小学生学雷锋精神演讲稿合集5篇。
演讲课第一件事就是教你如何组织思路和材料，让你有话可说，如何有效率的写出一篇主题演讲稿呢？以下是我们为您准备的关于“小学生学雷锋精神演讲稿”的精选文章，如果您喜欢本文请把它加入您的收藏夹中！
小学生学雷锋精神演讲稿 篇1
心得体会栏目
因此，今天我要告诉大家的是我们开展学习雷锋，弘扬雷锋精神的活动，就是希望同学们从现在做起，从自己身边的点滴小事做起，严格要求自己，做一个讲究文明的人，一个严守纪律的人，一个富有爱心、责任心的人，爱学校、爱班级、爱父母、爱老师、爱同学，爱劳动，爱学习，做品格高尚的人。
我相信我们大多数同学在日常生活中都做得很好。然而，我也时常发现，有部分同学对自己的要求并不严格，没有把这些小事做好，言行举止很不规范，很不文明。
比如，乱扔废纸、食品包装袋等垃圾的行为在我们的校园里时有发生。同学们可以留心看一看，尽管走廊里已经添置了不少的垃圾桶，但楼道、走道里，仍时常发现随手抛下的垃圾，甚至有些垃圾离垃圾箱只有半步之遥。特别是北校区，宿舍楼前的草坪上，每天早晨都是花花绿绿的一大片，其实宿舍里有的是垃圾桶、废纸篓，为什么偏要从阳台上仍到外面去呢!。
同学们，这些都是小事，对吧？它反映了对环境的不关心，对他人工作的不尊重，以及个人素质的低下。雷锋会这样做吗?
类似的小事情还有很多，比如：
在做操、参加升国旗仪式等集体活动时，常有部分同学不守纪律，拖拖拉拉，自由散漫。
在食堂就餐时，常有人争先恐后，抢着打饭，抢着舀汤，根本谈不上礼貌谦让。
有一些学生在校园里横冲直撞，遇到老师，长辈从不主动打招呼。有的即使见到远道赶来送衣送物的父母亲也很少有礼貌，全没有一点感恩之情。
一些学生在校园里遇到不文明现象，要么视而不见，要么一笑置之。比如门前地上有一垃圾，地上有同学掉下的学习用品，讲台前倒着一张凳子等等，常常是迅速跨过去或绕过去，就是不肯弯腰拾一把，扶一把。
再比如，我们的中学楼各教室后窗外墙壁上，挂着不少大块的污渍，真是惨不忍睹。同学们马上可以留意参观一下，是什么原因造成的呢?是我们有些同学随手向外倒出的茶水、饮料造成的。
漂亮的教学楼被这样毁坏了，真是罪过。
同学们，上面列举的这些都可说是很小很小的小事情，请扪心自问，其中有你吗?如果有你，你会感到羞愧吗?会下决心改正吗?
做下他，轻而易举，想要避免它，其实也是举手之劳。请不要把它当作一件小事。下决心改正它。因为这些尽管是些小事情，反映的却是大问题，直接影响着同学们的个人形象，影响着学校的整体形象、所有实验学校人的形象。
同学们，我们学习雷锋不能停留在口头上、停留在课堂书本上，而要落实到日常生活的方方面面，落实到我们的实际行动上。历史名人诸葛亮在告诫他的子孙们时曾说过这样一段话，我觉得很值得我们借鉴：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，唯贤唯德，能服于人。
现在就把这句话送给大家，与大家共勉，希望大家都能成为雷锋那样品格高尚的人。
小学生学雷锋精神演讲稿 篇2
弘扬雷锋精神传承中华美德
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家午好！
我是×××班的×××，今天，我演讲的题目是“弘扬雷锋精神传承中华美德”。
有一个人，与我们相约在三月里，他是一名平凡的解放军战士，他虽然只做了一些平凡的小事，而他的名字，却被人们永远铭记在了心里。他就是雷锋！雷锋虽然只活了短短的22年，但他在我们心中树立了一座不朽的丰碑。
雷锋离开我们很多年了，但雷锋精神并没有走远，它经常出现在我们身边。你看：在生活中，有些学生主动把果皮和纸屑放在地上的垃圾桶里；有的同学捡到了钱包就毫不犹豫的交给老师；有的同学自愿为灾区的小朋友捐出了自己的零花钱；有的同学随手关掉了“长明灯”……。
这些好人好事虽然微不足道，但反映了我们在继承雷锋精神。
帮助别人，要从日常生活中的小事做起，不为小事做任何事。下雨天我们可以为同学撑伞；可以在教室为他人捡起一本书；可以在车上给老人让个座；你也可以帮助盲人在路上过斑马线。用我们的爱心和真诚去关心、帮助别人，我们就是活着的雷锋，我们是雷锋精神的传承者。
有一天，在放学回家的路上，碰到了一个没有家人来接的小朋友，我问清了她妈妈的**号码，并用爸爸的手机联系到了她妈妈。她妈妈非常感谢我们。我听着那些感激的话，内心感到很快乐。
助人为乐也只有亲身体会了才懂得。
帮助别人是一种享受，一种真正的享受。无论何时何地，只要你学会帮助别人，你就会收获快乐和温暖。这正是，赠人玫瑰，手有余香。
那些有麻烦的人，伤心的人，带着一朵花，感觉就像拥有了整个春天。只要你给他们一点爱，你就会为他们创造一个快乐的天堂。那时，我们一定会感到幸福和快乐。
同学们，让我们行动起来，弘扬雷锋精神，从我做起，从小事做起，争做新时代的活雷锋，修一等美德，做一等学问，让雷锋精神充满校园，让和谐充满生活。
谢谢大家！
2015/3
小学生学雷锋精神演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是六(3)班的郑雅茹，今天，我交流的题目是《学雷锋精神，做一个有道德的人》。
四十年前，一个伟大的名字被载入史册；
40多年来，伟人的口号在中国回响；
40多年来，这位伟人的名字在几代人的心中筑起了一座丰碑；
40多年来，这个伟大的口号造就了一代又一代的英雄。
这个伟人的名字就是“雷锋” ，这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习” ，“雷锋” 这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外;“向雷锋同志学习” 这一伟人号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。雷锋是无数人学习的榜样。雷锋精神是推动精神文明建设的强大动力。我曾遥望满天星空，寻雷锋的真谛;我曾翻遍报章，找寻雷锋的足迹，谁是我们身边的雷锋?
我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸，那位同学关上了水龙头，每次见到老师我们都会问声好，每当遇到陋习我们都会去反抗。就是这样啊!
雷锋精神在校园中弥漫，在我们的心中扎根，随着我们的成长发芽，在我们的行动中表现!我们要从身边做起，帮同学捡起掉在地上的一本书，随手把地上的纸捡起来。我们要把文明用语挂在嘴边。
学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，我们应该像钉子一样，钉在学习上，持之以恒，永不言败!!!
老师们，他们日夜工作，我不知道有多少作业被批改了，我不知道少休息了多少个晚上。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。
他们就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我们辛苦工作的圆丁不是雷锋的继承人吗？
保卫祖国大江大山的解放军战士，用生命筑起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。“这些解放军战士不是雷锋的后代吗？
最宝贵的是生命，但人为什么活着？生命的意义在于**？雷锋用他的行动给了我们世界上最精彩的答案。同学们，请允许我用雷锋的话来结束这次演讲：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
小学生学雷锋精神演讲稿 篇4
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
同学们，每年三月都是学习雷锋的活动月。上周，学校再次号召学生向雷锋同志学习。现在我想问你，我们要向雷锋学习什么？事实上，有太多东西要学。
雷锋是一位出生于旧社会的穷苦孩子，成长于新社会的一名解放军战士，他短暂的一生给我们留下了很多宝贵的精神财富：热爱新生活，全心全意为人民服务;热爱劳动，生活简朴;富有爱心，乐于帮助别人;学习刻苦，工作认真，富有“钉子”一般的钻研精神，……可以说，雷峰的一生，并没有干过什么惊天动地的大事，没有像董存瑞那样炸过敌人的碉堡，没有像杨利伟那样驾驶飞船遨游太空;没有像刘翔那样成为世界飞人。他所干的都是生活中的一些小事情，然而却都是对人民、对社会有用的感人的好事情。
正是这些，构成了中国共产党战士的崇高精神境界。雷锋已成为人们永远学习的榜样。40多年来，雷锋精神激励了一代有一代人。如今，不仅中国人向他学习，据说美国等许多西方资本主义国家的人也在向他学习。
因此，今天我要告诉大家的是我们开展学习雷锋，弘扬雷锋精神的活动，就是希望同学们从现在做起，从自己身边的点滴小事做起，严格要求自己，做一个讲究文明的人，一个严守纪律的人，一个富有爱心、责任心的人，爱学校、爱班级、爱父母、爱老师、爱同学，爱劳动，爱学习，做品格高尚的人。
我相信我们大多数同学在日常生活中都做得很好。然而，我也时常发现，有部分同学对自己的要求并不严格，没有把这些小事做好，言行举止很不规范，很不文明。
比如，乱扔废纸、食品包装袋等垃圾的行为在我们的校园里时有发生。同学们可以留心看一看，尽管走廊里已经添置了不少的垃圾桶，但楼道、走道里，仍时常发现随手抛下的垃圾，甚至有些垃圾离垃圾箱只有半步之遥。特别是北校区，宿舍楼前的草坪上，每天早晨都是花花绿绿的一大片，其实宿舍里有的是垃圾桶、废纸篓，为什么偏要从阳台上仍到外面去呢!
同学们，这些都是小事，对吧？它反映了对环境的不关心，对他人工作的不尊重，以及个人素质的低下。雷锋会这样做吗?
类似的小事情还有很多，比如：
在做操、参加升国旗仪式等集体活动时，常有部分同学不守纪律，拖拖拉拉，自由散漫。
在食堂就餐时，常有人争先恐后，抢着打饭，抢着舀汤，根本谈不上礼貌谦让。
有一些学生在校园里横冲直撞，遇到老师，长辈从不主动打招呼。有的即使见到远道赶来送衣送物的父母亲也很少有礼貌，全没有一点感恩之情。
一些学生在校园里遇到不文明现象，要么视而不见，要么一笑置之。比如门前地上有一垃圾，地上有同学掉下的学习用品，讲台前倒着一张凳子等等，常常是迅速跨过去或绕过去，就是不肯弯腰拾一把，扶一把。
再比如，我们的中学楼各教室后窗外墙壁上，挂着不少大块的污渍，真是惨不忍睹。同学们马上可以留意参观一下，是什么原因造成的呢?是我们有些同学随手向外倒出的茶水、饮料造成的。
漂亮的教学楼被这样毁坏了，真是罪过。
同学们，上面列举的这些都可说是很小很小的小事情，请扪心自问，其中有你吗?如果有你，你会感到羞愧吗?会下决心改正吗?
做下他，轻而易举，想要避免它，其实也是举手之劳。请不要把它当作一件小事。下决心改正它。因为这些尽管是些小事情，反映的却是大问题，直接影响着同学们的个人形象，影响着学校的整体形象、所有实验学校人的形象。
同学们，我们学习雷锋不能停留在口头上、停留在课堂书本上，而要落实到日常生活的方方面面，落实到我们的实际行动上。历史名人诸葛亮在告诫他的子孙们时曾说过这样一段话，我觉得很值得我们借鉴：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，唯贤唯德，能服于人。
现在就把这句话送给大家，与大家共勉，希望大家都能成为雷锋那样品格高尚的人。
编号：______
感谢您的浏览！!
仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
小学生学雷锋精神演讲稿 篇5
亲爱的同学们：
下午好我要演讲的题目是“做雷锋精神的践行者和传扬者”
三月是学雷锋月，关于雷锋，我们听到过很多他的感人故事，正是这样一位给别人带去感动的人树立了在人们心中的光辉形象。他很普通，每个人都亲切地称他为叔叔，他工作努力，人们都把他当作学习的榜样。作为一名身高只有1.54米的士兵，他用实际行动将道德身高解释为一种学习模式。
他勤劳朴实，乐于助人，坚强执着，感染着我们每一个人。雷锋说过要用有限的生命投入到无线的为人民服务中去，当他离开我们的时候，年仅22岁，因公牺牲。他将无私无畏的精神流传给我们，激励着代代中华儿女为服务人民，服务社会贡献自己的力量。
雷锋的故事记录了帮助他人、无私和朴素。
雷锋的忘我精神深受人们的敬佩，有一次，雷锋生病到了卫生部，原本需要吃了药回家好好休息，但是雷锋在回家的途中看到有一处小学正在施工，雷锋不顾身体休息的需要，毅然走到施工现场投入劳动，连续工作几个小时。
雷锋不管到**都会想着帮助别人，有一次，雷锋乘火车外出，途中，雷锋为了帮助丢了火车票和钱的母子二人，掏出自己仅有的一点生活费买了火车票给正不知道该如何是好的母子。除此之外，雷锋为了帮助有需要的人，在不让他人知道的情况下，为战友的亲人寄钱，当灾区人民需要帮助时，雷锋更是拿出了自己全部积蓄寄到灾区。这些在有些人看来是“傻子”行为的善事，雷锋却毫不犹豫的做了，有人对他的傻子行为不理解，他给予的解释是，革命需要我这样的傻子，我甘愿做一个这样的傻子。
雷锋因公牺牲之后，很多人传承了他的这种“傻子”精神，这种“傻子”精神是无私、诚恳、朴实，这种精神在当代社会仍然体现在很多人身上。比如，不怕恶劣环境，不怕风雨，不怕结冰的交警，坚持昼夜站在路上，保持交通畅通。在工作中，他们是公平的，不管是亲戚朋友还是普通人，他们都是按规矩办事的。
他们不断的努力，不管工作多辛苦，累多累，也要把工作做好，这就是新时代活生生的雷锋。
比如，我们的老师，为了上好每一堂课，他们会花大量的时间和经历把课备好，而课后，他们需要拿出自己的休息时间为学生批改作业，做课程研究。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。对待学生他们是辛勤的园丁，不断的付出却不求回报，他们为社会输送栋梁之才，用自己的努力成就别人的辉煌，正是对雷锋无私精神的最好诠释。
比如我们的解放军战士，为了保卫中国共产党，坚决坚持祖国的边界。他们艰苦训练，随时做好冲锋陷阵的准备，为的是保障人民的安全，保护人民的家园。当灾难来临是，他们走在抗灾抢险的前面，面对灾难的威胁，他们不退却，不犹豫，用自己的生命去保卫他人的生命，无私救人是他们的本色。
尽管他们与亲人聚少离多，但是他们毅然把工作的需要放在了首位，为了大局的安定而抛开自己的个人情感，做一个为人民安危和幸福而坚守的英雄。这种无私和坚定，无不闪烁着雷锋全心全意为人民服务的精神光芒。
比如，为了帮助贫困地区孩子实现上学梦，同样处于学生年级的孩子纷纷拿出自己的积蓄捐助给山区的孩子，虽然捐款微薄，但是孩子的捐助行动是一种爱心的传递，是对无私助人的雷锋精神的传扬。
正是因为有了这么多新时代的活雷锋，社会才会更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健。雷锋精神是由许多具体的小事而彰显的，做好自己的本分，能够无私无畏的为他人着想，能够为了帮助别人而贡献自己的力量，就对雷锋精神传扬的具体行动。学习雷锋不需要在特定的岗位，特定的环境，只要我们会去观察和发现身边他人的困难和需要，并且能够主动的去帮助别人解决困难，我们就已经做到了践行雷锋精神。
雷锋精神在新的时代会有新的解读，可能有人会怀疑雷锋的“傻子”精神，然而，雷锋的傻是一种诚恳，是一种善意，是一种对他人有益，对社会有益的精神品质，正是因为这种诚意和善意，雷锋精神才会如此具有生命力，代代相传，成为文明社会的需要，成为团结奋进的力量。让我们用雷锋精神学习雷锋的无私善良、无私勇敢，让社会更加充满希望，让生活更加美好。
谢谢大家!