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新学期校长发言稿

新学期校长发言稿

时间:2024-03-18 作者:发言致辞网

新学期校长发言稿合集。

发言的过程,也是我们展现自己逻辑思维的过程。当我们需要在大家面前进行发言时,发言是更具有现场性的,所以在语言上要做到通俗易懂且语言得体。发言稿需要模板参考嘛?小编特地花时间为你收集并编辑了新学期校长发言稿合集,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期校长发言稿【篇1】

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七年级十一班的xxx。今天,我非常荣幸能够代表七年级同学在此发言。

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,精彩的20xx年已经过去,迎接我们的又是一个充满挑战、充满希望的新学期,站在新的起点,我们回望过去:经过一学期的历练,我们树立了远大的理想和积极进取的人生观,端正了学习态度。在和同学的交往中,我们学会了宽容,学会了处处为他人着想;在生活中,我们懂得了劳动的可贵,知道了生活的艰辛,学会了讲文明懂礼貌。

我们的每一次成长都是值得庆贺的!但是我们不能因为点滴进步而冲昏头脑,不能徘徊于已有成绩。‘学如逆水行舟,不进则退’,我们应时刻准备着,以后迈出的每一步都需要努力,需要坚持。

在老师们孜孜不倦的教导下,我取得了一定的成绩,也积累了一些学习方面的体会,在此,我想对同学们送去良好的祝愿和建议:

一、掌握方法。

掌握正确有效的学习方法,往往能起到事半功倍的作用。

二、培养能力。

学习,归根结底还是培养多种能力。如:思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己!

三、勤奋努力,坚持不懈。

很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,但他们缺乏勤奋和坚持,没有勤奋和坚持,成功只是海市蜃楼,虎头蛇尾的奋斗也只能是水中捞月。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是一种艰苦的脑力劳动,他既需要老老实实的学习态度,也需要科学合理的学习方法,这样才能取得更高的效率。

在新的学期,我们七年级同学会更加努力学习,同时,我们还要积极参加学校组织的各项活动,丰富课余生活,做到学习、生活两不误。我们要以良好的思想品德、优异的学习成绩、文明的言行举止来回报朋友、家人、老师、学校和社会。

我们要让XX市外国语学校因我们而澎湃,因我们而沸腾,因我们而更加蓬勃向上。

路上春色正好,天上太阳正晴;我们会乘理想之马,挥鞭从此起程!

谢谢大家!

新学期校长发言稿【篇2】

各位教师、职工:

今天我们在这里召开学校教职工会议,主要目的是全面部署全学年学校工作,统一大家思想,为创建更美好学校而共同努力。根据会议安排,我讲三方面内容:

一、关于本学期的有关工作计划安排

1、以师德建设为根本,做有底线的人民教师。

学校将深入开展师德师风建设活动,进一步强调爱与责任是师德之魂,师德是教师之本,是教师之底线。学校将利用教职工会,向全体教职工明确提出了工作纪律和要求,制定了文明上网公约。严禁上班时间看网络电影电视,严禁在网络上或办公室闲聊中发表不负责任的言论现象。学校将每月组织师德师风学习,帮助教师进一步树立服务意识,责任意识,诚信意识,合作意识和个性发展意识,提升工作质量,生活质量,生命质量,塑造敬业精神,专业精神。本学期我校将建立教师个人教育成长档案计划,建立“师德师风”反馈机制,班级如有三分之一的家长反映有师德问题,经调查落实属实,学校将严肃处理,年底师德考核一票否决!

2、以研究学生为抓手,做“成长型”的幸福教师

一流教师不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。做“研究性、反思型、成长型”的教师不但能增长我们的智慧,更能让我们体味到工作的幸福和意义。本学期每一位教师首先要有针对性的选择班级3个学生为典型案例以点带面以“观察、询问、引导”三个层次开展追踪性研究教育教学,以此真实的把握学生所思、所想,真正走入学生的心中把握学生差异实施有意义的教育教学。(1、记录形式可以一周记录一次不少于500字,也可以一日记录一次不少于50字。2、观察点不能太大,低年级可以将观察重点落在学习习惯上:比如以整理书包、桌洞这个点的连续观察、询问就能了解学生的个性品质和学习品质。3、反馈要及时,每一个月记录一个学生的案例追踪,一学期不少于三位学生的案例追踪。4、案例追踪将作为我校教师的个人小课题研究。)其次我们要求每个教师对课堂的追求要精益求精,在课堂上要经常进行三思:一思课前对教材对学情的理解和处理,二思课后对自己的教学过程进行反思,找出成功与失败之处,三思对原教学设计进行调整勤写教学随笔,抓住班级典型案例进行跟踪研究分析,在观察中不断反思、体悟、提升,形成自己独具风格的教学个性。

3、以年轻教师培养为基础,充实队伍力量。学校将定期召开年轻教师座谈会,交流,思想,肯定进步,找出差距,修正计划,帮助和引导他们,找准努力方向。本学期将开展年轻教师师徒结对活动,徒弟一学期听师傅课不少于20节课,师傅要对徒弟进行连续三周的追踪听课,锻炼年轻教师的胆量和课堂应变能力,较快提高其教学水平。(30岁以下的教师和新教师要自主选择师父,第二周上报教导处)

4、组织教师教学基本功大比武。学校将全面开展每月各项教学基本功比赛:9月板书比赛,10月份现场备课比赛、11月教师说课比赛、12月课堂教学技能比赛活动,让广大教师在锤炼和磨砺中成长起来。

二、狠抓教学常规管理,强化课堂教学改革。

抓好常规管理,可以说是当前学校质量提高,最实在最有效的法宝,为此今年我校将狠抓教学常规管理,把教学常规工作落到实处,在遵循我校传统常规教学工作的基础上,本学期将做好以下三个方面的工作:

(一)严抓教学常规的检查反馈:为了进一步提高学校的教育教学质量,教学领导配合值日领导每天不定时巡堂检查,检查课堂学生表现情况,参与程度,小组活动情况,检查教师组织,讲课,板书,作业布置,并跟踪学生作业批阅以及学生辅导情况,对学生较差的教师要及时约谈纠正

(二)严抓听评课的活动落实:师徒结对课,推门课,定向追综课,优质课等活动,每次听课后要组织一起听课的教师及时评课,交换意见,既肯定成绩,又指出问题,做到全面客观,使大家通过平课受到启发,提高认识,达到评一课,促多人,带一方的效果。

(三)严抓教研活动的落地实施:本学期通过分组教研,集体组织业务学习等方式,帮助教师对教材有全面的认识和把握,为课堂教学做好充分的准备。我们将对教学研究工作,进行具体、明确的分工,按照语数小学科分成低年级语数教研组,高年级语文教研组,高年级数学教研组,英语音乐体育美术教研组,每个教研组有带队的教研组长,在教研组长的带领下在固定地点固定时间固定人数单周通课双周教研,并做好签到记录和通课教研记录,最终整理形成了详实的学期教研材料。分管学科领导必须参与小组教研学习。教研组长要在前三周认真做好本学期的教研内容安排。学校将在学期末对四个教研组的学习进行考核评比。

三、提高平日反馈的及时性和有效性,全面提升工作效率

在继续落实去年教育教学日常活动的同时,加强每次反馈活动的及时性和有效性,养成固定事情固定时间做,重要的事情最先做的好习惯,全面提升工作效率!1、固定性:学校调研每次不管是什么时候,一律统一到测试后的下周三放学前以级部为单位教研组长统一上交,无需教导处提醒,网上提醒一次给本教研组扣掉一份,作为期末优秀教研组评比的依据。2、计划性:凡事预则立不预则废,提前做好计划打算,班级工作和观察课堂要做到有计划、定期、长期的观察整理。3、及时性:平常有灵感的时候立马动笔去写去做,平日的测试资料、作业、班级活动要注意分类收集整理,不要等到检查的时候才去补材料,严禁等到明天要上交资料的时候才去组织学生准备作业等资料!

老师们,我们正处在学校转型的关键时期,在这个时期我们一定要准确把握局党委、教科研的指导思想,紧跟慕校长的步伐,树立“校荣我荣,校损我耻”的大家意识,共同创建南尧小学美好的明天!

新学期校长发言稿【篇3】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

春耕夏耘,经风沐雨,当金桂的馨香飘逸在我们家乡的时候,我们又相聚在美丽的校园,迎来了一个新的学年。今天首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向新入校的全体一年级小同学们表示热烈的欢迎!在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步。

(荣誉成绩省略)其中省级_____项、市级_____项。这些成绩的取得,是全体教职工艰苦创业、甘于奉献的结果,是全体同学不断努力、奋发拼搏的结果,是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶。过去的成绩进一步激励着我们对明天成功的渴望。绘人生底色,圆七彩梦想。在新的学年,我们将进一步完善办学条件,为全体师生提供工作、学习、生活的优良环境,希望老师、同学们能够立足新起点,创造新辉煌,团结一致为学校的发展添砖增瓦。

我相信,在我们大家的共同努力下,学校的教育教学质量将继续保持强劲的的发展势头,小学的面貌必定会日新月异。老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和民族的未来,我们只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。学高为师,身正为范,博学为本。我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。

我希望我们小学的每位教师都成为学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。同学们,你们承载着祖国的未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,严格要求自己,对同学要讲团结、讲诚信、讲文明、讲爱心;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要尊重每位教师的劳动;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使母校成为文明的摇篮、学习的乐园;培育雅言雅行,树立公共意识、文明意识,弯腰捡起校园内的一张纸屑,课间走廊静下来、不追跑、不打闹,自习课自觉学习,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

我希望某小学的每位学生都是聪明好学,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的优秀学生。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏精神、进取精神,去创造属于自己的辉煌!

最后,祝我们小学欣欣向荣、蒸蒸日上!谢谢大家!

新学期校长发言稿【篇4】

新任村官就职演讲稿

我叫,毕业于包头师范学院。前不久,通过层层选拔,我非常幸运地成为了一名咱们奈曼旗大沁塔拉镇鄂布根包冷村的大学生村官。面对新的工作岗位,面对人生的一个新的起点,我们将要从单纯的校园生活转变到社会生活当中来了,它需要我们去更多的熟悉、磨合和适应新环境。因此,感谢领导能给我们提供这次宝贵的培训机会,让我们对未来的农村工作有了一个新的认识。

为期一天的学习培训紧张而充实,内容丰富,形式多样,让我们受益匪浅。通过这次培训,我对“大学生村官”这个称号有了更加深入的认识,对村官的工作有了更进一步的了解,对今后自己工作的展开有了更加坚定的信心。但是,同时我也意识到乡村工作并不像我们想象中的那么简单,而是充满了多变性和不确定性。站在国家为我们大学生提供的这样一个展现自己实力,发挥自己能力的平台上,我们仍然需要不断学习,积极探索,发挥自己作为大学生的优势,弥补不足,以最好的状态投身新农村的建设当中。因此到基层后我将做到以下几点:

一、放下架子,融入农村。

我们大学生去了文化知识相对薄弱的农村,很容易高傲自大,放不下架子。这一点,在农村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就会脱离广大群众,你的一些想法也就失去了发挥的天地。所以我们去了农村,必须摆正自己的位置、找好坐标、放下架子,融入到人民群众中去和他们交朋友,这样他们才接纳你。要做村官,先做村民,走出大学校园走进农村,我们应当尽快的做好角色转换,把好“语言关、生活关、能力关”,实实在在地为农民朋友们办实事办好事,这样我们的工作才能顺利的开展。

二、加强学习,更新知识。

现在我们在座的全是大学生,理论知识相对较丰富,但是在农村的实践能力却相当匮乏。所以我们到任以后,仍需要不断探索、实践和学习。村里的其他村干部、村民、同事全是我们学习的对象。我们要虚心请教,诚心学习,尽快更新自己的知识层面、尽快适应农村,把自己变成新农村建设的领头人。与此同时,我们还应将自己在学校学习的理论知识充分运用到我们的工作中来。我是一名生物科学专业的学生,那么我想我将运用自己所学知识帮助村里做好农牧食品卫生等各项工作。

三、施展才能,致富村 民。

我们都是刚走出校门的大学生,带着满腔的热情投身农村的工作,我们应当把这份工作当作自己的事业,认真思考、探索,围绕农业增效、农民增收、农村稳定的目标,发挥自身优势,帮助村民们找项目、想点子,将这些一些可行的想法付诸实践,大力弘扬“创业、创新、创优”的“三创”精神,积极推动发展新思路,带头艰苦创业、带动农村科技兴农,带领大家共同致富。

基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨练意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创新的广阔天地。“作为一名光荣的大学生村官,在即将赴任之际,我感觉自己充满了荣誉感、责任感和使命感,我将以这次岗前培训为新的起点,在今后的工作生活中积极实践党的十七大关于社会主义新农村建设的要求,力求提高自身素质和技能,学以致用,努力将所学知识转化为自己的实际本领,扎扎实实、认认真真地当好新时期的大学生村官,做出一番成绩,为建设一个和谐美好的”新奈曼“贡献自己的一份力量。

新任校长发言稿

今天是一个极其平常的日子,但这个平常的日子对于我个人来说,却有着不平常的意义——从今天起,我离开了我为之效力28年的淮北矿业集团公司,而成为淮北五中的一员;从今天起,我从一名国有特大型企业的中层管理人员转变成为一所完全中学的校长。

此时此刻我要表达三层意思。

第一,作为一名共产党员,我坚决拥护市委、市政府、市教育局的决定;坚决服从组织分配;衷心感谢组织的信任和重用。

第二,从1981年至今,我在淮北矿业工作生活了28年,从普通教师到企业教育主管部门的领导人员,我的每一点进步都离不开组织的培养教育,都凝聚着淮北矿业各级领导以及岱河矿、集团公司中学、教育管理处及所属学校各位同事的扶持、关爱和友谊,我对淮北矿业充满感恩之情。

XX年,企业学校移交后,集团公司领导表示,教育处机关人员愿意随学校移交的,由企业和政府协商办理,愿意留在企业的,由企业妥善安排。大家都知道,处级领导人员在企业内的待遇是很高的,但是,我学的是教育专业,毕业后又一直从事教育工作,我对教育事业有着一种难以割舍的情感;同时,我对企业的生产、安全、经营可以说是完全的门外汉,我感到自己留在企业已难以继续为企业做贡献。因此,我向组织提出了回归教育的申请。

如果仅从个人利益来看,我的决定是难以被理解`方案范#文.库整-理^的。从淮北矿业教育处副处长到五中的校长,用一句通俗的话来说,是“官越当越小、钱越拿越少”了,有朋友替我做了测算,我在五中的工资大约只有在企业的三分之一。我愿意在这里问心无愧地说,我来到五中,既不是为了追求官位,也不是为了追求经济利益,我唯一的愿望就是想在自己钟爱的教育岗位上干一点实实在在的事情。如果说我的选择确有私心的话,那么这种私心就是为了让自己在退休前的十多年里生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#得更充实、更有意义。

第三,淮北五中已走过40年风雨历程,40年里,淮北五中为淮北的教育事业、为淮北的经济社会发展做出了积极贡献,培养了一批又一批优秀学子,造就了一支业务过硬、素质优良的教师队伍,涌现出一批成就卓著、事迹感人的先进模范人物,积淀了独具特色的学校文化。特别是最近几年,学校的校容校貌、硬件设施、办学水平都获得了较快速度、较高质量的发展,在激烈的办学竞争中闯出了一条特色化办学的新路,学校的艺体特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望爱心社等,都得到了社会的广泛认可和赞誉。这些成绩的取得,离不开市委市政府的重视和关怀,离不开市教育局的正确领导,更是学校历任领导班子和全体教职工共同努力的结果。作为新任校长,我要借此机会向一直以来关心支持淮北五中的各级领导和社会各界表示衷心的感谢,向为淮北五中的发展付出心血、做出贡献的历任学校领导、离退休老同志和仍在岗位上默默奉献的全校教职工表示深深的敬意。

但是,我们不能不看到,与本市先进学校相比,我们的发展速度还不够快,与人民群众对优质教育的期望相比,我们提高办学质量还有很长的路要走。在学校发展的关键时期,组织上把我安排到这里担任校长,我感到责任重大,担子很重。我愿和建斌同志一道,带头搞好团结、带头加强学习、带头廉洁自律、带头勤奋工作,团结带领学校党政一班人,紧紧依靠全体教职员工,为实现]五中又好又快的发展,为让五中人工作生活~本文由.方案范-文库'为您;搜} 集整-理#得更有尊严、更有幸福感,兢兢业业、鞠躬尽瘁。

新学期校长发言稿【篇5】

尊敬的各位领导,各位同仁:

我是xx县实验高中校长昌xx,能在今天的表彰大会上发言我非常激动,倍感荣幸。临近高校开学季,又逢节日来临时,我县各个部门社会各界以多种形式捐资助教、捐资助学、捐资助困。李书记、袁县长等县领导深入各个学校慰问教职工,各乡镇党委政府举行不同形式的表彰会对优秀学子、先进学校及个人进行表彰,今天县委县政府又举行如此隆重的大会礼遇教育者、表彰奉献者,这充分体现了县委县政府对于教育的重视和对于教师的尊重,形象霸屏的xx教育人倍感幸福和骄傲。下面,我就实验高中的工作做以简单汇报。

在今年高考中,我校一本上线221人,其中文化课上线145人,体艺双上线74人,二本上线1275人,连续两年居全县第一。本届考生当年中招前1000名录取53人,历经三年我们是把当年中考县排名1000多名,2000多名,3000多名的114人培养成了一本上线生,其中路xx、马xx、张xx等同学以中招全县1500名、1553名、3250名的成绩进行实验高中,今年分别被xx大学、xx大学、xx大学等985院校录取,另有211院校及一流学科建设院校录取25人。我校在全县还首创日语班教学,今年参加高考的36名同学,9人上一本线,其余全部上本科线,最高分141分,平均成绩116分。

同时,在高一二年级期末质检考试中,我校也取得了优异成绩。三个年级的成绩用实实在在的数据说明了我们真正实现了培养学生低进高出、低进优出的目标。

这些成绩的取得来之太不易,高三年级临近退休的杨xx老师、樊xx老师、李xx老师、王xx老师等8名老教师率先垂范,把敬业奉献的教师风骨诠释得淋漓尽致。156名32岁至38岁的中青年教师主要担当班主任和备课组长之职,他们身兼数职,任劳任怨,把实验高中“落实韧性创新”的六字工作精神诠释得淋漓尽致。化学物理学科组教研组长王xx、刘xx老师硬是以点石成金的神手指培养本组90%以上的教师为名师,满分高分生层出不穷。高三教师用精准扶贫的功夫点对点、面对面对学生进行精准帮扶,拿出绣花功夫精雕细琢,拿出大寨精神苦干加巧干,才使得一大批学生脱颖而出。疫情期间我们把教学与管理结合的几近完美,绝大多数学生实现了弯道超车和华丽转身;今年暑假,我校没有一天是绝对放假,20天纯公益的高一暑假衔接班、15天的高二、三年级的拔高提升班无不渗透着实高人的大爱与付出。在实高校园内每一天都演绎着太多师生间感人的故事,实高有太多出类拔萃的教育人,正是这些敬业奉献,精益求精的老师,让实验高中的成绩稳步提升。

教育教学上,着重做好了这几件事。

一是坚持目标导向,高标准实施倍增计划。我们充分利用期待效应,大胆实施倍增计划,以跳起来摘桃子的精神制定各年级教学责任目标。根据生源实际,高一年级制定百千计划及语数英三科长线学科百分工程;高二年级15。11计划,高三年级比上届一本50%的递增计划,二本5%的递增计划。我们严格按照倍增计划的目标任务,投入资源和精力,让更多优秀学生脱颖而出。

二是加强教师培养,坚持走好教学相长的路子。20xx年以来,实验高中的学生增加了2000余人,目前总学生人数达到6500余人,教职工增加70余人。这意味着一大批新生力量教师的培养,以青蓝工程、师徒结对、课改引领之星打造为抓手,以过关课、示范课及集体备课的狠抓落实为载体,一批批优秀的教师脱颖而出,远赴xx绵阳、xx等地交流讲课的近50余人次;积极开展“最美实高人”“党员先锋岗”“教学示范岗”等评选活动,激励广大教师履职尽责、奋勇争先。目前,学校校风正、教风清、学风浓,广大教师爱教乐教、敬业奉献。

三是加强小小辅导员培养,不断提升学生自主学习能力。我们以提升学生自主学习能力、激发内生动力为目的,以培养“小小辅导员”为抓手的“导学用”大课堂课改活动已进入纵深阶段。“小小辅导员”的培养,充分调动了学生自主学习的积极性、主动性,提升了学生的自信心和核心素养。xx市教研室评价我校课堂教学改革为“培养优秀生的高速路”,同时我校也被定为20xx年xx市课改示范校。

四是抓好立德树人,不断促进学生全面发展。我们始终牢牢把握立德树人的根本任务,把德育工作摆在素质教育的首要位置,不断创新形式、丰富内涵、提升品味,让学生在亲身参与中端正价值观念、提升知识层次、砥砺高尚品德,涵养学生的爱国情、报国志。我们以培养学生爱国、感恩、励志、向上为主题的感恩励志日活动持之以恒、成效明显;以净能生美、静能生慧、竞能生优、敬能生德为理念的xx校园文化润物无声、春风化雨,无时无刻不在滋润着师生的心灵。20xx年我校被评为河南省平安校园,xx市文明学校。

回首来时路,郁郁满芳华。实验高中虽然取得了一些进步,肯定还有许多不足。我们深深感谢各级领导和社会各界的信任、包容、关心和支持,这也充分证明了我们近两年的一系列教学理念、优化一系列教学资源、创新的一系列仪式活动是正确的。我们从未抱怨过底子太差、基础薄弱,我们从未停止过奋勇争先、努力前行,我们从未放弃过追逐梦想、追求卓越。我们坚信,每一个孩子都是独一无二的,每一个孩子都是一个家庭的希望,都是xx发展的未来力量。我们坚信,我们不仅仅是在教书,我们是在培养我们的未来,是为了每一个家庭的明天,是为了xx的明天,也是为了每一个乡亲父老的期盼,带着这份沉甸甸的责任感,我们不敢懈怠,我们只争朝夕,惟愿不负领导信任,不负社会各界期望。

各位领导,各位同仁,成绩属于过去,奋斗赢得未来。xx县实验高中人将始终坚守的初心和使命,以更谦逊、更努力、更严谨的态度工作,交给县委县政府一所名校,奉献给xx人民一所优质高中。

谢谢大家!祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位教育界同仁教师节快乐!

新学期校长发言稿【篇6】

老师们、同事们:

大家下午好!

在这个熟悉的会场多了十几张新的面孔,加上今年五六年级为新增设,一年级是自然招生,校内的教师、学生绝大多数都是新面孔,非常高兴与大家相逢、共事,感谢缘分把我们紧紧联系在一起。

今天,我们在这里召开期初第一次工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的我校教育教学特色。20xx学年已渐行渐远,在20xx学年之初,我们着实应该整理一下思绪,做好上一学年的回望,同时对20xx学年作出谋划。今天我们全体教职工坐在一起,共同反思回顾并畅想未来。下面我要讲两个方面的问题,第一,20xx学年工作的回顾反思;第二,20xx学年工作的展望及要求。

20xx学年学校工作总结反思:1、第一年办学,百业待兴;2、承办了广东省名班主任工作室现场会和九龙地区7间学校的联合暑期全员培训;3、学期末抽测年级,各科成绩均超出区平均线以上较多,尤其是英语科,非抽测年级成绩也非常理想,特别是数学科;4、教学工作井然有序,课程建设初具雏形,德育工作真实有效,家校合作顺利推进,工会和后勤服务温暖人心,孩子们的精神面貌阳光自信;5、开局之年的办学目标顺利达成,教育教学效果得到市、区、镇各界和同行的肯定。

反思20xx学年学校工作,有成绩,这是主要的,但问题也不少。比如说理论学习不够;少数教师教学理念落后、缺少新课程改革意识等等,以上问题有行政班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题。问题的存在出在思想上,思想是指挥系统,指挥一个人的行动,如果思想层面不够重视,就会出现工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴。

不知道大家是否习惯反思,我个人却是经常这样做,工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,xxx曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以建议每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。

一、作为教师,我们需要盘问自己:

反思我们的课堂:一年来的课堂效果如何,方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?

反思我们的教学行为是否简单、粗暴。作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事,同样我们不深入学生,又如何育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。学年末你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?

二、行政班子成员要一日三省吾身:

行政班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。作为行政更应该认真地总结反思,是否带头落实办学理念?是否能出色完成校长、分管行政交办的事务?能否独当一面,做好分管的管理工作?是否为师生做好服务?在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?分管的工作是否得到领导的认可或表扬?

三、后勤工作人员要扪心自问:

是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?个人的工作内容在学校会产生怎么的影响?树立怎样的形象?

四、反思自己的成长历程:

珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人,珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了);善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位,传递正能量)。

既然是反思,目的就是指导和完善我们下一步的工作做得更好,对于新学年,提出如下要求:

加快融合的进程,尽早步入各自的正确轨道

今年新进教师是去年的一倍多,学生班级增加了六个,新开设五六年级,加上其他年段的插班生,师生新面孔多过老面孔,我们在7月初开展了第一批的新教师培训,反响非常好,算是第一轮的融合,现在第三批新招的教师也到岗了,大家来自五湖四海,生活背景不同,学科不同,我校现有男教师8人,在全区的小学里,男教师比例都算是非常高的,大家要发扬团结协作的精神,互相帮助,互相体谅,既是同事,又是战友,胜似亲人,加快融合的脚步,尽早步入各自的正确轨道,同时帮助孩子们尽快熟悉校园,进入学习状态,在凤凰湖小学度过美好而难忘的童年。

始终突出质量这一主线,全力提升教学效益

教育教学始终是学校各项工作的中心,教育教学质量是学校的生命线。

落实课堂目标,提升教学效果。课堂教学是教育教学的中心工作,课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。课堂教学能力是你的核心竞争力。认真对待每一节课,无论什么样的媒体、怎样现代的教学设备设施,讲授法——永远是课堂教学的核心方式。因此,设法使自己的讲授为学生所接受。从每一节课里榨出油来!提高课堂效益。静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静下心来研究学问,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;还要静得下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,回味其中的意义。逐渐形成有个人特色的教学风格。

同时,积极参加学校组织的各项活动和上级部门组织的各项比赛。加强研究,推动教学水平的新提升。

强化学科建设,大力巩固并推进学校骨干教师工作室的建设

学科建设,事关该学科的可持续发展,甚至关系到学校的综合实力,有时一个学科强就能带领一个学校强。每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。本学期我们一个重要的任务就是要推进学科建设。上一学期,我们班主任工作坊已经建立了,希望下来多一些名师的工作室,本学期我们将发挥其作用,加强骨干教师的培训,来继续推进骨干教师工作室的建设。希望通过我们的不断努力,拓展教学资源,实现教学在低起点上爬高杆,创造属于凤凰湖小学的辉煌。

加强学校常规管理,做好教学的有效运转

1、落实教职工管理,建立、完善学校的各项制度

例如学校章程/学术委员会/家长委员会等,真正起到激励导向作用。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的品德,要为国家培养一批又一批品学兼优的人材,把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,那就是害人,一边害人一边到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起)

2、读书/学习,不断提升自己

有这样的老师,除了教科书、习题集,几乎终年不读其他任何书籍,有的甚至连一本专业期刊的名字都说不上来。让他谈谈教学近况,马上面露难色,张口结舌,不是言不及义,便是一无所知;还有这样的教师,对教学毫无兴趣,对教学以外的事则兴致勃勃,说起家务事、化妆品、流行时装滔滔不绝,绘声绘色,说起牌局酒局、小道消息口若悬河,神采飞扬,话题一涉及教学便无精打采。这样的教师会不会是你?许多情况下,因为读书太少,知道的太少,只好照本宣科。对于没有广博知识底蕴的教师,吃透教材,只是一句空话。(你说五分钟的话,明白人就看出你的水平了)

学校是读书的地方,不单单是做题的地方。“只要肯读书,什么都好办。”一个教师只有保持对新思想、新事物的敏感,对未知领域不停地探索,对教学有浓厚的兴趣,才能让学生喜欢你的课,才能成为优秀的教师。

3、学会尊重、勇于担当,积极释放正能量

发现自己的不足,多与同事交流学习,虚心听取并且认真分析他们的意见和建议,以免自己以后走弯路。

一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一颗大爱的心、慈善的心对待同事,包括对待干部,换位思考,要宽容,不仅宽容学生,还要宽容同行,宽容家长与社会,因为谁都不欠谁的。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智”。给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。学校为我们发展提供平台,每一位教师都要为学校提供正能量。学校好,我们身价高,周围的房价就会更高;得到全社会尊重,都能分享学校带给我们的荣耀。

你不优秀,认识谁都没用!在你还没有足够强大、足够优秀时,先别花太多宝贵的时间去社交,多花点时间读书、提高专业技能。放弃那些无用的社交,提升自己,世界才能更大!

4、坚持学习,自立成峰

水平的差异、修养的差异都是由学习拉开的。一个跟不上学生成长需求的老师,一定是一个失败的老师。一个教师的教学效果,不取决于他学历的高低,也不取决于他教龄的长短,而是取决于他的教学态度,取决于他所付出的努力。我有一个奢望,就是通过学习,让每一个老师自立成峰。应该说我们凤凰湖小学的教师学习的积极性、主动性、自觉性正在不断增强,但也确实存在“追求享乐,不认真学习;热衷应酬,不勤于学习;浅尝辄止,不善于学习”的现象。实际上我们需要学习的东西很多,比如一些现代知识,物联网,云计算,3d打印,页岩气,碳排放,转基因,纳米技术等等。

教育共经历了三次革命:第一次革命—印刷术;第二次革命——班级授课制;第三次革命—信息技术的应用。今后我们要加强现代教育技术的科学应用,信息技术普及之快、应用之广,超乎想象,我们的管理、教育也要随之而变。比如微课堂、翻转课堂等新的学习教学方式迅速传播。有老师说,我教得好好的,为什么要改变?孩子们需要、社会需要。不能让教师不努力对孩子们产生影响,在这个知识爆炸的时代,青年教师应该与时俱进,成为一个学习狂,而不是新文盲。现在的社会,稀缺的不再是信息资源,而是运用信息的能力。一个好老师,一个好学校将课堂共享出去,理念共享出去,敢于分享,这是一种勇气,也是一种自信。一个成功的人一定是善于学习的人。我们应逐步做到把学习作为一种生活理念、一种生活需要、一种生活乐趣、一种高尚的修养和一种至上的境界。

鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。

各位老师、同事们,新学期孕育着新希望,尽管新的学期里,我们肩负的任务很重、压力很大,尽管在今后一段时期内,我们所承担的使命很重,困难很大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够实现新的飞跃。20xx学年正式开始了,那里有我们触手可及的梦想。让我们一起,向着梦想出发!谢谢大家!

20xx年xx月xx日

寄语

“世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在能把握的幸福。”

——苏格拉底

以上是网小编精心整理的新学期教职工会议校长发言稿范文精选7篇,仅供参考。

新学期校长发言稿【篇7】

尊敬的'各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

告别了祥和喜庆的春节,结束了短暂欢快的寒假,我们追随早春步伐,迎来了新学期。俗话说,不出正月十五都是在年里,值此,我代表学校向全体师生拜个晚年,祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

同学们,你是否有这样一个认识?除夕之夜,喧天的烟花冲天而起,午夜的钟声嘹亮而响,与此同时,家里的电话,手机里面的短信、微信里面的红包开始响个不停,人人互相传递着20xx年新春的喜悦和祝福。在那一刻,你是否察觉到,无论你的20xx年是失意还是得意,是顺畅还是受挫,除夕之夜你的心情都是快乐的,满足的。因为那个时候的那些“年话”、那些祝福语、那些红包,在感染着我们的情绪,左右着我们感情。

今年,马云的支付宝别出心裁,让很多人的朋友圈晒出了自己的年度关键词,比如“旺、潮、范、小确幸、颜值正义”等词语。今天,为适应时代潮流,我们东城一中的开学典礼,我也想送大家几个关键词,以此共勉。

第一个关键词叫做陪伴。

同学们,想必这个春节大家都看过陈可辛导演用手机拍摄的一部名叫《三分钟》的短片吧。影片只有简短的3分钟,内容也很平常,却广为流传,感人万千。该短片讲述的是一个普通的长途火车乘务员与她儿子在站台相遇的故事,男孩的妈妈在全国最长的火车线上做乘务员,春节到了,家家户户期盼团聚,人人内心渴望陪伴,但男孩的妈妈不能回家,她需要跟车工作,需要在列车上陪伴乘客们过年。当途径家乡的火车在大年三十当天进站停靠3分钟时,早知道儿子在车站等的乘务员妈妈下车了,但她必须先要指挥好乘客们上下车后,才能想与儿子见面的事情。好不容易终于见到了翘首等待的儿子,可刚一见面,母子俩甚至来不及寒暄温暖,来不及拥抱祝福。儿子二话不说就当着妈妈的面,背起了9×9乘法口诀,为什么呢?因为妈妈之前说过背不出口诀就不给孩子上小学和买礼物······短暂的见面,儿子一直背着乘法口诀,直到妈妈再次登上火车、关上火车门、消失在孩子的视线中。火车离开定格的那个画面,泪眼模糊,除了孩子的,还有我们观众们的······

同学们,截至春运前二十三日(2月1日—23日),全国铁路、道路、水路、民航共累计发送旅客16亿人次,回家的路,艰辛而甜蜜,那么多人,风雪兼程,只为家人团聚和陪伴。就像朗读者董卿所说的,陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。陪伴也是一种力量,在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义,在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴,比如说这会儿,你我之间是一段短暂的陪伴;比如说我们的初中时代,我们的同学,那是三年的陪伴;还比如说我们的父母,那是生命里血脉注定一生的陪伴。希望全体同学,能够学会珍惜彼此这份陪伴,将师生情、朋友情、父母情藏在心底,心存感激,常思回报。

第二个关键词叫做修德。

“国无德不兴,人无德不立。”同学们,作为一名优秀的祖国未来接班人,我希望你们首先要做到的是:修身立德,锤炼品格。学习不忘立身,成才不忘做人,永远记住“小成在智,大成在德”的道理。这里我要讲的“德”不仅仅是一己之“小德”,还有爱国之“大德”。《战狼2》这部电影在过去的这个暑假里备受关注,堪称一次全民参与的文化事件。它讲述了一段感人的故事:一位已经离开军队的军人在一场非洲国家叛乱中,本可安全撤离,却毅然选择重回战场为同胞而战斗。从他身上,我们看到了中国军人所展现的铮铮铁骨和赤胆忠诚。

同学们,你们一定要知道,没有革命先烈的英勇奋战,就没有今天的国泰民安;没有民族英雄的浴血荣光,就没有今天的书声朗朗。在没有硝烟的和平年代,同样需要百炼成钢的坚毅品质和新时代的英雄精神。希望同学们能够学习中国军人身上的高尚爱国情操,弘扬民族传统,坚守家国情怀,做一个有担当,明是非,充满正义感和责任感的中国人。

第三个关键词叫做规矩。

孟子曾说:不以规矩,不能成方圆。希望全体师生无论是在校内还是校外,都要成为一个守规矩的人,初中阶段是习惯养成、人生定型的关键阶段,必须讲规矩,懂规矩。

同学们,作为时代新人,我们崇尚自由,张扬个性,寻求标新立异,高喊“不走寻常路”没有错。但是自由更需要纪律的约束与规范。我们要把遵规守纪落实到日常举止中,并做到以下几点:一是管好自己的口,不说粗话,不随地吐痰;二是管牢自己的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;三是管住自己的脚;不破坏公物,翻墙走壁;四是管住自己的身,做到自尊自爱;五是管住自己的心,不身在学校心在外,争做遵规守矩好学生。

这几年来,我一直致力于想办法改善学校的校园环境、更新学校的办学设备、提升学校的办学品味,但今天我要谈谈我给大家立的几个规矩,希望大家此后能遵照执行。我的规矩并不复杂,具体概括为三品、四有、六习惯。“三品”,即一中人应具备三种学习的好品质:乐观、勤奋、专注;乐观、勤奋是一种学习态度,唯有乐观的心态,勤奋的行动,才能有收获的成功,而专注更是一种成功的要素和前提,同学们一定要知道“这世界上所有的美好,都来源于专注”这个道理。“四有”,即四种基本好态度:学习有计划,奋斗有目标、交往有礼貌、做事有规则;“六习惯”即尊重与欣赏老师的习惯、团结与爱护同学的习惯、预习与专心听讲的习惯、观察与思考的习惯、讨论与交流的习惯、以及整理错题集的习惯。同学们,你们要知道,人生不过是无数习惯的总和,如果你能发现自己的“习惯模式”,你就能彻底改变自己的学业和生活!

同学们,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。过去的一年,我校荣获东莞市初中教育质量考核优秀单位和东城街道20xx年度工作优秀单位两项殊荣,让我们继续努力,以昂扬向上的斗志,制定新的计划,自信自律,勤学善思,奋发进取,去迎接挑战,开创新辉煌!谢谢大家!

最后,祝愿全体同学学习快乐、成长健康、金榜题名!

新学期校长发言稿【篇8】

新任校长表态发言稿范文三篇

感谢领导的信任,给我提供了一个新的平台,这既是组织对我的关怀和肯定,也是对我的鞭策和考验。下面来看新任校长表态发言稿范文三篇。

新任校长表态发言稿1

各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们:

大家好!

首先感谢组织部门对我的信任和支持,我深知来咱们学校的份量,因为它的背后是局党组的信任,是全体师生的期望,是几千名学生家长的重托,使我感到责任重大。在此,向大家说几句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

第一句话是勤奋敬业,不辱使命。激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展,没有激情做不成大事,永葆热情才能真正办好教育。教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情,我想很多时候人凭着责任心和使命感在做事的,这是我们对付各种困难的法宝。

第二句话是凝心聚力,同心同德。任何时候我们都要团结一致,同心同德,兄弟同心,其利断金就是这个道理。我虚心向在座的领导和各位老师学习,以补其短。第三句话是最求细节,做好每一件事。做教育,需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳,我们要更新教育教学观念和教育行为,我将不懈学习,建构和丰富的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生任重而道远。

最后,初来乍到,希望各位领导给予指导和建议,希望老师们给予鼓励和支持,我坚信:在龚校长及各位领导班子成员的带领下,在全体师生的共同努力,xx中等职业技术学校明天一定会更加美好!

新任校长表态发言稿2

首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为**校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对**新领导班子成员的殷切希望与要求。

自1991年7月我从**师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,**的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,**寄托和凝聚着我一生的教育理想。xx年以来,在**校长的带领下,**从一个三流、混乱的`乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,**校长功不可没。在此,我代表**新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢,感谢陆校长对**做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

做为**新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,**未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们**的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的**应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我从陆校长的手中接过了这个重担,心中有一份彷恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中,每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议,教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负南圩父老乡亲对我们的期望,让xx的学子享受到最优质的教育。

新任校长表态发言稿3

今天是我来学院的履新见面会,说心里话,我的心情既万分激动又有些忐忑不安,激动的是,走进这片校园,我充分感受到了这片土地的勃勃生机和广大同仁的满腔热情;不安的是,我惟恐在今后的日子里辜负了组织的重托和全校师生员工的期望。我深知,从此时此刻开始,责任,已经沉甸甸地压在了我的双肩上,并将激励我和同志们一起走过未来的每一刻时光。

说实话,初来乍到,相对于在座长期服务在学院的同仁们来说,我还是个学生,因此,对学院未来的建设与发展,我想我需要作更多的调查和研究,需要和领导班子成员一起作更多的沟通和探讨,需要走进师生员工中间听取更多的意见和建议,所以在今天的见面会上,我不敢纸上谈兵,更不能闭门造车,我今天想说的是自己的一些内心话,也就是四个感谢、四个珍惜、四个坚持。

四个感谢:我们的学校能在激烈的高等教育竞争中取得宝贵的发展成果,保持良好的发展势头,把握难得的发展机遇,首先需要感谢省委、省政府和省委组织部、省教育厅等上级主管部门以及湘潭地方党委、政府的亲切关怀和大力指导;需要感谢湘电集团和有关兄弟单位的鼎力支持和无私帮助;需要感谢学院历任领导、广大教职员工、离退休老同志的励精图治和辛勤耕耘;正因为有了各级领导、兄弟单位和广大师生,我们的学校才有了昨天的辉煌、今天的声誉和明天的希望,而这一切,更为我这位加入这个温暖大家庭的新成员今后的工作奠定了坚实的基础,提出了崭新的挑战。从今天开始,能有机会和领导班子成员和全校师生一起见证学校的发展,创造学校的未来,是我的荣幸,更是我的梦想,因此,在这里,我要特别感谢省委组织部对我的信任、支持和厚爱,这份信任和厚爱将深刻地影响、激励和鞭策我的后半生。

四个珍惜:一是珍惜人生的缘分。世界之大,广阔无边,我能和同志们相遇在电气职院,能在这里一起工作、学习和生活,这是一种十分难得的缘分,珍惜这种缘分,在今后的工作中才能凝心聚力,才能集思广益,才能和同志们一起自觉、主动、用心地去创业、创造和创新。二是珍惜组织的信任。组织把我委派到这里,让我和领导班子一起,带领全校教职员工共同奋斗,这是一种莫大的信任,因此,作为班子的主要成员之一,我一定谦虚谨慎、勤于思考,脚踏实地、乐于奉献,锐意进取、敢于创新,廉洁自律、严于监督,全心全意、殚精竭力,和班子成员一起,把学校经营好、建设好、发展好。三是珍惜发展的成果。学校的发展成果来之不易,它饱含了无数前辈和同仁的苦难、智慧和汗水,这些成果不仅造就了学校的历史,更会影响学校的未来。因此,在今后的工作中,我将好好向学校的历史学,向创业的前辈学,向敬业的同仁学,向有经验的同行学,把学校的传统弘扬得更好,把学校的成果培植得更好,把学校的形象打造得更好。四是珍惜难得的机遇。高等职业技术教育经过多年的改革与发展,现已成为我国高等教育体系的重要组成部分,成为被社会广泛认知、接受和选择的学生成材和社会选才的之道,随着我国经济社会的稳定发展,高职教育迎来了前所未有的发展机遇。抓住了这样的机遇,就抓住了学校持续发展的生命线,因此,在今后的工作中,我将和同志们一道,把握发展机遇,立足市场需求,分析学校特征,深入研究对策,在现有基础上,进一步张扬特色、深化内涵、打造品牌、提升品质、巩固地位、扩大影响,通过抓住机遇促进发展,通过加快发展创造机遇。

四个坚持:高校是一个家庭,更是一个组织,家庭有家庭的氛围,组织有组织的原则。今后,在这个家庭与组织中,我将全力奉行四个坚持:一是坚持党委领导下的校长负责制,严格按照《高等院校党委领导下的校长负责制》的相关规定,结合学校的实际情况,按照组织原则开展工作,不越位、不缺位。二是坚持民主集中制原则,大事有研究,小事有沟通,不独断专行,不一意孤行,不暗箱操作,全力维护领导班子的精诚团结和集体决策的绝对权威。三是坚持依靠广大教职员工。教职员工是学校的脊梁,是学校的希望,也是领导班子最坚实的依靠。今后,在学校的重大问题、重大决策、重大改革上,我将多听民声,多求民意,多思民情,多集民智,尊重和依靠教职工办校、办学、办事,把教职工的积极性保护好,主动性发挥好,创造性利用好。四是坚持以人为本的管理理念,以人为本,就是维护好全校师生的根本利益,守护好全校师生的荣誉尊严,保护好全校师生的成长空间,为师生办好事多办实事,为师生创造条件创造机会,说到底,就是要尽全力解决好师生的后顾之忧。尊敬的各位领导、各位同仁,电气职院从今天开始就是我的家了,俗话说得好,家和万事兴,作为这个家庭的新成员,我恳请各位领导对学校一如既往地关心与爱护,恳请班子的各位同仁毫无保留地指点与帮助,恳请全校教职员工不遗余力地支持与配合。上下同心,其力断金,只要大家一心向家,一心为家,我们就能家道兴旺,繁荣富强!谢谢大家!

新学期校长发言稿【篇9】

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都很重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。

第一,家庭要和睦。

和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常赌博的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。

有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,(比如,邹佳瑞,他经常看一些童话故事,或寓言故事,家人给她讲解一些故事,她总是比别人知道的多,而且在上课回答问题时,能够说出事情的道理。如:司马光砸缸,曹冲称象,她就能够评价曹冲和司马光)从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。每天及时到校接送您的孩子(尤其是幼儿班孩子和一年孩子),特别是雷雨、暴风天气更要准时到校接;接送时不要把大车小车都开到校门口,拥挤在校门口,校门口这一条路较狭窄,会影响其它车辆通过。所以请家长作好配合,以免造成校门口堵塞而踉成意外事故。

在监护方面:

家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如赌博或吸烟,FLG等,严重影响学生的身心健康。如打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,就会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生---你们的孩子。鼓励孩子进行正常的社会实践和交往;绝不能让孩子与不良人员(逃学、开除及闲散人员)交往;不让孩子模仿不良的生活习惯,晚上没有家长的陪伴不能让孩子单独或跟同学外出玩耍;在家里有节制地看电视、玩电脑,观看不健康录像。

饮食卫生:

在现我们的生活好了,我们的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食带到了学校,饮料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有乱扔的。直接影响了学校的卫生,影响了学习环境。而且现在有许多的食品是不卫生的影响孩子健康。所以在此要求各位家长,不要让孩子带零食进校,如果在发现孩子带零食进校抓住一次罚款5元,把钱奖励给那些家庭困难学习又好的学生。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。接下来的时间由班科任和家长进行祥细交流。

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