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文明在我心中演讲稿

文明在我心中演讲稿范文

时间:2024-03-18 作者:发言致辞网

文明在我心中演讲稿范文精选7篇。

天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。为了在公众面前更好的展现自己,我们需要花费时间对其进行准备。让演讲的内容得到完美的展示,从而感染观众、达到你演讲的效果。那么您想要学习撰写演讲稿吗?小编特意为大家收集整理了“文明在我心中演讲稿范文精选7篇”,供你参考和使用,请收藏和分享。

文明在我心中演讲稿范文(篇1)

古人说,“不学礼,无以立” 。没有文明礼貌,我们就不能站在社会和家庭中。

文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养和知识水平的表现。让我们来看看文明礼仪的主题演讲!

文明礼仪主题演讲稿篇一

亲爱的师生们:大家好!我叫姜轮,六年级三班的。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。礼仪是中华民族的传统美德,从古至今有着悠久的历史。

中华古人向来重视“礼仪” ,把“礼仪” 视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪” 就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。如果一个人不遵守社会文明,小的会影响自己的形象,大的会影响国家的声誉。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰” 、“禁止吸烟” 、“不准进入草坪” 等却用中文书写。为什么呢?人家回答:

“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。” 为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

” 不知大家是否记得,**电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一些学生中,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的**人。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。要培养文明礼仪,就要从我做起,从现在做起!

从你身边的每一件小事开始,从你身边的每一个行动开始。

我们把地上的纸屑和塑料袋捡起来,向老师问好,讲文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们自觉的言行,让文明礼仪不再是外在的约束,而是内在的自律。让我们携起手来,努力成为社会文明礼仪的先锋。

老师、学生、文明礼仪都与你、我和他息息相关,共同创造和谐社会。让文明礼仪永远留在这个世界上,让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。

文明礼仪主题演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。

文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起” ,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。

因此,为努力做文明学生,创建和谐校园,我们向全校师生提出以下建议:

1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?” 你一定会说:

“说话谁不会,张口就来。” 其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。因此,日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好” ;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请” ;受到帮助则要说声“谢谢” 。

此外,我们应该尊重他人,避免骂人和说谎,不要笑,讽刺或挖苦,而是鼓励和欣赏对方。

2、要仪表文明。清洁是美丽的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,勤洗脸、洗脚、洗澡、换衣服、剪指甲。不要在人前“打扫个人卫生” ,比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅**观,也不尊重他人。另外,作为学生,应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发,着装应自然得体,协调大方,体现出北漍学生篷勃向上的风采。

三。优雅、端庄、稳重、自然。交谈时,态度要诚恳、亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,互相正视、互相倾听;站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容;坐着时,腰背挺直,肩放松,女性应两膝并拢,男性双膝距离一般不超过肩宽,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上;在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,以免造成尴尬气氛。

4、要爱护公物。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?

当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道就没有感觉到内疚和责任吗?同学们,学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,要爱护公共财物,不要人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。

5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那些手拿拖把,埋头辛苦拖地的同学?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会打扫卫生的艰辛?

当你随地吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,校园是美好的,可你更应该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。

6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,可以使粗糙的磨擦消失。如果有矛盾,要保持冷静,多进行自我反省,要知道互相理解,宽容待人;还要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚;更要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。

“言为心声、行为心表” ,具备了美好的心灵,文明的言行举止才能自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此,我们应该从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。

亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。坚决做到:

管住自己的脚,不冲岗**,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。老师们,同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠的同时互相监督,互相指正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子,让它们生根发芽、开花结果。

愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌的鲜花在校园里绽放!

文明礼仪主题演讲稿篇三

敬爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪无处不在》。礼节无处不在,它可以显示一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。

众所周知,中国是人类历史上四大文明古国之一,也是一个历仪之邦。中华民族五千年的发展,一代又一代地继承了许多传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。

做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。

让我们一起努力,做一个衣冠楚楚、彬彬有礼、不乱丢垃圾的小学生。

我的演讲结束了,谢谢大家。

文明礼仪主题演讲稿篇四

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国” 、“礼仪之邦” 著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,这是一个有着悠久美德的传统。一个高素质、受过良好教育的现代文明人,必须具备良好的文明礼仪。

文明的礼仪随处可见,往往在我们身边的小事上,却常常被我们忽视。所以我们应该把文明礼仪融入现实生活。文明礼仪要注重平时,从小培养,养成良好习惯。

首先,要注意个人的外表、举止、谈话、衣着等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。

从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。” 优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。

着装要干净、整洁、得体,符合学生的身份,体现新世纪学生朝气蓬勃、向上的风范。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括学校、教室、宿舍、电影院等场所的礼仪,以及步行、问路、乘车、购物等方面的礼仪。校园礼仪非常重要。在教室和宿舍里,我们应该遵守公共秩序,不要制造噪音。

升旗仪式,最为庄严。这是一面文明与鲜血的国旗,在礼仪之邦的周围更为生动。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

第三,我们要谦恭礼让。谦卑是在人际交往中要有谦卑的态度。尊重他人,尊重他人,懂得礼貌待人,是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨” 的故事大家都听说过。

四岁的孔融把大梨子给了弟弟和弟弟,而他吃了小梨子。这表明,虽然年轻,但礼节不缺。

也有学生与礼仪密不可分,它就像润滑油,让粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,就更能自我反省。多互相理解、宽容待人……

“以和为善” “平易近人” “举案齐眉” “让枣推梨” “宾至如归” 都说明了礼貌原则。当每个人来到这个世界上,学会做人首先要讲文明礼仪。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼仪不仅能给他人和社会带来幸福与和谐,还能创造一个充满爱心的环境,给自己带来幸福与温暖。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

为了文明礼貌,我们需要每个人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人。我们有义务帮助那些没有受过良好教育的人学习和实践文明。因为我们今天有丰富的物质生活,需要建设高水平的精神文明。

这样,我们的国家才能成为文明国家,文明才能得到更多人的尊重。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。” 的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。

让我们大家提高礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能逐步养成文明礼仪的习惯,成为一个有气质、有风度、有教养的现代文明人。

文明礼仪主题演讲稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家中午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起” ;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的一部分,也是我们健康成长的一支臂膀。没有文明,我们将失去生命的本质,我们的生命将失去它的光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼仪、仪容和礼仪。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪不仅是人们外在言行的表现,更是人们内在气质的体现。

中国有五千年灿烂的文化,被称为礼仪之邦。

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从你身边的每一件小事开始,从你身边的每一个行动开始。说文明话,做文明人。

我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,是民族的希望,肩负着国家繁荣昌盛、社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。建设文明社会,必须从我做起,让文明礼仪之花在我们年轻的心中生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之” ,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 。文明的礼仪会让我们的家更漂亮,会让我们的社会更和谐!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的家园天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪陪伴我们健康成长!

我的演讲完毕!谢谢大家!

文明在我心中演讲稿范文(篇2)

文明无所不在,让我们从一点一滴做起!文明是一株美丽的花,但一株独秀不是春天;文明是一棵高大的树,但一枝独秀不是挺拔。下面是我心中文明的介绍,七年级,仅供参考。

亲爱的老师、同学们:

创文明城市的意义是非同寻常的,文明城市会让你感觉像家一样温馨,像家一样洁净,也让你感觉像花园一样,充满鸟语花香。

如果将一块垃圾扔进垃圾桶,这座城市将变得更加清洁和美丽。但是,如果你把垃圾扔在了马路上,那一片垃圾,就会显得刺眼,因为,它毕竟给文明城市带来了瑕疵,使文明城市不完美,同样,这一片垃圾,它也会影响他人,像你见了一个垃圾堆,你会吐上一口唾沫,这是一件很正常的事,没有人会怪你,没有人会说你,甚至没有人会瞥你一眼,谁会在意呢?但是,人多力量大,纸屑一多,谁不会情不自禁的扔一些垃圾?

在公共场合,我们也应该注意文明:在公共场合,我们不应该吸烟,大声说话,注意我们的形象。有一次,我坐公共汽车。一位阿姨给了我一个座位。我谢了她,坐了下来。

我慢慢注意到抱着熊公仔的两个人,大声说话,互相打闹,搞得车上不得安宁,刹车时,她们正在打闹,一下栽到了别人身上,本来,要抱怨的是别人,可她却说:哎呀我的妈呀!太**观了。

我旁边的人下车了,我正怀着感激之情希望给我让座的阿姨坐下,可那个座位一下子让抱着熊公仔的人抢走了,那么快。一共有两个座位。她被要求占用一点半。她来了一个**,她接的声音那么大,好像想让全地球的人听到。

我希望大家不要学她。在公共场合,要时刻注意言行,从小事做起,为文明城市建设作出自己的贡献。

希望您能保持日照的形象,携手共创文明城市!

文明在我心中演讲稿七年级篇二

亲爱的朋友们:

大家好!

文明,需要我们大家来创造。现在全国都在评比文明县城,难道我们不希望江华这个48万人口的小县城成为文明县城吗?那么就靠大家一起来做好下面的事情。

上到公交车,一定要给老人、小孩和孕妇让座,即使是本应该给你坐的年轻人也要尽我们最大的力量去给予他们帮助。当别人对你说一声谢谢的时候,你的心情是多么快乐,多么为自己骄傲啊!在公共汽车上如果有人下车了,出了几个空位。

请先看看附近有没有为站着的人而满头大汗。如果是这样,请站起来让别人坐,因为我们是文明小学生。

在繁华的大街上,如果你正喝完一瓶饮料或吃完一袋饼干,请不要随手乱扔,你虽然方便了,但是却破坏了环境,如果你把垃圾扔了进去,这就是文明的体现呀!

作为文明学生,遵守交通规则也是文明的表现。等红灯时,如果一些有文化有素质的大人都不在乎地闯了过去,你却站在那注视着灯一分一秒的过去,即使等待很漫长,但我们不为自己的表现而自豪吗?

在家里想必大家都是家里的宝贝吧!那么我们想过爸爸妈妈的辛苦吗?那么就请在他们辛苦的时候,为他们捶捶背,在他们劳累的时候,帮他们倒一杯水,在他们心情难过的时候,用我们的话语去安慰他们。

只要你知道,你一定是一个文明礼貌的小学生。

为了成为文明县,请遵守文明的体现。如果大家都能做到这一点,那么江华离文明县就不远了。

文明在我心中演讲稿七年级篇三

亲爱的老师、同学们:

我们中国被称为礼仪之邦。可是有多少人辜负了这个光荣的名字?公园里,人们随地吐痰;大街上,人们乱扔垃圾而我们小学生是祖国未来的花朵,更要把文明的礼仪发扬光大。

大家都听过孔融让梨的故事吧。孔融7岁时,就懂得敬老敬老。然而,我们已经进入了高三,我们大多数人仍然不了解文明。古人云:

凡人之所以贵于禽兽,以有礼也。是啊!人会的,动物也会。

它们饥知食,渴能饮,也会造巢穴。可是人会礼仪啊!这就与动物不一样了。

人若不知礼,又与禽兽何异?

一天放学,我走在回家的路上,淡紫的小花与白云一同绽放,使人心情愉悦,沿途的垃圾箱也无法破坏我的好心情,可是垃圾箱旁却堆着沾着面包屑的纸袋、喝了一半的饮料瓶,这时迎面走来一位衣着华贵的阿姨,她把塑料盒朝垃圾箱丢过去,塑料盒撞在树杆上,咕碌碌地滚远了。

她似乎只是一个路人。我想,在垃圾箱里放垃圾这么难吗?

我到楼下玩,两个妈妈带着小孩在一起说话,分开时,两个小孩连再见都没有说一声。

礼貌是最容易做的事,也是最珍贵的事。没错,谢谢、您好、与再见应该是最容易说出的词了,我却听过一首歌谣:最难说出的词是什么?对大多数人来说,是谢谢!

讲礼貌是一种文明行为,地方越小,越能体现一个人的道德修养。让我们来听一个小故事:

一天晚上,小学生龚立群正在做作业。突然有人轻轻地敲门。妈妈问:“我可以进来吗?”?

他连忙回答:妈妈,快进来!妈妈进门时,龚立群不解地问:

进来,为什么敲门?妈妈说:你在做作业,我突然进来,你会很震惊的!

这也是对你的尊重,是文明的表现!龚立群每次推门,心里都在想:妈妈是在用实际行动教育我,给我做个榜样!

写完作业,龚立群去看妈妈,也轻轻敲了敲门,妈妈说进来,他才推进房门,扑进妈妈的怀里,龚立群说:向妈妈学习!文明,从我做起,从小事做起,从今天做起!

讲文明可以收获快乐。如果每个人都谈**明,那么社会应该多么和谐!

文明无所不在,让我们从一点一滴做起!文明是一株美丽的花,但一株独秀不是春天;文明是一棵高大的树,但一枝独秀不是挺拔。同学们,让我们与文明携手共创美好家园!

文明在我心中演讲稿七年级篇四

亲爱的老师、同学们:

草翠花开,花红柳绿,鸟语花香,小朋友们在大地妈妈的身上‘撒着娇’欢快的玩耍着这是我心中的文明城市。

文明城市,什么时问明?这是我第一次听到时问的第一句话。文明就是看见一片废纸主动捡起;文明就是不乱扔一片废纸;文明就是看见小朋友摔倒了将他扶起来;文明就是不在墙上乱涂乱画文明太多了,以至于把我的嘴说烂也说不完,我们身边的每一个不经意干的事也许都是文明,相反,也许我们不小心干的事就是一些不文明形象。

比如:场景一:一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶没说什么,那个小伙子却斤斤计较起来了:老东西,没长眼吗?

你走路时不能看吗?但是老太太慢慢地走开了。试问,如果你的老母亲被这种语言伤害了,你的心会怎么想?

场景二:小红喜欢向同学学习。她也买同学买的东西。一天,他看见同学把一页纸撕下来,随手扔了,她看见了,觉得很酷,也学着同学的样子,撕下来,随手扔了。

在这里,我想问小红:你还没有用完那一页。你为什么把它撕了?你不觉得疼吗?

场景三:小明买了一瓶饮料,走到了濮水河边,饮料正好喝完了,小明随手把饮料瓶扔进了濮水河中,随着哐啷一声,河面上溅起一层水花。想想看。如果每个人都像你一样把瓶子扔进河里,河里的小鱼呢?

小虾怎么办?

以后,只要我们不再乱扔一片废纸,不再说一句骂人的话,不再乱扔饮料瓶,文明城市就会在我们一点一滴的努力中创建成功的!

文明在我心中演讲稿七年级篇五

亲爱的老师、同学们:

我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,我们祖国注重的是品德修养和文明美德,他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以文明古国。一个高素质、受过良好教育的现代文明人,必须具备良好的文明礼仪。

文明的礼仪随处可见,往往在我们身边的小事上,却常常被我们忽视。所以我们应该把文明美德融入现实生活。

其实,健康的文明在我们身边无处不在,总能找到。比如:在公交车上给老人让座,扶残疾人过马路等,一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现,说到文明美德,我想到了一个故事。

我在书中读到一篇关于列宁的故事。让我简单地总结一下。列宁同志一下楼,在楼梯狭窄的过道上,看见一个女工拿着一盆水上楼。女工一看到是列宁,就回去让路。

列宁对她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切。

然后他让位给女工,让她上楼再下楼。这不也是礼貌的表现吗?

说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳,还要报名,因为妈妈一带我来过一次了所以这次我自己来了,可是到了公园,我竟然迷了方向,找不到游泳报名地地方了,可把我急得不行,心想不就是个游泳池吗,我问个人不就知道了吗前面正好过来一位阿姨,我就问:嗨,你知道游泳池在**吗?

阿姨看着我,什么也没说就走了。我很生气,心想我该问谁。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说:

叔叔,你知道游泳池在那里吗?叔叔很高兴地告诉我游泳池在那里。这是我突然反应了过来,刚才问那位阿姨时不是没有对那位礼貌的说吗,所以那位阿姨才不给我说,想一想还这是惭愧呀。

最后我很顺利地报了名,如果一开始就很礼貌的对那位阿姨说,不早就报上名了吗?这就体现出来了文明礼仪的重要性。

文明礼仪对我们的生活是很重要的,文明是做人之本,没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。

文明在我心中演讲稿范文(篇3)

亲爱的老师、同学们:

我们,是二十一世纪的小主人。用文明语,写规范字是每个小学生一定要做到的。那么,如何用文明的语言写标准字呢?我想谈谈以下几点:

用文明语

在公共场合,我经常听到一些我这个年龄的孩子,哥哥和姐姐的普通话说得不好。他们几乎都用我们的平湖方言交流,很少用普通话。另外,说我们的家乡话特别难听,说出口可真是不文明!

我真的很希望在我们的生活中,你能在任何地方听到用普通话交流。

写规范字

从古至今,汉字都是从象行文开始逐步发展起来的,每个汉字背后都有一个生动的故事。写好规范字也是小学生应做到的一点、写的字最起码让别人看得懂,其次才强调美观、漂亮。写字要写好并不困难,只要掌握了写字的几个要点,字自然而然地就会写好。

先要注意字的大小相等,高矮一致,这是最起码的一点。第二,一个字的每一笔都要写到位,不能短时间乱写。第三:

每天可以在字帖上练几个字,这样久而久之,你的字就写的漂亮了。漂亮的作文,在学校里,会给老师和学生留下很好的印象,作文会扣几分。另外,在黑板报上或光荣榜上,老师也会张贴你写的字,给其他同学看,让你在水平差不多的同学中出类拔萃。

所以,写字规范是非常有好处的,我们也一起来把字写规范吧!

让我们用文明的语言,写规范的文字,一起行动,让我们的生活充满幸福和自信!

文明在我心中小学生演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

文明是衡量一个人品格修养的试金石,也是生命之根,还是天枰。但是有些人却丢掉了它。

今天我看到了这样一幅漫画:一天,阳光明媚,天气晴朗,小明和小红走在上学的路上,微风拂过小明和小红的脸颊。当他们边走边聊的时候,一股刺鼻的气味扑面而来。

小红一转身,眼前一片狼藉:旁边是一家商店,周围是一个绿色环保垃圾桶,所有的垃圾都在那里。有果皮、坏文具、玩具、厕纸垃圾箱上方苍蝇嗡嗡作响,整个迷你垃圾场。

小红推着小明让他看看他在那里。小红冲上前去,弯腰捡起垃圾,塞到垃圾桶里。小明站在那里思考,不知道他在想什么。

小红叫小明过来帮忙。小明同意了,但站着一动不动,好像想起了什么。

小明打开书包,拿出书包里的纸和笔,爬到地上写字。小红看了看,心想:哎哟,作业还没做完呢。

真是个‘事不关己高高挂起’的家伙。当小红把所有的垃圾捡起来放回垃圾桶时,小明已经写好了。小红看了看作业。上面清楚地写着六个大字:

文明,只差一步。小明从书包里拿出胶水,把纸粘在垃圾桶上。小红对小明佩服的五体投地,心想:

原来我错怪他了,还是小明技高一筹啊。随后,两人开开心心地走了。

看完这幅漫画,我想:文明一点也不复杂,我们需要从身边的每一件小事做起。比如不为图方便,随手把垃圾扔向垃圾桶,却不扔进去;不为发泄情绪而乱说脏话。

例如,走在人行道上,站在自动扶梯的右侧。例如,停车不占盲道;吃饭不浪费食物。

文明的含义其实很简单,很朴素,却被人们理解为遥不可及。尊重他人是一种文明,理解谦卑是一种文明。不要对那些垃圾视而不见,不要在草坪上留下你的足迹,从身边做起,从小事做起,我们能做的事还有许许多多,勿以善小而不为,点滴的小事融汇成生活的全部,从小事中聆听生活的真谛,从小事中体现个人的修养。

文明在我心中小学生演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

在我们身边最基本的是文明礼仪,也是这个社会所需要的,有时只要一句话、一件事情、一个神态,就能反应出一个人的素质和教养。

上星期天早上,我和父母一起去了将军山。我们完成漂流降落后,旁边有一块将军庙的石碑。在石碑的右下角,有一行白粉字:给你。

我用手擦了一下,感觉上面的字看起来是刚写上去时间不长。我起身环顾四周,想找到乱写乱画的那个人,突然,我发现大约在50米处,有一个小朋友手拿着东西正高兴地往前走呢。我想:

这就是孩子在石碑上写的吗?总之,他必须回来把上面的字擦掉。也许他知道我要跟上他。 他拼命地往前跑。 我花了几分钟才赶上他。

我喘着气对他说:请把石碑上的字擦掉,你是在破坏文物!一开始,孩子们不以为然地说:

我在上面写字就是留个记号而已,有什么大惊小怪的!我说:每个人的文明都非常重要,马上就要青奥会了,整个南京市都在整治环境卫生,禁止乱涂乱画,到处还打着横幅作宣传吗?

最后,小弟弟羞愧地低下头,转身跑向石碑。他用湿纸巾擦了擦。我也高兴地笑了。

讲文明,就是要从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不讲脏话,对人有礼貌,尊重师长,团结同学,做彬彬有礼的南京人。

文明在我心中小学生演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

近日,全国举行文明城市评选。我对这个活动感到好奇和困惑,所以我上网搜索。我从网上了解到:

全国文明城市每三年评选表彰一次。实行的届期制。申报城市对照全国文明城市测评标准,进行自我测评,符合标准、条件后,市文明委自愿向省文明委提出申请,省文明委审核后按分配名额向**文明办提交推荐报告。

此后,**文明办委托国家城市调查队对申报城市进行为期一周的检查、评估和评价。*文明办根据检查和暗访结果,提出建议清单,报**文明委审核。只有通过考试的城市才能成为文明城市。

自从文明城市的选择,我们周围的健康状况已经好多了。以前,总有一些没有公德心的人随手丢垃圾、吐痰,现在,志愿者们总会及时把大街打扫干净,人们看到干干净净的路面,都舍不得弄脏,也不好意思去弄脏。道路两旁,一些旧墙被重新粉刷,标语也被刷上,比如:

城市让生活更美好,创造让城市更美丽;年轻人坚强,国家强大,年轻人幸福;爱情呈献社会,真情温暖人心等等。

但是,我有了另一个疑问:这一系列的活动都是临时举行的,一但评选结束后,大家会不会回到原来的样子?临时抱佛脚是不可靠的,如果为了评选而做样子也没有意义了。

我希望国家今后经常开展这样的活动,使文明城市成为一种习惯。

文明在我心中小学生演讲稿篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?

是的,春天是美好的! 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把, 埋头辛苦擦地同学; 当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道春天是美丽的,但是你应该知道春天的校园是纯洁和文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印, 还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?

难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现人和小学的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

文明在我心中演讲稿范文(篇4)

文明礼貌是一种进步,是思想的科学、行为的正确、习惯的养成、修养的提高和素质的提高;它是人性的解放、自由、完善和超越。以下是我心中的三个文明宣言。欢迎阅读。文明在我心中演讲稿一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!我演讲的题目是《文明在我心中》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;这是有意识地将垃圾倒入垃圾箱的行为。是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的一部分,也是我们健康成长的一支臂膀。没有文明,我们将失去生命的本质,我们的生命将失去它的光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼仪、仪容和礼仪。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪不仅是人们外在言行的表现,更是人们内在气质的体现。

中国有五千年灿烂的文化,被称为礼仪之邦。

文明礼仪应该从我做起,从现在做起!从你身边的每一件小事开始,从你身边的每一个行动开始。说文明话,做文明人。

我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,是民族的希望,肩负着国家繁荣昌盛、社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。建设文明社会,必须从我做起,让文明礼仪之花在我们年轻的心中生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪会让我们的家更漂亮,会让我们的社会更和谐!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的家园天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪陪伴我们健康成长!

我的演讲完毕!谢谢大家!文明在我心中演讲稿二

老师们、同学们:

大家早上好!我今天演讲的主题是:文明在我心中。

随着国庆长假的结束,独立领导人的浓夏已经悄然逝去,而令人陶醉的秋天却来了!在这‘熔金水色洗空明,不许清秋负晚晴’的美丽宁静的季节里,我代表学校向教之以才,导之以德,千教万教教人求真的辛勤园丁们,向学而不厌,诲而不倦,千学万学学做真人的莘莘学子们,祝以诚挚的祝愿:祝女士们温文尔雅,落落大方,和风细雨尽显淑女气质,做厚文化人;祝男士们宽容诚信,谦恭礼让,饱德厚识尽展绅士风度,做好文明人。

同学们,当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地阿姨;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见工人师傅打扫操场的背影;当您在干净整洁的校园中漫步时,您会感到正在清理垃圾的老人的艰辛。校园是纯洁美丽的,但你应该知道,有学问的校园是文明的、有文化的!那么什么是文明?

什么是文化?文明与文化的辩证关系如何?如何做一个文明人?

文明,是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态,是一个国家、民族进步、开化、发达的标志,它包括物质文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行为,即人们在日常生活中遵守的行为准则。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐,体现社会平等、团结、互助、友爱的新型人际关系。

文化是由人创造的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和,符号文字是文化的基础,价值观是文化的核心,而规范,包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。文明的起源是文化,文明是文化的表现和放大。文化是文明的内在思想、价值、理想、道德和艺术,是建设民主的精神和意识的核心内容。

文化是文明背后的核心和灵魂,是人们日常行为的内在基础。一句话,文明是平台、是载体;文化是源头和内涵,所以学习文化的过程、渊博知识的过程、规范行为的过程,就是建设文明、滋润文明的过程!所以从这个层面讲,讲文明就是有文化、有内涵、有品味。不讲文明,就没有文化,没有无知,没有野蛮,没有落后!

同学们,当你沁润这美丽的书香校园,如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手;你怎能忍心让白墙留下一串脚印,让人幸灾乐祸;你怎么能让讨厌的香烟在美丽的校园里冒烟;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;没有老师的允许,我怎么能走出校门,**,怎么能不顾家庭的艰辛和不切实际的高消费上网买手机;怎么不顾自己的学业前途,放任自己而发生男女生过密接触,全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢?难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫?文明在我心中演讲稿三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是***,今天我演讲的题目是《告别陋习,走向文明》。

如果你今天输了,你不是一个失败者,因为明天还会再来;如果你丢了钱,你不是一个失败者,因为生命的价值不在钱包里;如果你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你失去了做人的真正意义。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。中华民族历来是一个文明礼貌的国家。华夏儿女的举手投足、一言一行,无不体现我们中国人的气质与素养。

我国伟大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齐之以礼,民有耻且格。”意思是说,用道德来引导而姓,用礼制去同化百姓,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心。

可见,礼法具有使人知耻、见礼有序生活的社会功能。礼的概念在古代就已经确立并发挥了重要的作用,所仪对于今天高度发达的现代文明来说,礼对我们来说还重要吗?重要!

礼仪不仅是一个民族精神风貌和凝聚力的体现,也是一个人道德修养的标尺。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。在我们身边,在一些学生中,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:

反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有一些学生骂人骂人,随意攀爬树枝,甚至还有一些学生故意破坏学校的公共财产。

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要从身边小事做起,就能养成好习惯。我们要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。

那就请我们每个人控制自己的嘴,不要说粗话,不要随地吐痰;控制我们的手,不要乱丢垃圾,不要打架;管好我们的脚,不要践踏草坪,相信通过全体师生的共同努力,我们一定会创造一个文明美丽的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的基础,幽雅的言语,恰当的态度,才能称为真正的内涵美。

那么,请告别坏习惯,走向文明!

我的演讲完毕,谢谢大家。

文明在我心中演讲稿范文(篇5)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!我叫xx,来自xx区统计局,很高兴今天能站在这里跟大家一起**文明这个话题,在演讲之前,我有一个问题想问问大家:在一个没有其他任何行人车辆、完全没必要担心出交通事故的十字路口,刚好红灯亮了,你是停下来等红灯熄灭,还是观察情况后继续前行?

我认为大多数人会选择前者,但在现实生活中,大多数人确实会选择后者。就拿新民路与幸福路交汇处的这个十字路口来说吧,我每天上下班都要经过,但是据我这些天的观察,很少有人会在没有车辆,而且是红灯的情况下停下脚步等待,闯红灯现象、“中国式过马路”每天都在上演。

在许多发达国家,即使红灯亮着,人们也在诚实地等待。或许按照我们中国人的常规思维,这老外确实呆板傻气,对某些人为的规章制度不知灵活地变通。在自己认为合情合理或四周无人的情况下可以违反规定,这似乎成为我们的一种习惯。

所以红绿灯在街上常常成为一种华而不实的装饰。

追溯历史的源头,我们骄傲,因为我们有丝路之路、四大发明、贞观之治、康乾盛世……文明的倩影曾与我们的祖先如影随形,“文明古国”、“礼仪之邦”曾是世界授予华夏民族的头衔。

但是,当我们踏着经济腾飞的步伐,尽情享受物质文明带给我们的便利繁华的今天,您可曾留意过我们的精神文明是否也在与时俱进?近年来,中国游客旅行时经常采取不文明的行为。 例如,中国游客在泰国风景名胜区的洗手盆中洗脚和洗鞋。埃及神庙遭中国游客画“到此一游”;中国游客在免税店排队,叫喊等。

正是因为这些不文明行为,许多国外的旅游城市不得不将“不随地吐痰”“不乱扔垃圾”“便后请立即冲水”等文明告示用中文再书写一遍。不少老外对我们中国人的评价是“脏乱吵不守规则”。面对中国人在世界上不文明行为的恶劣影响,我们还能陶醉于自己吗?

“达则兼济天下,穷则独善其身。”虽然我们不是太阳,不可能将整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用微光将自身点亮。我们可以努力加强自身文明建设,严格遵守个人道德底线,为转变各种不文明行为作出一些贡献。

我们的祖先讲究自我修身,提倡“慎独”,意思是在独自一人、无人监督时,要时时处处谨慎自觉地约束自己,不能因为无人知晓就放松自我要求,做出有违道义的事情。

俗话说:“不以善小而不为,不以恶小而为之”。文明行为实际上是由一些小细节组成的。

就个人而言,文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是检起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢”……

文明在我心中演讲稿范文(篇6)

老师们、同学们:

大家早晨好。今天我讲话的题目是‘博学积淀,作厚文化人;尊规守纪,做好文明人。———文明在我心中’。

文明,是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态,是一个国家、民族进步、开化、发达的标志。讲文明,就是要有文化、有内涵、有品味。没有文明说话,就是没有文化,没有无知,没有野蛮,没有落后!

同学们,当你沁润这美丽的书香校园,如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手;你怎能忍心让白墙留下一串脚印,让人幸灾乐祸;你怎么能让讨厌的香烟在美丽的校园里冒烟;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;没有老师的允许,我怎么能走出校门,**,怎么能不顾家庭的艰辛和不切实际的高消费上网买手机;怎么不顾自己的学业前途,放任自己而发生男女生过密接触,全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢?难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫!

中华民族历来是一个文雅、勇敢、谦逊的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明是我们学习、生活、相处的根基,是我们提升品味提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。

一位教育家曾经说过:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定行格,性格决定人生。而健康的性格是逐步养成的,但性格养成的“最佳时期”是中学阶段,所以要养成良好的文明习惯,做文明的中学生,就要从现在做起,从日常的小事做起:

然后请我们每个人控制自己的嘴,不要说粗话,不要随地吐痰;控制我们的手,不要乱丢垃圾,不要打架;管住我们的脚,不践踏草坪,不要无假外出;控制自己的内心,不放过情绪,不与男女学生有太密切的接触,不攀比盲目消费;管住自己的脑,不要冲动不要莽撞,办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理,就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地规范好行为,养成好习惯、好性格。

做一个文明的社会人,一个文明的当代学生,与人相处与人沟通是必须面对的,这就需有一个宽容的心态,宽容会让你拥有许多新老朋友,与你分担忧愁,分享快乐。宽容会让文明和智慧聚集在你身上,让你平静、睿智、豁达、充满亲和力。

有一句精彩的对话,**问师傅:‘世间有人谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,骗我,如何处治乎?’师傅日:

‘只要忍他,让他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再过几年你且看他。’这是佛教中的一句名言,也是宽容的最高境界。有如此境界,你还会与人吵骂,与人打架吗?

也担心培养自己高尚的情操,也担心做不好文明人!

同学们,文明的本源是文化,行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄,若想做一个文明人,首先一定要做一个文化人,一个博览全书、通晓古今、财富五车的人,这是走向文明的途径,实现文明的根本!青少年时期正是天真烂漫、富于幻想、憧憬未来的时期,也是世界观、道德观、价值观形成的关键时期,这一时期你们接受什么样的文化、教育和影响将对你们的道德观、价值观的形成产生重大的影响作用,同学们要学会做人、学会学习,学会发展,在获得文化的同时,也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业,心在生命!

努力做一个有感情、有思想、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、有能力的人、有文明的人!

为了更好的培养学生自觉排队的意识,养成遵守公共秩序、文明礼让的行为习惯,提高自身文明素养,学校团委,初高中政教处开展了以‘我排队、我礼让、我快乐’为主题的‘请跟我排推动日’活动,通过此活动倡导文明的校园风尚和校园秩序。希望全体同学积极参与和规范自己的行为,努力提高自己的文明内涵。

老师们,同学们、淑女们、绅士们:‘自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;捡起的是一张纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。’

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

文明在我心中演讲稿范文(篇7)

同学们,当你沁润这美丽的书香校园,如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手;你怎能忍心让白墙留下一串脚印,让人幸灾乐祸;你怎么能让讨厌的香烟在美丽的校园里冒烟;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;没有老师的允许,我怎么能走出校门,**,怎么能不顾家庭的艰辛和不切实际的高消费上网买手机;怎么不顾自己的学业前途,放任自己而发生男女生过密接触,全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢?难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫!

中华民族历来是一个文雅、勇敢、谦逊的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明是我们学习、生活、相处的根基,是我们提升品味提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。

一位教育家曾经说过:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定行格,性格决定人生。而健康的性格是逐步养成的,但性格养成的“最佳时期”是中学阶段,所以要养成良好的文明习惯,做文明的中学生,就要从现在做起,从日常的小事做起:

然后请我们每个人控制自己的嘴,不要说粗话,不要随地吐痰;控制我们的手,不要乱丢垃圾,不要打架;管住我们的脚,不践踏草坪,不要无假外出;控制自己的内心,不放过情绪,不与男女学生有太密切的接触,不攀比盲目消费;管住自己的脑,不要冲动不要莽撞,办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理,就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地规范好行为,养成好习惯、好性格。

作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对自己的一份负责,也是对老师同学的一种尊重(下面我提出学生仪表的几条标准,请同学们相互对照):面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静不宜浓。(现在有些同学的穿衣打扮过于夸张,不伦不类,过分追求成熟。

苹果最好吃的时候不是熟透而是欲熟非熟的时候,‘酸酸的甜甜的’,人生最美好的时光是你们现在的青春时期,两个羊角辫、一个马尾巴、一张素面朝天的面容就可以将青春渲染得淋漓尽至,为什么糟蹋它,蹂躏它呢,你们见过七八十岁的老大娘扎着两个羊角辫吗?不要过分渴望成熟,‘成熟是腐烂的开始’)

做一个文明的社会人,一个文明的当代学生,与人相处与人沟通是必须面对的,这就需有一个宽容的心态,宽容会让你拥有许多新老朋友,与你分担忧愁,分享快乐。宽容会让文明和智慧聚集在你身上,让你平静、睿智、豁达、充满亲和力。

有一句精彩的对话,**问师傅:‘世间有人谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,骗我,如何处治乎?’师傅日:

‘只要忍他,让他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再过几年你且看他。’这是佛教中的一句名言,也是宽容的最高境界。有如此境界,你还会与人吵骂,与人打架吗?

也担心培养自己高尚的情操,也担心做不好文明人!

同学们,文明的本源是文化,行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄,若想做一个文明人,首先一定要做一个文化人,一个博览全书、通晓古今、财富五车的人,这是走向文明的途径,实现文明的根本!青少年时期正是天真烂漫、富于幻想、憧憬未来的时期,也是世界观、道德观、价值观形成的关键时期,这一时期你们接受什么样的文化、教育和影响将对你们的道德观、价值观的形成产生重大的影响作用,同学们要学会做人、学会学习,学会发展,在获得文化的同时,也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业,心在生命!

努力做一个有感情、有思想、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、有能力的人、有文明的人!

为了更好的培养学生自觉排队的意识,养成遵守公共秩序、文明礼让的行为习惯,提高自身文明素养,学校团委,初高中政教处开展了以‘我排队、我礼让、我快乐’为主题的‘请跟我排推动日’活动,通过此活动倡导文明的校园风尚和校园秩序。希望全体同学积极参与和规范自己的行为,努力提高自己的文明内涵。

老师们,、同学们、淑女们、绅士们:‘自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;捡起的是一张纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。’

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

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