[荐]初中演讲稿范文(6篇)。
失败能打垮人的头脑，胜利也能冲昏人的头脑，如果我们需要在一些情况下进行演讲。一份高质量演讲稿可以帮助你更加自信地面对观众，精彩的演讲稿往往是能够传递正能量的，在开始演讲之前可以借鉴哪些优秀的模板呢？重点推荐“初中演讲稿范文”相关的顶尖文章不容错过，希望您觉得本文是一篇优秀的文章！
初中演讲稿范文(篇1)
同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的`生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
初中演讲稿范文(篇2)
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好。
“梨花风起正清明”，今天群贤毕至，少长咸集，我们在赵北口镇烈士纪念碑前隆重集会。缅怀革命先烈，祭奠捐国英魂，培养朴素的爱国情感，高昂激荡的爱国情怀，接受爱国主义和革命传统的洗礼，告慰各位英烈的虎胆忠魂。
自1840年战争伊始至1949年新中国成立，无数仁人志士挺身而出，从“不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪”的女侠秋瑾到“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的邹容；从“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的林则徐到“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；从“白山黑水除敌寇，甘将热血沃中华”的赵一曼到“自信生来有傲骨，梅花品格日月魂”的江姐。他们以自己的血肉之躯筑起了中华民族的长城，在民族危亡之时化生命铸英魂，换来华夏的新生。同样，在白洋淀畔冀中平原这片沃土上，无数中华民族的优秀儿女为了民族的独立、人民的解放、国家的统一。抛头颅、洒热血，捐躯赴国难，视死忽如归。包括赵北口镇的杨老七、徐老夫、张葫芦等烈士，他们是时代的先锋，民族的脊梁、祖国的骄傲。
“和平原是鲜血换”，我们今天的美好幸福生活源自无数革命英烈的前赴后继，必须珍惜。社会主义核心价值观对公民层次最核心的要求就是爱国。爱国不是口号，而是行动，并且应该融入血液，深入骨髓。今天我们来到烈士纪念碑前，缅怀先烈，必须化先烈的献身精神为锐意进取、认真学习、扎实工作的实际行动。只有这样我们才能秉承先烈遗志，实现先烈遗愿，圆梦这个伟大的时代。
作为教师代表，无愧革命先烈的爱国热情已经高涨，在此，我代表赵北口学校的教育同仁郑重的.承诺：我们将继续努力，把爱国主义教育和社会主义核心价值观教育贯穿教学工作始末。以科学的理论武装自己，以正确的舆论引导自己，以高尚的精神塑造自己，以优秀的作品鼓舞自己。不间断的提高自己的教育水平和教师素养，做学生成长路上的导师，使每一位学生都能健康、快乐、自信地学习生活。使每一位同学都能成为爱国、爱党、爱家的社会栋梁。
同学们，我们如今处在距离中华民族伟大复兴最近的时代，你们是时代最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予你们，时代的光荣同样属于你们，先烈的一片丹心照亮了你们前进的大道，先烈的一腔热血映遍了你们未来发展的宏图。
请同学们继承革命先烈的优良传统，发扬前辈的爱国精神，主动接受革命先烈的检阅。请同学们立下壮言：努力学习知识，报效祖国；遵规守纪，明辨是非，时时刻刻对照自己的一言一行；珍惜时间，勤奋进取，全面提高自身素质，学习先烈们不屈不挠，艰苦奋斗的革命精神，为民族振兴，国家富强而努力奋斗。希望你们“勿忘昨天苦难辉煌，无愧今天使命担当，不负明天伟大梦想。”
青山埋忠骨，史册载功勋。魂魄托日月，肝胆映昆仑。在抗日战争胜利xx周年庆典即将到来之际，让我们再次向先烈致敬，中华英烈浩气长存、永垂不朽！
初中演讲稿范文(篇3)
父母的爱是强大的，无私的。是父母给了我们生命，让我们快乐的成长，如今，我们已经长大，可以为父母排忧解难了，让父母面带笑容度过每一天。孝敬父母是我们应有的责任。
所以，在我们的生活中，我们应该感谢我们的父母。父母为了我们付出了一切，把他们所有的精力都贡献给了我们，难道我们不应该为父母付出点儿什么吗？
小时候，我们很无知，幼稚，我们从一颗幼小的苗芽逐渐成长到现在懂事的我们，这都是有父母在我们身后鼓励我们，支持我们，让我们茁壮成长。正是父母的双手和他们对我们无比强烈的爱，使我们的生活多姿多彩。让我们对往事回味无穷。
在我们对父母无理取闹，对父母没有关爱，让父母愁苦的时候，我们应想一想，是谁让我们快乐的成长？是谁让我们健康的成长？是谁把我们抚养长大？
是我们的父母，是他们用辛勤的汗水把我们抚养长大。如今的我们，已经长大了，应该可以明辨是非了，可以为父母做点什么了，把自己的能力贡献给父母，从小到大都是他们一直在关照着我们，现在，我们可以用爱来报答他们，应该让父母减轻点儿负担。父母的一切是我们，我们的一切是父母，他们快乐，我们也快乐。
现在，我们应该让父母享受每一天，甚至每一分钟。
然而，在现实生活中，有些人残酷无情地爱着父母。能让父母过上快快乐乐地生活并不多。有些人认为：
父母抚养我们是他们应有的责任，我们孝敬不孝敬他们无所谓，只要给他们钱花就行，让他们吃饱穿暖就足够了。但你有没有想过，金钱不是万能的，金钱可以买到一切，却买不到爱。要想让父母活得快乐，我们就要付出，而不是只给钱就行，我们要用实际行动来说明一切。
照顾父母，孝敬父母。你们怎能用钱来收买一切？
父母把我们养大**，并不是以后想得到我们口袋里的钱，而是爱。爱的力量是巨大的。爱任何东西都没有价值。只要我们用爱来孝敬父母，我们就会心满意足。
一个家庭只要有爱，就会幸福，而这个家庭不会**。爱的力量是不可抗拒的。因为爱，这个世界将是美好的。父母爱我们，我们也爱父母，让父母每天快乐，快乐，同时，他们也会一样快乐，快乐。
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“人不能不孝敬父母！”
从我们出生的那一刻起，谁是第一个向你微笑的人？——是你的父母。当你学习的时候，谁能耐心地教你？
是你的父母。当你还是一个蹒跚学步的孩子时，是谁牵着你的手，让你一步一步地走？是你的父母。
我们一切的一切包括我们的生命，都是我们父母所给与的，所以我们要把你带到这世界的两个人，而不是去抱怨他们，怨恨他们，而是应该去孝敬他们。
《**规》说的好：身有伤，贻亲忧。这不是我们父母的真实写照吗？
想一想。 当您的父母年老且患病时，您会在他们身边并照顾他们吗？你会亲手做饭尾他们吗？你不会责怪他们当你认为父母这么辛苦挣钱，是为了什么？
不错是为了你在以后的日子里好过一些。
还有，当父母拿上五元钱，她肯定不会买化妆品，而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃，你在试想一下，当你以后动不动就打父母，你会吗？会，你只会拿自己的父母当出气筒，你高兴的时候，你三天两头的给他们买营养品，当你不高兴时，你会打他们，你摸着良心问问，你父母恨过你吗？没有他们从来没有。
《**规》说：“亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。”可这些你做到了吗？没有你没有做到。如果你现在有钱了，你就要问心无愧地问，你会尊敬你辛勤工作的父母吗？我想你不会的。
你以为，你有这笔钱，不够自己花，给他们钱的错觉！
但是，他们不会。如果他们赚钱，他们首先想到的是自己的孩子。
所以，我们现在赶快行动起来，孝顺父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永远记住：道不远人，不能不孝敬父母。
初中演讲稿范文(篇4)
感恩万物，你我幸福
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是一年级的感谢太阳，它让你温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢地球，它让你有了大学的第一年，不是吗？难道我们初一就不是一年级吗？因为我们在一年级，所以我们有更多的精力；正是因为我们上了一年级，我们才应该有更多的勇气站起来说话，但感恩的是阅读和背诵手稿吗？
这是我们真正的心声吗？不，真正的声音不是死记硬背。真正的声音。。。是一颗感恩的心。
再回到正题，说到感恩，我们首先应感恩父母，有人说，母爱如水，轻柔温婉，柔肠百转，我们的每一步都走在母亲目光的延长线上，一首《感恩的心》感动了很多人，可你们知道吗，一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就出车祸去世了。她和妈妈相依为命。我妈妈每天很早就出去工作。每天日落，这是她一天中最快乐的时光，因为我妈妈每天都给她带一个年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕是何等地美味啊有一天，外面下雨了，妈妈还迟迟未归，小女孩站在家门口望啊望，总也等不到妈妈的身影。天越来越黑了。雨下得越来越大小女孩决定冒着雨每天跟着妈妈回家着妈妈。她走了很久很久，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她以为妈妈太累，睡着了。把我妈妈的头放在她自己的腿上，试着让她睡得更舒服。但后来她发现她母亲的眼睛没有闭上！
小女孩突然明白她母亲可能已经死了！但她发现妈妈手里还紧紧握着一块年糕！
而在母亲的另一只手上，抓着一张卖血单，原来母亲每天买她自己的血来换取年糕，换来她们母女两的食物，小女孩拼命地哭着，却发不出一点儿声音来……雨一直在下，她突然明白了自己该怎样做了。于是，她决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……她的泪水和雨水混在一起，不断的流淌。小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手语做着这首《感恩的心》。
不仅是母爱，父爱也是无私的，是默不作声的，一个背影，就曾经让朱自清潸然泪下，汇泪成河：一个眼神，就给了子女莫大的支持与肯定，一片沉默，总能让子女感受到无尽的力量与前进的动力。
我们不仅要感谢我们的家人，还要感谢我们的友谊。在学校，当你遇到困难时，帮助你的人是朋友；我们应该感谢竞争对手之间的竞争，这给了我们更多的前进动力；我们应该感谢自然，我们所生活的环境，自然总是展现出她的美丽。永远怀着感恩的心，才能养成良好的行为习惯；永远怀着感恩的心情，我们的生活将充满温暖的阳光；怀着感恩的心，我们有一颗感恩的心。
感恩的心，感谢父母，辛勤的工作生活，只为我们的健康成长；
感恩的心，感谢命运，跌宕起伏，我们依然勇往直前。
谢谢大家！
初中演讲稿范文(篇5)
梦在希望中远航初中演讲稿范文
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人活在这个用梦想编制的世界，应该有梦，应该逐梦，应该为梦想远航，为梦想成长，为梦想拼搏。我们的`一生，我们的青春，我们的一切都应该为梦想而在，
拼搏一次，哪怕前方是千磨万击，拼搏一次，哪怕前方是艰难险阻，拼搏一次，至少回忆时不曾后悔，至少青春不会虚度。哪怕失败，哪怕挫折，追梦的道路对于我们来说是幸福的，心中有梦，心中有坚强的信念，那即使无尽的困难都无法将我们打倒。
梦想，是暴风雨后的彩虹，只有经历得起淋漓，才能沐浴的起阳光；梦想，是病魔后的健康，只有经得起苦痛，才能享受得起健康；梦想是失败后的成功，只有挺得过挫折，才会赢得来希望。梦想是靠努力的，不努力的梦想是白日做梦。梦想是坚持的，不坚持的梦想，叫三分钟热度。梦想是快乐的，因为有梦才有爱！
勇敢的逐梦吧，别让青春留下遗憾。这个世界上没有做不起的梦，只有太早醒的人。努力，坚持，成功就在你的脚下！
初中演讲稿范文(篇6)
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天的演讲主题是“防溺水”。
水是生命之源，也让我们倍感欢愉。我们可以在夏天里尽情地玩水，享受清凉与快乐。水也是隐藏着危险的。每年，溺水事故的发生都会带走无数生命，特别是一些年轻的儿童和青少年。我们有责任了解溺水的危害和预防方法，以保护自己和他人的生命。
我们应该了解溺水的危害。溺水是指人体因窒息而死亡，是一种非常可怕的悲惨事故。当人处于深水中无法站立时，水的浮力会让人不断往下拉，到达一定深度后，就无法再站立或浮起，这时很可能被水淹没。同时，在水中，人的肺部无法正常呼吸氧气，最终导致窒息。水中的流动也会给溺水者带来巨大的不稳定和困扰，使他们更难获得救援。
然后，我们要学习一些预防溺水的方法。遵守游泳的规则。无论是在游泳池、河流还是大海中游泳，都必须先了解场地的深浅和水流情况，根据自己的能力进行游泳，不要超过安全深度或下游游泳。同时，注意不要在没有救生员或监护人监督的情况下单独游泳。
学习基本的游泳技能。学会游泳能够提高个人的水上安全能力。学校和社区经常开设游泳课程，我们应该利用这个机会学会正确的游泳姿势和技巧，以提高自己的游泳能力。
我们应该提高自己对危险水域的认识。避免无谓的冒险，不要在没有专业人员指导的湖泊、河流或其他危险的水域游泳。如果我们看到别人有陷入危险的迹象，应该立即寻求帮助，不要勉强尝试救人。正确的做法是报警或呼叫专业救援人员前来救助。
我们也要了解急救知识，掌握基本的救护技巧。尽管我们不能保证每次溺水事故都能避免，但我们可以通过及时救助来挽救生命。在等待救援到来前，如果我们具备一定的急救知识和技能，就能为溺水者提供必要的急救措施，这有可能拯救他们的生命。
我想强调的是培养正确的安全意识。我们要时刻保持警惕，不要随便接受别人的挑战或冒险行为。尤其是在逐渐流行的“挑战游戏”中，我们要明确辨别哪些是危险的行为，决不参与危险或潜在危险的游戏。
同学们，让我们一起行动起来，加强对防溺水的认识和预防意识。通过这次演讲，我希望能唤起大家对于防溺水的重视，养成良好的水上安全习惯。让我们共同努力，将安全意识融入到我们的日常生活中，为自己和他人筑起一道坚不可摧的防护墙。小编感谢您的阅读！
参考译文：
"防溺水主题初中演讲稿"
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天的演讲主题是“防溺水”。
水是生命之源，亦是我们享受清凉与快乐的来源。我们可以在夏天里尽情地玩水，享受清凉与快乐。水也带有一定的危险性。每年，溺水事故都会夺走许多生命，特别是一些年轻的儿童和青少年。我们有责任了解溺水的危害和预防方法，以保护自己和他人的生命。
我们应该了解溺水的危害。溺水是指因窒息而死亡，是一种非常可怕的悲剧。当人置身于深水中无法站立时，水的浮力会将身体拉向底部，一旦达到一定深度，就无法再站立或浮起，此时极易被水淹没。同时，在水中，人的肺部无法正常呼吸氧气，最终导致窒息。水中的流动也会给溺水者带来巨大的不稳定和困扰，使他们更难获得救援。
然后，我们要学习一些预防溺水的方法。遵守游泳规则，无论是在泳池、河流还是海洋中游泳，必须先了解场地的深度和水流情况，根据自己的能力进行游泳，不要超越安全深度或逆流游泳。同时，在没有救生员或监护人监督的情况下不要单独游泳。
学习基本的游泳技能。学会游泳可以提高个人的水上安全能力。学校和社区经常开设游泳课程，我们应该利用这个机会学习正确的游泳姿势和技巧，以提高自己的游泳能力。
我们应该提高自己对危险水域的认识。避免无谓的冒险，在没有专业人员指导的湖泊、河流或其他危险的水域中不要游泳。如果我们发现他人有溺水的迹象，应立即寻求帮助，不要勉强尝试救人。正确的做法是报警或寻求专业救援人员前来救援。
我们也要了解急救知识，掌握基本的救护技能。尽管我们不能确保每次溺水事故都能避免，但我们可以通过及时救助来挽救生命。在等待救援到来前，如果我们具备一定的急救知识和技能，就能为溺水者提供必要的急救措施，这有可能拯救他们的生命。
我想强调培养正确的安全意识。我们要时刻保持警惕，不要盲目接受别人的挑战或冒险行为。尤其是在逐渐流行的“挑战游戏”中，我们要明辨危险行为，决不能参与危险或潜在危险的游戏。
同学们，让我们一起行动起来，加强对防溺水的认识和预防意识。通过这次演讲，我希望能唤起大家对防溺水的重视，养成良好的水上安全习惯。让我们共同努力，将安全意识融入到我们的日常生活中，为自己和他人筑起一道坚不可摧的防护墙。小编感谢您的阅读！