小学毕业动员会演讲稿(精选10篇)。
演讲稿受到越来越多人的喜爱，使用者也越来越多。准备好演讲稿可以让演讲者更加有条不紊地展示演讲的内容，演讲稿不一定要全文背诵，列出要点就可以了，演讲稿怎样才能写好？经过周到的分析我们为您撰写了“小学毕业动员会演讲稿”，为了方便查看请将此页加入到书签列表。
小学毕业动员会演讲稿【篇1】
岔沟完小校长
毕业班小考动员会上的讲话话稿
老师们、同学们：
今天，我们在这里召开毕业班全体师生动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在2018年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
同学们，学校的期望寄托在你们身上，老师的心血倾注在你们身上，家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏，事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战小学毕业考试。为此我想对大家谈谈几点希望和要求：
一、有明确的学习目标。
我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标，因为只有志存高远才能激发自己的潜力。我们不能只满足于当前的成绩，不要原地踏步，必须有一种勇于挑战自我的精神，给自己确立明确的目标，目标就能变成压力和动力，就能催促你不断前进，超越现在的自己！为此我希望通过今天的这个动员会，在整个六年级中迅速形
成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。
二、有必胜的信心。
成功者的态度包含许多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，别人能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想，也许昨天的你还很贪玩，也许今天早上你还欠交作业……但是，没有关系，“过去的你是怎样的人并不重要，现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己，在最后的七十多天时间里，能正视自己的弱点，用坚强的毅力克服学习上的困难，全力以赴，超越自己！
三、听从老师的教导，增强学习的自觉性和主动性。
俗语说 “书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”，增强学习的自学性和主动性，你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩，不要只是羡慕和慨叹，因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。
四、端正学习态度，养成良好的学习习惯。
作来毕业班学生，我们每个同学都要清醒的意识到，我们的学习任务是相当重的，任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习，有的同学养成了良好的学习习惯，他们上课专心听讲，从不拖交作业，课前认真预习，课后及时
复习，良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习，纠正自己学习上的不良行为和习惯，争取更大的进步。
五、珍惜时间，掌握最适合自己的学习方法
我们经常看到这样的现象，在同一个班级里，同样的学习时间和学习环境，不同的人却有着不同的收获，其中一个很重要的原因就是有的同学掌握了最佳学习的方法。我相信在坐的同学们经过六年的学习和探索，或多或少都积累一些学习的经验和方法，但哪一种方法才是最好的学习方法呢？我希望同学们课后能互相交流，取长补短，根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法，提高学习效率。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句谚语告诉我们：珍惜时间，也就意味着能获得更多的知识。让我们都行为起来吧，珍惜每分每秒，投入到高效的学习中去，争取更大的成绩
同学们！9天后，你们就要告别这个美丽的校园，告别这些与你朝夕相处的老师和同学，六年的情谊啊，那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光！我希望在剩下的8天时间里，每个同学除了要搞好学习，争取进步，还要好好珍惜这一份师生情，同学情，用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培！用实际行动感谢同学对你关心和帮助！用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆！
最后预祝同学们在毕业考试中获得最优异的成绩！祝同学们拥有辉煌幸福的人生！
小学毕业动员会演讲稿【篇2】
亲爱的同学们：
早上好！又到了依依惜别的时刻，又到了深情回顾的时刻。
今天，我们陆桥实验小学全体师生再度相聚在这里，举行20xx~20xx年度第二学期的休业式。借今天这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的253名毕业班同学送上我们陆桥实验小学全体师生最真诚的祝福和期待！
全体毕业班的同学们，此时此刻，坐在宽敞的大礼堂，又回想起一个月前那次复习总动员，曾记得我们全体毕业班同学立下宏愿，曾记得每个毕业班制订了可行的攀登目标。六月是个丰收的季节，你们和老师一起经历了艰辛而又紧张的拼搏，今天，你们用行动向母校交上了一份满意的答卷。我代表陆桥实验小学全体师生向全体毕业班的同学和老师表示深深的敬意！
六年的时光转瞬即逝。你们为学校留下了一笔可贵的财富。六年前，你们承载着完成学业的美好愿望，牢记着长辈的殷殷期待踏入校园，于是求学路上留下了几多缤纷。老师的谆谆教导你们铭记于心，在充满希望的求学之路上，你们勇往直前逾越一座座“高山”。是你们告诉大家，一个团体该如何点滴地去奋斗，该如何去克服困难顽强向前；是你们从不退缩，向着更好更美的目标前进；是你们默默无声地承受，默默无声地坚定着，坚定着自己的信念与希望。我们欣喜地发现：你们已经成长为一群快乐又自信的少年，你们已经把养根陆小的团结协作、坚忍和执着带在身边，你们是所有陆小学子的榜样。
岁月如歌，你们用勤奋和执着写就的光辉诗，母校的学子将永远记得。让我们一起把短暂的岁月保存在永久的记忆中。让短暂的回忆——永恒……
小学毕业动员会演讲稿【篇3】
尊敬的家长、亲爱的小学毕业班同学们：
大家好！
今天，我们举行小学毕业班的动员会，作为班主任和大家共同度过了三年的时光，我感到非常的欣慰。在这三年里，孩子们一点一滴的成长，都深深刻在我的脑海里，让我倍感骄傲和幸福。现在，毕业在即，我们毕业生不仅要记住这三年的瞬间，更要为自己的未来打下坚实的基础和良好的品质。
回想我们三年来的学习和成长之路，也许大家在这段时间里经历过无数的困难和挫折。有些同学可能曾经因为学习成绩不佳而受到过家长的责骂或者老师的批评；有些同学也曾经在与同学、老师或者父母间的矛盾中发泄出不理智的言辞；还有一些同学因为缺乏自律和毅力而放弃了许多机会。
但是，这些困难和挫折不应该让我们绝望,相反地，它应该成为我们不断前进和成长的力量。在未来的道路上，我们将会面对更多的未知和不确定因素，但是我们都会把当前的难题作为自己成长和成熟的机会，去思考和反思，去解决和克服。当然，到了未来的某一天，我们回首过去，或许会发现，我们在小学时期所面临的种种难题才是塑造我们今天的品质与智慧。
在此，我想对我们班的同学们提出一些建议：
第一，在过去的三年里，我们已经掌握了一定的知识和技能，但是，这只是我们前行的开端。我们要用乐观的心态和自信的步伐，大胆地去探索未知的领域，不断完善自身的学习能力和方法，让自己在面对新事物时具有更好的应变能力。
第二，在成长过程中，我们也互相碰撞，行为不当，或者言辞不当的时候难免出现一些与同学，老师或父母之间的矛盾。我们必须学会包容和理解，学会换位思考，并且提高沟通能力和解决问题的能力。这样，我们才能和谐共处，相信这会帮助我们在未来面对更多的人藏和事情。
第三，在时间管理方面，我们也要加强自己的自律，并且，学会计划和组织时间。时间管理能力是我们成为优秀学生的重要组成部分，也是未来成为优秀人才的必备品质。
最后，小学生活即将结束，高中的大门即将向大家敞开。我相信，我们班的同学们都是一群刻苦努力，积极进取的路上追梦人。让我们珍惜过去的点点滴滴，坚持着自己的梦想，在未来的日子里走得更加坚定和顺利！
祝愿大家在未来的学习和生活中越来越好，谢谢！
小学毕业动员会演讲稿【篇4】
尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：
大家好！
我们的小学时光在转瞬之间就要结束了，我们即将迎来升入初中的新生活。在这个特殊的时刻，我作为班主任，我站在这里，向大家发出动员。我想说的话很多，但我只能选择几句话，希望大家能记住。
首先，让我们对于即将结束的小学生活，感到自豪和满足。在过去的六年时间里，我们认真学习，勇敢面对挑战，团结向上，共同成长。我们班级的同学们在各方面都取得了很好的成绩，我们在学习、体育、艺术方面都得到了充分的锻炼和展示，望大家能够以骄傲的心情面对自己。
然而，马上要选择更加重要的任务——升入初中。这意味着我们不但要接受新的环境和挑战，还要面对更加复杂和不确定的情况。这个时候，我们更需要勇气和决心，因为初中阶段是人生中关键的一个阶段。
为了让大家更好的适应初中生活，我想给大家一些建议：
第一、要保持好的学习习惯。在小学，我们已经形成了习惯，目前这些习惯是否好，言过其实。重要的是我们能够坚定地保持这些好习惯、主动改变不好的习惯，遇到了困难和失败，我们要学会调整自己，调整学习方法，最后拥有一个好的学习习惯。
第二、要勇于挑战自我。在初中，大家将会面对的教材、题目、考试必定更加复杂，所以我们要保持良好的态度，勇敢面对一切挑战。同时，班级也需要与周围的社会和同学相比，这样才有进步的动力，可以使同学们智慧更进一步、视野更加宽广。
第三、要学会主动与同学和老师交流。我们应该早早和周围的伙伴进行交流和沟通，互相帮助、理解和体谅。与老师的交流也非常重要，当我们在学习和生活上遇到各种困难时, 走出来与老师交流。
尊重老师，要友好合作，参与班级活动。在初中，同学们的个性和价值观将会触及到更广阔的领域。我们需要尊重和理解彼此的差异、尊重老师的教育方式，才能快速适应新的班级，在升入初中的第一天，参与各种班级活动，敢于尝试、勇于表达。因此，我希望大家要从现在开始，多加练习，锻炼自己的语言和沟通技能。
综上所述，升入初中意味着我们将面对新的挑战与机会，这是一个新阶段的开始。但前提是我们能够充分利用好在小学收获的知识，做好个人努力，不断提高自己的学习能力和综合素质，才能够更好的适应初中生活。最后，希望大家能够树立远大志向，志向远大固然重要，行动也很重要，坚定认真的行动，追求自我的进步成长。让我们以乘风破浪，勇往直前的姿态，迎接初中的新挑战，迈向更加光明的未来。祝大家在升入初中的新生活中更加成功！
小学毕业动员会演讲稿【篇5】
老师们：
下午好！
今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议，共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识，形成合力，抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道，毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口，并且对于教育主管部门而言，衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时，更要研究教材，科学制定复习计划，充分运用好组内教师资源，通过团队合作，把复习工作做好，抓出效果，提高教学质量。
针对复习工作，我想给大家提几条建议：
1、提前制定复习计划，科学合理地安排复习教学
俗话说，凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级，学生学习的内容广博而繁杂，知识点多，纵横阡陌，如果胡子眉毛一把抓，定会手忙脚乱，多出很多无效劳动，且学生疲于应付，没有系统，不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧，在组长的带领下，制定出一个科学、合理的复习计划，且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工，希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。
2、梳理知识点，沟通联系，形成知识网络
教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的，也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数，引导学生整理知识点，由浅入深进行知识归类，建立知识间的纵横联系，形成一个较为系统的知识网络，这样既有利于学生对知识本身的理解，也有利于学生的.发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图，建议组内教师分工，各领一个版块提前做好知识网络图，只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。
小学毕业动员会演讲稿【篇6】
厚德载物携梦想行万里自强不息怀壮志凌九霄
同学们：
下午好！
随着新学期的开始，在座的同学们成为了我们梧桐小学新一届的六年级学生，首先我祝愿大家在接下来的六年级的学习生活中，每天都能快乐的学习，快乐的成长！
过去一学年，尤其是上学期，在学校的教学质量水平评估中，我们全体同学们表现都非常出色，我们年级出的几个节目：一班的甩葱舞，二班的无人机表演，三班的诗歌朗诵，各有各的精彩。大家的青春活泼，多才多艺，给评估组的专家老师们留下了深刻的印象，让我们美丽的梧桐小学变得更加活力四射，生机勃勃。
在五年级我们取得了很多成绩，过去的成绩既是我们的荣耀，但同时也是鞭策我们继续前进，追求卓越的动力。同学们，六年级是你们小学学习阶段的最后一个学年，也是最关键的一年，你们更应该力求博学、勉力奋进，努力做最好的自己，争取更大的成功。希望大家能在各个方面为你们低年级的学弟学妹们作出表率，把你们最美好的形象定格在梧桐小学的教室里，校园里和社区里。
在这里，我想给同学提四点建议:
第一，明德——礼貌待人，德才兼备。
先给大家分享一个钉钉子的小故事：
从前，有个小男孩，常常爱发脾气，结果几乎没有人喜欢跟他玩。一天，他向父亲诉苦，他父亲给了他一大包钉子，让他每发一次脾气，就必须在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天，小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。
过了几个星期，由于学会了控制自己的愤怒，小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气，比往栅栏上钉钉子要容易得多了。最后，小男孩变得不爱发脾气了。
他把自己的转变告诉了父亲，他父亲又建议说:“ 如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一个钉子。”经过一段时间，小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。
父亲拉着小男孩的手来到栅栏边，对他说:“孩子，你进步很大。但是，你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。
当你伤害了别人之后，你的一言一行就像这些钉子一样，会在人们的心里留下伤口，无论你说多少次对不起，那些伤痕都会永远存在!”
这个故事告诉我们，有时候我们不礼貌的行为，甚至无意之中的冒犯，都可以带给别人无法抹去的创伤。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候，要学会控制自己的情绪，善待他人，不能挖苦、嘲笑他人，更加不能恃强凌弱，欺负同学和学弟学妹们。孔子就言简意赅地提出八个字的处事原则：
己所不欲，勿施于人。如果自己都不希望被人如此对待，那么自己也就不要如此对待别人。对人要多一点宽容，少一点苛责；多一点爱心，少一点冷漠；多一点欣赏，少一点嫉恨。
我们不但要重视人际交往的礼仪，而且还要重视自己社会公德心的养成。日常生活中，比如随地吐痰、乱扔垃圾、在公交车等公共场合大声喧哗等等事情，表面上看是微不足道的小事，但往往会损害我们的个人形象、梧桐形象。身为梧桐小学六年级的你们，一到五年级的学弟学妹们对你们这些大哥哥大姐姐们既尊敬又好奇，他们会下意识模仿你们的言谈举止。
所以做为一名合格的梧桐小学六年级学生，大家和老师们一样有责任教导好梧桐的学子们，要把《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为行动指南，时时，处处，严格要求自己，举止文明，遵纪守法，在品德上、行为上，为低年级的学弟学妹们树立好的榜样。
同学们，在竞争激烈的现代社会，仅仅有才还不够，要德才兼备才能拥有光明的前途。希望大家能在梧桐小学养成美好的品德、高尚的情操，我相信，这将是你们人生中最宝贵的财富。
第二，立志——继往开来，再接再厉。
大家从2013年入学到现在，五年时光一晃眼就过去了。不管你过去五年的表现、成绩是好是坏，留给你的只是经验或教训，所有这些都已成为了你人生血肉不可分割的一部分。我们没有办法改变过去，但我们能改变现在，改变未来。
我们能做到的，就是总结经验，吸取教训，就是告别过去的不足，告别自己的不良习惯，就是从今天开始，从此时此刻开始，在现在这样一个新的起点，树立长远的志向，明确自己的目标，勉力奋进，努力成为一个更好的自己，创造属于自己的新的辉煌。
有的同学说：我以前荒废了几年时光，现在再怎么努力也来不及了，干脆破罐子破摔。这种想法是不对的。
中国古代有句话叫“士别三日，当刮目相看”。当然，这句话是经过了艺术夸张，人在三天的时间里是看不到明显的结果的，但只要坚持十天，半个月，一个月，肯定会有越来越大的变化。而我们现在有整整一年的宝贵时间，有什么事做不到呢？
学习就像长跑，坚持下去，谁都可以成功到达终点，相反，谁懈怠了，谁就会落后；谁放弃努力了，谁才会真正的失败。大家的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住学习的考验，碰到点困难就退缩，就放弃努力了。
不经历风雨，怎能见彩虹。大家要明白，就在我们战胜一个又一个困难和挑战的过程中，我们的志向越来越有明确，我们的信念会越来越坚定，最终我们可以以最充分的准备，去面对未来人生中的一切风雨彩虹，登上你生命中最瑰丽的那座巅峰。
第三，乐学——积极向上，乐观奋进。
当你有一个乐观的心态，学习的时候就会事半功倍，轻松很多。大家都听说过这段话：一个杯子里装了半杯水，乐观主义者看到的，是杯子居然不是空的，还有半杯水可以喝；而悲观主义者看到的，是只剩下半杯水了，喝完就没水了。
对待学习也有两种不同的态度，比如，要记一个英语单词，有的同学会想，这个词我记住了，就又能用英语说一个话题了！不错哦！可有的同学会想，唉，记单词太麻烦了，英语单词怎么那么多字母啊！
这是两种截然不同的态度，态度本身没有对错，但是不同的选择，带给我们的是两种截然不同的心情。当你把学习当作自己成长发展的需要时，学习就是一种快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。这就好比是要走一段路，你是愿意载歌载舞欢天喜地地走下去呢，还是愁眉苦脸唉声叹气地走下去？
我觉得同学们都会认同前一种，谁会愿意在一片郁闷和痛苦中学习？所以说，我们首先要调整心态，以轻松愉快的心情投入到学习生活中，并善于在学习过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。我相信，当同学们读完一本本书，做好一道道题，背会一篇篇课文，回头总结收获时，那种成功的满足感和愉悦感是无与伦比的！
学习兴趣来自**？其实就是来自学习生活中这些点点滴滴的成就感，而这些成就感积累起来，最终会成为你试卷上漂亮的分数，老师、家长脸上满意的笑容，同学们眼中钦佩的目光，最终成为你成功道路上坚固的踏脚石！
那要怎么去做呢？
第四，笃行——勤奋好学，学习有方。
不勤奋，理想永远是梦想，有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”。书山有路勤为径，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。
只要对目标锲而不舍地努力，一定会有惊人的成绩。我们要踏踏实实地学，扎扎实实地练，上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题，掌握好每一个知识点。
有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文，别人只用较短时间，自己要较长时间，感觉自己和同学相比有一定的差距。在这一点上，大家不要灰心，我们完全可以用后天的勤奋来弥补早期学习基础上的劣势，要学会“笨鸟先飞”。 从每一篇课文、每一份习题开始，独立思考，独立完成。
遇到不懂的内容要多问，善问，直到学懂学会。大**家贝多芬也是如此,作为一个**家,在他三十多岁的时候，耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、百倍、甚至万倍的努力!跌倒了,再爬起来,失败了,再重新来过。
他就是这么勤奋,这么坚持不懈,所以,他成功了,他耳聋之后创作的第三和第九交响曲，成为了他**生涯的巅峰之作，他也成为了历史上最了不起的**家之一。在苦难面前，他扼住了命运的咽喉。他成功的奥秘是什么?
就是勤奋两个字! 同学们，无论何时，我们都需要这种刻苦勤奋的精神，都需要这种顽强拼搏的勇气。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要注意方式方法。有的同学终日劳累，却没有取得理想的成绩，原因何在？这是因为缺少思考，还未认识到自己学习中的“短板”，比如课前没预习，上课没认真听课，课后没及时复习等等。
每一门学科有各自的特点，每一个人也有自己的特点，大家要在老师的引领下，多比较、多思考，寻找出适合自己的学习方法，以求得最佳的学习效果。所以，同学们要善于总结，善于发现，力求一份耕耘两份收获！
同学们，今天你们已经站在了人生第一次选择的十字路口,面对未来，你们要敢立壮志，敢于争先，要记住奋发才能有为。良好的开端是成功的一半，想要到达明天，今天就要起程！希望你们从现在开始行动起来，去迎接新学年的挑战，善始善终，希望在一年以后，你们能够以最杰出的表现，为6年的小学生活画上一个圆满的句号。
我相信，今天，你们以梧桐为荣，将来，梧桐必定以你们为荣！谢谢大家！
小学毕业动员会演讲稿【篇7】
亲爱的同学们，可曾记得：生态科技园里，留下我们实践的足迹；可曾记得，养根广场留下我们的欢歌笑语，可曾记得，四川汶川发生里氏8.0级大地震，大灾中我们全校倾情奉献大爱之心。回想起在属于我们的天地里，我们一起享受到了求知的快乐；一起在经典活动中付出辛勤的劳动，收获丰收的喜悦。难忘“亲子体验营”里涌动亲情的暖流，我们分享几多的快乐；难忘“六一”的“欢乐大派送”，我们演绎真情的故事，施展各自的才艺；难忘我们的历届读书活动开展蓬勃有生机；难忘我们的心与灾区人民的心紧紧相连，我们用大爱之心分担着灾区人民的苦难！
陆桥实验小学是一所温馨的家园，学习的乐园，是我们共同的家园。回顾六年的点点滴滴，六年里，我们一起经历了养根陆小的百年庆典，我们一起感受现代教学设备的优越，我们也一起刷新了学校的历史记录。六年里，学校校园环境有了几多改善：学校投入室内室外环境的更新改造近千万，为的是我们一代学子拥有更好的学习环境。六年里，百年养根文化的`内涵得到彰显，我们亲眼见证：我们的校园成长为一所AAA级书法特色学校，江苏省实验小学、全国写字教育实验小学，基础教育改革实验学校，由此，我们广大的学子得到了真正的实惠。如今，双语实验学校的创建又迈开坚实的步履。我们为在陆小校园学习而感到由衷的幸福与自豪。
感恩母校的给我们创造了美好的环境，感恩母校给予的点点滴滴，感恩自己拥有这一段美好的经历，我们的人生充满鲜花和微笑！
岁月如流去无声。即将离开母校，离开这熟悉的一草一木，离开朝夕相处的同学和老师，你们的眼前涌现的定是恩师的孜孜教诲，耳畔回响的定是同学的欢声笑语。绿叶总是怀念大地的给予，把一往情深献给无私的大地。无论什么时候，请别忘记：老师是一个人成长道路的导航灯，校园是一个人走向发展的摇篮，请让我们记住：养根陆小，笙歌绵长；百年老校，奋斗不止。我们可爱的校园因为有你，有我们亲爱的同学们热忱的关注，有你们真诚的祝福而唱响和谐之曲。
最后祝愿每一位毕业生更好地磨砺意志，打点行囊，朝着即定的目标出发！无论你走到哪里，陆小家园的全体老师全体同学会在这美丽如画的校园等你回家，并永远为你们祝福！
小学毕业动员会演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！我叫易婧，来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起，共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作，倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作，提高毕业班的教育教学质量，为学校增光，甚至为学区增光。
作为一个从业不久的新教师，而且第一次教毕业班，我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会，谈几点肤浅的感受与做法，请大家批评指正。
首先，我对我所教的班级情况做个简单的分析：我教数学，总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢，甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了，改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差，计算能力不强。班级两级分化严重，有一批成绩好的可以达优秀，还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒，作业不完成，就算完成了也有些是抄别人的，应付老师检查。针对这些各样的问题，让我们不得不在教学中采取不同的方法，因人而异，提出合理的'要求，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。
一、狠抓学生基础知识
我认为数学教学，抓基础很重要。学生基础差，即使老师能力再强，教学水平再高，课讲得再精彩，对那些差生来说，毫无益处，他们照样不知所云。因此，必须狠抓学生的基础知识，让计算训练日常化，每天完成几道各种题型的计算题，努力提高学生的计算能力。
二、优化课堂，辅优补差
作为一名教师必须要抓好备课关，抓好上课关。结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作，培养尖子生。加大学困生的辅导力度，课堂多向学困生提问，让他们参与到课堂教学中来，当面批改他们的作业，当场解疑，甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶，督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。
三、制定合理的目标，努力突破
教师和学生都要有自己明确的目标，并且努力为之奋斗。有目标就会有压力，有了压力就会产生动力，再加上踏踏实实的行动，就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务，强化“今日事、今日毕”。
四、严格要求学生养成良好的学习习惯
严格要求学生端正学习态度，认真按时完成各项作业，不拖拉不推辞，更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范，做题之后养成检验的好习惯，不要因为失误而导致失分。
五、重视每一次测验，提高应试能力
测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解，学生练习，这样学生的掌握并不深刻，只有通过测试，学生才能发现问题，在解决问题，才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距，激发学生的积极性。
最后，祝大家身体健康，工作顺利，在工作中取得优异的成绩。
小学毕业动员会演讲稿【篇9】
亲爱的同学们：
大家下午好！
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，只想和你们分享三个个故事，对于你们也许会有所启迪。
第一个故事：数学家华罗庚的故事
华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候，学习成绩并不好，在读初中一年级时，数学还要经过补考才及格，所以，同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽，华罗庚并没有灰心，反而下定决心：一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明，于是就用“勤能补拙”的办法：别人学习一个小时，他就学习两个小时。
1925年初中毕业后，因家境贫寒，无力进入高中学习，只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年，由于生活费用昂贵，被迫中途辍学，回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中，他开始自学数学。1929年，华罗庚受雇为金坛中学庶务员，并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天，他得了严重的伤寒症，经过近半年的治理，病虽好了，但左腿的关节却受到严重损害，落下了终身残疾，走路要借助手杖。在贫病交加中，华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上，接连发表了好几篇重要论文，引起清华大学熊庆来教授的注意。最后，他终于成为了著名的数学家。
这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀，但只要你们有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！
第二个故事：一支断箭
春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
小学毕业动员会演讲稿【篇10】
六年级誓师会校长讲话稿
尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们： 大家好！
今天我们六年级的全体师生聚集在这里，召开毕业班动员大会，这是一个为大家加油鼓劲的大会！
再过不到两个月的时间，同学们就要毕业了，就要进入中学学习了。这六年来，同学们的学习成效如何，是否具备了进入中学学习的条件，在毕业之前必需进行一次小学毕业考试。这是同学们漫长的求学道路上的第一个关键的台阶，能否走好它非常重要，因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号，同时这个句号又是大家中学学习生涯的新起点。良好的毕业考试成绩是对同学们六年学习结果的肯定，是大家献给母校最好的毕业礼物，也是你们给中学老师的第一印象，它将翻开同学们生命中崭新的一页！
大家都知道，我们米沙子中心小学是一所历史悠久并有着优良传统的学校，多年来学校获得了省、市、县各级各类荣誉，而且，多年来我们学校的小学毕业考试总平均分一直处于全市中上水平，这些成绩和荣誉的取得，都是我们全校师生共同努力和历年毕业班的同学们努力争取得来的，每一届毕业班的大哥哥大姐姐们都为下一届的同学做出了一个好榜样！今年，为学校争取荣誉、为学弟学妹们做好榜样的重任就落在在座的同学们的头上了，你们一定要有信心和决心在毕业考试中取得好成绩，让全市的老师同学都知道我们米沙子小学的学生是最棒的！在毕业前的这段时间里，我希望每个同学都能做到以下几点：
一、有明确的学习目标。
希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标，因为只有志存高远才能激发自己的潜力。我们不能只满足于当前的成绩，不要原地踏步，必须有一种勇于挑战自我的精神，给自己确立恰当的目标，目标就能变成压力和动力，就能催促你不断前进，超越现在的自己！为此我希望通过今天的这个动员会，在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。
二、有必胜的信心。
成功者的态度包含许多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，别人以能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想，也许昨天的你还很贪玩，也许今天早上你还欠交作业„„但是，没有关系，“过去的你是怎样的人并不重要，现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己，在最后的几十天时间里，能正视自己的弱点，用坚强的毅力克服学习上的困难，全力以赴，超越自己！
三、听从老师的教导，增强学习的自觉性和主动性。
俗语说 “书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”，增强学习的自学性和主动性，你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩，不要只是羡慕和慨叹，因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。
四、端正学习态度，养成良好的学习习惯。
作为毕业班的学生，我们每个同学都要清醒的意识到，我们的学习任务是相当重的，任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习，有的同学养成了良好的学习习惯，他们上课专心听讲，从不拖交作业，课前认真预习，课后
及时复习，良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习，纠正自己学习上的不良行为和习惯，争取更大的进步。
五、珍惜时间，掌握最适合自己的学习方法
我们经常看到这样的现象，在同一个班级里，同样的学习时间和学习环境，不同的人却有着不同的收获，其中一个很重要的原因就是有的同学掌握了最佳学习的方法。我相信在坐的同学们经过六年的学习和探索，或多或少都积累一些学习的经验和方法，但哪一种方法才是最好的学习方法呢？我希望同学们课后能互相交流，取长补短，根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法，提高学习效率。
同学们！不久，你们就要告别这个美丽的校园，告别这些与你朝夕相处的老师和同学，六年的情谊啊，那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光！我希望在剩下的不足六十天时间里，每个同学除了要搞好学习，争取进步，还要好好珍惜这一份师生情，同学情，用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培！用实际行动感谢同学对你关心和帮助！用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆！
最后预祝同学们在毕业考试中都能获得优异的成绩！祝同学们拥有辉煌幸福的人生！