们离开了家离开了父母,所有的生活都得自己打理,而且面对社会的种种诱惑,我们感到新奇,有人说社会就是个大染缸,但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要严于律己,为人之道要有高尚的品德和情操,在获取知识的同时也要学会待人接物,真诚待人,即使在物欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为,从而不被不良环境所影响,以自己的人生目标规范自己的行为,养成良好的生活,做事的习惯,保持住刚入学时的清纯,不去偏离自己的人生原则。

人生的道路漫长,有铺满鲜花的日子,也有阴雨连绵的时候,有掌声和欢笑环绕的日子,也有独自一人寂寞的时候,当我们不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷时,我们唯一的办法就是好好整理自己的心情,坚定自己的理想和信念,继续向前走。林肯说过:每个人都应该有坚忍不拔,百折不挠勇往直前的使命感,努力拼搏是每个人的责任,我对这样的责任怀有一种舍我其谁的耐心,毅力和信念。我们都应该保持我们的信念,今天我在这里不是让在座的各位向我学习什么,而是作为一个后进生的例子,我相信我做到了,你们也可以。

我的演讲完毕!谢谢!

真诚演讲稿 篇10

什么是真诚?真诚就是真实诚恳,坦诚相待,对事认真负责,一丝不苟。将真诚和服务叠加在一起,才能为群众提供优质高效地服务,才能赢得群众的信任和认可。

我印象最深刻的一次发生在今年10月中旬,一位大概六七十岁的大妈来到我们窗口前。我放下手里的工作,抬起头看到她沧桑的脸上有一种难以捉摸的痛处。我问:“大妈。怎么了?”大妈停顿了一下用他那沙哑的声音对我说:“闺女,我两个孙子都因为眼睛接连住院,钱花的多,不做手术又不行……儿媳也离家出走了,你帮帮我吧。”大妈哽咽着说完了这句话。我连忙安慰她,把相对应的医疗救助介绍给他。大妈用她那双苍老的手颤颤巍巍的从布袋里掏出凌乱的病例……帮他整理好手续后,为了能让她一次性办好我向他继续仔细解释具体的步骤。

三天后,大妈把手续带回来了,为他办完手续,我笑着对她说:“大妈,都办好啦。”大妈站起来,从脚下吃力的提起一大包沉重的东西说:“闺女啊,我家里实在不富裕,这点小米就收下吧,都是自己家里种的,你们别嫌弃。”我的眼圈一下子就红了,我说:“大妈,没事没事,您快回去吧,这点事是我们应该做的,您快带着东西回去吧。”大妈低下了头一个劲儿的说谢谢。看着他缓慢离开的身影在眼眶里打转的泪水不争气的流了出来。大妈沉重的谢谢让我觉的身在这个岗位真的无比的光荣!

做到真诚服务并不容易。我们要不断增强服务意识。常怀一颗一心为民的真心,乐于助人的热心,关心群众疾苦的爱心, “想群众之所想,急群众之所急,排群众之所忧”。随着中心的发展,提质提速提效已经成为必然,这就要求我们不断加强政治理论和业务知识的学习,提高服务质效。更要做到文明服务,我们的一言一行都代表着中心的形象,在工作中,要注重行为举止,规范操作,文明服务,树立中心良好形象。

真诚服务群众,重在真诚、贵在服务。在服务群众的同时,也将使我们的心灵得到进一步升华。让我们大家协起手来,用心真诚服务于每一名群众,推动中心整体工作再上一层楼!

真诚演讲稿 篇11

各位领导、老师,大家好!

本学年我担任二年三的副班主任,时间不长,要说经验,可能跟在座的很多副班主任差的很远,今天我只是把自己这半年来在工作中的一些做法向大家汇报一下,如果用一句话概括的话,就是付出真诚与爱心,履行副班主任的职责,努力做好班主任的好帮手、好助手,配合班主任共同管理好班级,共同处理班级中的大事小事,把班级创建的更美好。

一、正确认识副班主任的工作。

可能有的老师认为,副班主任的工作做得好坏无所谓,反正有班主任顶着,对班级工作影响不大,我觉得这种想法是没有认识到副班主任工作的重要性。我做过班主任,深刻感受到班主任工作的千头万绪,既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担所任学科的教学任务,整天忙得晕头转向,还是会顾此失彼。在学校设置了副班主任以后,很多的工作被副班主任分担了,而且当时的副班主任都老师也很有责任心,大大减轻了我的工作负担。我做了副班主任以后,体会和认识到自己工作的重要性,我想只有我的工作做好了,才能减轻班主任的负担,解除班主任的后顾之忧,而且能让班主任有更多的时间和精力去思考、设计、实施更好的班级管理方法,这样我们的班级就会更好。所以我就尽自己最大的努力,把自己的工作做好。每次到了班级,我就把管理好学生,管理好班级当成自己应尽的职责,及时掌握学生思想动态,对班级的一些琐事我能解决的就尽量及时解决。并且我注意与班主任及时的交流,使班主任与副班主任的工作融为一体,实践证明这样对班级的管理会更和谐,更有效。

二、从细处抓起,认真履行副班主任工作职责。

1、目的明确不含糊。

开学初,我认真学习、了解了副班主任工作职责,做到心中有数,明确职责,落实好班级工作的每一个细节,力求协助、配合正班主任做好本班学生工作。

2、认真执行不敷衍。

(1)制定措施:环境卫生是校容校貌的重要体现方面。所以管理好班级的卫生是副班主任的一项重要工作。为了能让自己把这项工作做好,我开学初制定了一系列的卫生措施,安排值日,责任到人,并有明确的奖罚制度。如:哪天卫生没有扣分,每个值日的同学就可以得到一个笑脸,如果加分了,相应的值日同学可以加两个笑脸。(我们班够了5个笑脸就可以在班级积分榜上升一个格,所以学生都积极想得到每一个笑脸)。

(2)及时调整:开学初经过一个周的观察,我发现由于二年级学生较小,要自觉地做好班级的卫生工作很不容易,一是卫生打扫不干净,二是不能持久保持。怎么办呢?首先重新审视我安排的值日生,我发现由于开始对学生不熟悉,不了解,值日生的安排不太合理,扫地的、擦窗槽的有几个长得较小,心有余而力不足,于是我把值日生进行了重新安排。找了一些长得比较大的,而且干活仔细认真的同学负责重要的清扫工作;其次我亲自示范,手把手教负责值日的同学如何能把窗台窗槽、讲桌、看板边擦干净,让他们知道如何能把地扫的不留死角、如何整理书包柜才能整齐美观达到标准等。对于学生桌洞学习用品的摆放,学期初我做到挨个检查,必须人人达到整齐整洁的要求,坚持了一段时间,不用天天检查学生也都能自觉做到时时桌洞干净整齐,多次受到表扬和加分。再是找三个认真负责的学生做检查员,每天在下了第一节的课间、中午自习前负责督促检查,如发现有没有打扫好的地方督促值日生及时弥补,并作出相应的扣“笑脸”处罚。我自己也做到勤检查,如,开学的第一个月每节课的早晨、课间、中午上课前,我几乎都到教室去看看,发现有不好的地方我就亲自整理好,并让值日生在旁边看着,下次注意。每天晚学后,我总是等学生都走后,把教室彻底打扫一遍,并把桌椅摆整齐,这样第二天学生整理起来也简单了很多。

(3)示范影响:除此之外,保持卫生也很重要。为了让学生养成保持好卫生的好习惯,我除了做到勤检查督促外,还以身作则,让自己的一言一行始终成为学生的表率。每当走入教室,只要看到地上有杂物就弯腰捡起来,看到桌子歪了就马上摆齐了……这些不经意的举动,潜移默化地影响着每一位学生,开始模仿的同学并不多,但只要我发现有跟着我学的同学,我就马上进行表扬并奖励“笑脸”,这样慢慢的全班同学都由被动变为主动,自觉做到看到杂物主动捡起、看到桌子不齐马上摆齐。所以每次扫地,教室里几乎都看不到纸屑,只是一些沙土和橡皮擦屑。一个学期下来,我班的卫生有了明显的进步,没有扣过1分,而且每个月都有加分,由开始的1月至少加1分,到后来的有1个月竟加了7分,得到学校卫生检查的老师和同学的好评。

(4)其他工作也认真对待:每期的看板,我都认真对待。从板报的格局、形式、内容,我都精心准备,向板报办得好的班级学习,取长补短,把我班的板报也办得内容丰富实用,格局大方漂亮,在学校被评为“一等”。校报稿的征集我也能主动与班主任林老师征求意见、发动学生积极投稿,饭费的收取也做到及时无误。

三、积极主动做好班主任的副手,配合班主任做好班级管理工作。

1、真诚沟通,共同管理

做为副班主任,我除了做好自己的本职工作外,还尽自己所能,积极配合班主任林老师做好对学生的思想教育。

(1)积极参与班级制度的制定,为班主任出谋划策。在开学初,我就积极主动地协助配合林老师的工作,和她共同了解学生情况,参与了班级管理制度和评价方法的设计。如:我们共同商量制定了班级积分榜,进行个人评价,得到一次表扬就可以在课本的第一页印一个“笑脸”,每得到五个笑脸就可以在积分榜上升一个格,比赛谁先升上去,会得到不同的奖品,这个评价方法效果很好,学生竞争很激烈。

(2)有好的经验,及时与班主任交流,共同提高。在平时,我根据自己的经验,经常和班主任一起讨论学生的学习生活情况,班级常规管理情况,目前取得的进步或存在的问题,共同商量对策,以求学生取得好的发展。在开学初,我发现班级学生上课做小动作的情况很严重,严重影响了听课的效果。我通过“课前1分钟注意力训练”的实验发现学生的听讲效果明显好转,我及时与林老师交流我的心得,她也进行了这个方法的实验,经过我们的共同努力,班级学生听讲的状况明显好转,做小动作的少了,课堂效率也提高了,得到学生家长一致的认可和好评。

(3)以自己力所能及的能力,分担一些班级琐事。作为副班主任,我自觉替班主任分担一些琐碎的工作,协助班主任做好每件力所能及的事。所以有空闲的时间我都会到班级督促学生自觉遵守纪律;每发现班上有什么不好的现象和苗头,我积极配合班主任找学生谈心,分析原因,寻找对策,让问题解决于萌芽状态。比如在班级发现学生出现问题,或学生之间产生矛盾、遇到困难,我从不对学生说:“去找班主任解决。”而是在第一时间帮助学生协调解决,有我自己解决不了的问题再找班主任共同商量解决。如果哪个学生在纪律、学习等方面退步了,我除了找学生谈话外,还及时与林老师交流,共同商讨对学生的教育方式方法,以保证达到最佳教育效果。

另外,班集体开展活动时,如升旗仪式、课间操、家长会等活动,我都主动到班协助班主任组织学生,维持好秩序,确保班级学生的安全和纪律。班级的各种比赛活动,我也能积极参与,帮助班主任出谋划策,做一些自己力所能及的工作,在工作上从不分你我,不斤斤计较。

2、关心与爱护学生,做学生的良师益友。

“没有爱就没有教育”,班主任也罢,副班主任也好,首先应该是爱学生的。只有用心去和学生交流,学生才会向你敞开心扉。对于班上的待进生和特殊家庭的孩子,我总是给予更多的关照。比如班上的耿嘉良,母亲早逝,父亲在烟台上班,他一直跟着姥姥生活,性格比较内向、孤僻,缺乏自信。他的学习习惯很差,作业拖拉,有时家庭作业也完不成。对于这样的学生,如果一味地批评,可能会更打击他的自信心,收不到很好的效果。于是我对他采取了多宽容、多鼓励的措施,经常找他谈谈心,了解他作业拖拉的真实原因,发现他的闪光点进行大力表扬,并多次与他的家长交流,商讨正确的教育方法,努力树立他的自信心。慢慢我发现他上课专心多了,敢于回答问题了,声音也响亮了许多,心情也逐渐变得快乐起来。期末考试数学考试有了很大的进步,达到了“优秀”等次。

3、经常与家长联系,共同关注学生成长。

除了和班主任一起在学校里关心学生外,我还经常与家长进行联系沟通,取得家长协助,多了解一些学生在家的学习情况,性格特点等,从而对症下药,有的放矢;并及时向家长反馈学生在校的各方面情况,共同关注学生的每一个优缺点,这样,才能把学生教好。我班的曲英豪同学,在学期初我发现他比较聪明,但学习习惯很不好,听讲不认真,作业字迹潦草,我及时打电话给他的妈妈进行交流,了解到家长比较关心学生的学习,但工作较忙,有时教育方法不太妥当,我也向家长汇报了孩子在学校的表现,给她提了一些建议,希望家长能每天晚上看看孩子的作业,一定要保证做作业要有认真的态度,首先字迹要端正、整洁,如果发现态度不认真,一定要重写。还好,这位家长很配合,我在课堂也特别关注这个孩子,经常与家长电话交流孩子的变化。经过一段时间的共同努力,曲英豪的学习态度有了很大的进步,作业认真了,学习成绩也越来越优秀。所以我觉得要教育好学生,与家长的及时联系交流是非常有必要的。

总之,副班主任工作虽然没有正班主任那么忙,那么千头万绪,但是要想带好一个班级,副班主任的工作也是不可缺少的,需要我们去研究,去多想方法。当然,在工作过程中,班主任林老师给了我很多的帮助,才使我的工作做的更好。我相信,团结就是力量,只要付出真诚与爱心,和正班主任拧成一股绳,劲往一处使,担起同等的责任,互相合作就一定会把我们的班级管理得更好。

以上是我这半年来作为副班主任的一些做法和感受,真诚希望大家提出宝贵意见和建议,谢谢大家。

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