初三校长致辞9篇。
初三校长致辞【篇1】
各位领导、老师们、同志们：
大家好!
转瞬间，一个暑假过去了，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园，大半个假期，有好几个同志牺牲休息时间，撇开与家人消暑的良好机会，埋头于学校的工作，特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志，的确不简单，是他们使学校得到了正常开学;另外，在招生过程中，面对减班减员等诸多不利因素的情况下，我们全体教师，特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志，用他们的责任和智慧，保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此，我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!
同时，在学制调整所带来的巨大压力下，我们在教师聘用及人事安排的过程中，我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志，他们不仅可爱、更可敬。
肯定地说，全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态，以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞的节操，一种淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大，但从内心里感到幸福与满，我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!
新的学期，我们将面临诸多困难，突出表现在：1、安全压力增大，从本学期开始，我校的学生数增至2220人，从数量上看，是北二小历史上人数最多的一年。当然，带来的生均活动面积更加紧张，另外，尤其是六年级学生的管理方法还要总结，这必然会进一步增大安全压力。2、工作压力增强。相对而言，我们有很多同志的工作比去年要增强，为什么说是相对而言呢?我们和中学比，与兄弟学校比，我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负，很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此，压力增强却是肯定的。
在年初制定的工作目标和任务的基础上，本学期要在精减活动，抓好常规，夯实基础，突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强，我将以几个关键词为提示，作如下要求：
师德的问题始终是教育最大的问题，目前，从社会的角度来看，教师队伍由于多种原因，导致一些问题，而且，有的问题比较突出，，(1)，存在职业倦怠感;(2)，心理亚健康;(3)，市场意识太强;(4)，敬业精神不高。我想，什么时候，一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业，做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类，得到了学生的爱戴、家长的拥护，必然就是一所优质的学校。
针对省级示范学校的我们，在追求学校内涵发展的前进道路中，我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可，有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时，对于这些同志，他们提出的任何条件，我们都要努力去达成。
从我所掌握的信息来看，我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入，表现在以下三个方面：①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾，班主任要么不管，要么简单吆斥，久而久之，我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校，教师的行为与学校的意志应是一致的。然而，总是有少数教师想当然、自以为是，把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上，导致有的行为让人匪夷所思。比如，汶川地震后的捐款活动中，有的老师对那些捐款少的人，说，你们捐贰元、伍元，这难道叫献爱心吗?比如，在剑桥英语招生中，我们有的老师就说：学校规定的，人人都参加，或者说：不参加，你朝读干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表现在布置作业，有的老师作业总是那么多，另外，喜欢用作业惩罚学生，完全不给学生休息的时间，也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之，培养学生压作业、压学的情绪，从思想根源来讲，这不是师能的问题，我觉得是师德的问题。④不公平做事。不可否认，每个班上都有调皮生，在教育的过程中适度的惩罚，我认为是可以的，但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚，我认为是不公平的。当老师的，不能让大家在一口锅里感到不公平。
本学期，我们要在师德建设上作好文章，如出办好以下几项事情：
1.师德教育活动。
师德要求，教师应当主动学习，强迫自己学习，持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近，即，增强只争朝夕的意识，努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识，努力争创人民满意的教师;增强发展意识，努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识，努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书，潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举，与关心教师的心理健康并行，与工作实际结合，以反思整改为重。
2.师德宣誓活动。
在教师节前，党支部牵头，工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺，拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃，倡导清廉、崇高的教师师德形象，对于个别有令不行，有禁不止的教师将严肃处理。
3.师德演讲活动。
组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上，重温师德规范，撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师，塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。
4.师德访谈活动。
在学生家长及学生中，开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动，我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中，要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感，这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中，使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动，掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。
安全问题是学校最大的问题，安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看，存在着不少不可忽视的问题：1、学生素质在提高，但安全意识不强烈;2、安全制度在规范，但奖惩措施不分明;3、安全口号在增多，但安全责任不到位。
我想一所学校办得再好，校长、干部、老师们再敬业，只要出现了大的安全事故，将前功尽弃，这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期，作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作：
1.规范安全制度。
在原有制度的基础上，重新修改、完善，并汇编成册，这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面，包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等，另外特别是安全保护体系，包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。我想，只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事，我来负责，绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故，我想还是应该追究责任的，在安全问题上不能做好人，请大家务必支持和服从。
2.规范学生行为规范。
德育见实效，应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智，应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始，把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合，继续开展习惯培养及达标验收活动，落到实处，不走过常
同时，重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手，持之以恒地训练，方能见效。比如，不乱丢乱扔，讲究卫生;不粗言粗语，讲究礼貌;不疯逐打闹，讲究轻声慢步;不欺负弱小，讲究谦让;不斤斤计较，讲究宽容;不早到迟走，讲究时间。
3.开展安全实战演练。
我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外，重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路，明白道理，遵循纪律，掌握知识，我们将通过安全疏散演练的形式开展。
以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设，是实施素质教育的重要保障，是否重视“以校本研修为载体，促进教师专业成长”，已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变：最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。
我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体，推进教研，先听课，再提出问题，然后反思，再反复。
2.要改进教学方法。
教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。
我想任何一学科的教学方法，是不是应该把握如下关键词：
①激趣：教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。
②促思：应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。
③启智：努力把学生教聪明。
④怡请：努力使课堂充满一种活力，一种人性的光辉。
⑤有效：从规律入手，努力把复杂的教简单，简单的教明了。
我讲教学效率，这里，我主要谈作业的问题。
有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多，学生没实践体验生活，不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们谈减负，首先来说，学生要有负担，但负担要适度，也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量，应该成为一个优秀教师基本的追求。
所谓班级特色活动，要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合，与兴趣活动相结合。
初三校长致辞【篇2】
各位领导、老师、家长、学生：
你们好！
雨从春走过，留下点点滋润；风从夏走过，留下阵阵清凉；叶子从秋走过，留下片片哀伤；雪从冬天穿过，留下一点温暖，我们走过了四季，留下了美丽的邂逅。伴随着高考、中考的丰收，和着美化校园的机器声，我们的期末考试也已属于过去，一切就像飞鸟划过天空，留下阵阵掠影。
今天，站在16岁的天空中，学生们要告别初二，进军初三，走向中考战场。现在的我们正如弓上的箭，蓄势待发，充满着豪情与斗志，愿大家带着一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心，勇往直前！经过这么多年的学习，我们都知道，通往成功的道路从来没有坎坷过；就像一条流向大海的河流，没有一条河流不是九弯或十八弯的。
我们需要知道，道路是曲折的，未来是光明的。不管风往哪个方向吹，不管是顺风还是逆风，只要我们牢牢把住青春的航向，高扬奋斗的风帆，划起恒心和毅力的双桨，勇往直前，就一定能驶向理想的远方。
有人说，中考是地狱。我们要穿过地狱去理想的天堂。希望同学们，在初三一年的学习中，无论是遭受多么巨大的挫折、打击，无论是取得多么辉煌的成功、进步，都要不馁、不骄，时刻铭记伟大革命家孙中山先生的一句名言：
“吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再厉。”
著名教育家魏书生先生曾总结说，学习有五个境界。结合我的体会是，第一重境界，叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看黑板。你的心背窗外的哨声夺走了。你的心背叛了你的眼睛；你的嘴在读英语单词。你的心其实在想你昨晚做的梦。你的心背叛了你的嘴；你的手在写着数学练习题，心却在想着中午饭吃什么……学习是一件心口合一的高级劳动，而你却心口不一，心从来没用在学习上，学习如何能有效果！
第二重境界，是“三心二意”地学习。相比“无心无意”而言，稍微有进步，用了点心，但是还差很远。第三重境界，是“半心半意”地学习。
比“三心二意”又强一点，但是也不能达到好的学习效果。第四重境界，是“一心一意”地学习。我们可以观察一下，班里大凡学习成绩比较优秀的同学都是能够安静地坐在座位上一心一意地学习的同学。
这种学生并不总是在学习，但一旦开始学习，他就会全心全意地学习。他也会有杂念，也会胡思乱想，也有玩的时候，也会闹情绪，也会有各种各样的烦恼、问题，但是只要他一旦要去学习，他就会把这些东西暂时抛开，一心一意地投入学习。这样，学生的成绩会更好。
由此，我们可以看出来，一个学生成绩的好坏，绝不取决于你每天坐在那里学习的时间有多少，而是取决于你每天一心一意投入学习的时间有多少。
学习时能一心一意不是最高水平的学习。这样的学生不应该是最好的学生。哪种学生学习才能最优秀呢？那就是能达到第五重境界，“忘心忘意”地学习，也就是达到“忘我”境界。
这种学生除了学习什么都没有。他一旦投入到学习中去就是废寝忘食，就会忘记时间，忘记严寒，忘记酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有学习。他不光是坐在教室学习的时候忘我，他时时处处不在学习。
当他吃饭时，他在回想他在早期阅读课上背诵的课文；他走在去往食堂的路上的时候，还在思考刚刚没解决的难题；他躺在床上的时候，开始回忆、总结这一天里的所做的题、所学到的东西……正如孔子所说：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”
然而，为什么我们很多同学达不到这种“忘我”的至高无上的学习境界呢？这和天资毫无关系。只是我们大多数人心里太多，关心太多。
坐在教室里，你在想你的手机。有人会打**给**？会不会被老师发现，收走？这是谁在这个时候发来短信，真不是时候！
午饭后，我要买一盒巧克力和另一瓶脉动。太热了！……今天，我打扮得很漂亮。我梳头不整齐？谁和谁在我背后说了什么？
老师这两天看我的眼神怎么不对呢，是不是我哪些事又做得不对了？最近，为什么***不跟我一起吃饭？ 我又得罪了他吗？……一次考试成绩不错，你兴奋了好几天，所以我不比你差，哼！
哪个考试成绩不理想，你自怜，垂头丧气两个星期，唉，为什么伤的总是我？同学们试想，如果你的心里整天装的是这些东西，如果你总是把一时一地的毁誉、荣辱、成败、得失念念不忘地挂在心上，试问你又怎么可能取得成功呢？所以，要想在中考的战场上取得胜利，必须“轻装上阵”。
一切不利于学习的生物都被封闭和隐藏，一切阻碍学习的精神欲望和思想负担都被冻结。 ****
初三校长致辞【篇3】
尊敬的各位家长：
本学期期中测试刚刚结束，利用这个周末的时间，我们再一次召开全校学生家长工作会。在此，我首先代表太平街明德小学全体教职员工对前来参加这次会议的家长表示热烈欢迎，对各位家长长期以来对学校工作的支持、理解和配合表示衷心的感谢。
每一位家长都有权利了解自己孩子在学校的学习、生活情况，也有权利了解学校的工作情况。本次家长会的宗旨就是让家长更好地了解学校工作，更多地了解孩子在学校的表现，加强家校联系，加大家庭教育与学校教育的合力，从而达到有效提高教育教学质量，促进全校学生健康成长的目的。我们把本次家长会分两个部分来安排，一是非常客观地向大家通报一下学校的基本情况，同时就家庭教育提一些建议;然后把大部分时间留给各班班主任老师、任课教师，由他们和大家分别作具体交流。
1、基本情况：太平街明德小学前身为太平街小学，学校占地19亩，建筑面积6500平米。2005年，因争取台塑集团捐资兴建明德教学楼，按照相关要求更名为太平街明德小学。从2004年起，学校办学规模逐步扩大，办学行为愈加规范，截至目前已成为全县发展最快的一所小学，现在校生规模已位列全县之首，达到2200人。学校共设35个教学班，近几年来，由于乡镇学生大量涌入县城，而学校基础建设又相对滞后，所以现在我们的班容量达到62人，远远超出了国家标准。学校目前设有计算机网络教室、多媒体教室、音乐教室、实验室、仪器室、图书室等14个专用教室，从2005年起就逐步配备了校园红领巾电视台(我校是全县唯一一所拥有校园电视台的学校)、校院闭路电视、校院广播系统。学校现存图书约35000册，各类实验仪器、体育器材基本能够满足教学需求。校院全部实现了硬化，全校接通了互联网，教师备课、查阅资料非常方便(全县小学仅有我校做到了这点);去年又争取援助实施了教学楼地面硬化工程，修筑了连接东西校园的过街天桥，极大地方便了学校管理。
长期以来，学校一直注重素质教育的深入实施，在狠抓语、数、外等大学科质量的同时，也注重音、体、美等小学科教学，教学综合效益相对较高，学生升入初、高中后续潜力较大。(去年全县小考前十名中太小就占到6人，今年市五中特意提出希望能够提前从我校招收学生。)。
近年来，学校已先后被命名为张家口市示范性学校、河北省现代教育技术实验学校(全县唯一)、全国小学生作文教改学校等称号。荣获过张家口市优秀学校、张家口市群众最满意的五星级学校、张家口市校园文化建设先进单位、张家口市教育系统先进单位、县教育教学成绩突出单位、县教育教学管理先进单位等近百个荣誉。
2、教师队伍：我校共有教职工120人，其中专任教师108人。拥有市级以上骨干教师14人(省特级教师1人)和一大批县级名师。专任教师中具有专科及以上学历教师80人，占74 %，小学高级教师85人，占79 %，专任教师学历达标率100%。比较而言，我校教师年龄虽然相对偏大(平均年龄约40岁)，但学校原有教师秉承了太小人吃苦敬业的优良传统，近年来新调入的教师，都是各乡镇学校的精英，因此综合素质较高，尤其我校的英语教师，素质、教法等总体水平在全县非常突出。现在，全校90%以上的教师均能比较熟练地运用多媒体进行教学，学校每年都要承担大量的送教下乡任务。教师中学习风气浓厚，教师水平提高较快，全校整体教学方法正在迅速改进。每学期学校都要组织多媒体教学运用、课堂教法改进等形式多样的教师培训活动，就本学期来讲，截至目前，每位教师已经完成了上万字的学习笔记，达到了平均每周一篇教学反思。就教师风气来看，虽然我校也不排除极个别教师存在教育“三乱”现象，但绝大多数教师还是爱岗敬业、有较高师德水准的，可以说学校的教风是正的。现在，我们正在积极动员全社会力量对教师行为进行监督，学校也把师德建设作为了教师考核的一项重要内容，和职称评聘、评模选优等工作挂钩(昨天，我们给家长发放了教师工作情况调查表，内容就涵盖了师德、教学等方面)。
3、管理情况：学校注重“和谐校园”建设，行政管理采用“民主管理，人文关怀、制度规范”的人性化管理模式。全校各类工作制度健全，激励机制能够有效实施。学校对全体教职工实施“年度目标考核”，学校强化校务公开，实行教代会制度，实施民主化管理。已连续两年实行校园半封闭管理，很好地保障了学生安全，也为教学提供了更便利的环境。教学管理方面，学校坚持让学生全面发展的原则，努力实施素质教育，对教师备课、布置作业量、作业批改、学生成绩的测评等工作都有具体的要求。每学期都要就教学工作(包括备课、作业批改等)定期、不定期的进行多项检查、分析，对教师教学行为进行规范。学生管理方面，学校坚持主题教育和艺体活动始终贯穿学校工作全过程，注重学生德育实践活动的开展，坚持以活动促发展，寓教育于丰富多彩的活动之中，每学期都要举办形式多样的教学、教育活动，都要围绕重大节日，结合学校实际举办一系列有针对性的主题教育，学校开设的红领巾电视台、红领巾广播电台(全县小学仅我校开设)全部由学生主持，由学生负责播音，可以说校园时时充满活力，处处充满朝气。
4、本学期具体工作：本学期，我校把重研训、重教改、重创新、提质量、提品味、提档次作为奋斗目标，把“加强校本教研，改进课堂教学方法，提升教师素质、提高教学质量”作为工作重点，全方位完善了同年级教师集体备课、开放课堂、交流多媒体教学等工作，也强化环境育人，很好地加强了校园文化建设力度。在今年前半学期里，我校在教师中先后实施了“低年级识字教学经验交流”、“作文教学研讨”、“骨干教师专题讲座”、“低年级数学同题赛课”等活动，同时，我们也进行了抽查听课，作业、教案检查，这些措施使全校教研活动取得了实质性进展，有效促进了教师素质的提高，在本学期过去的九周里，我校也相继进行了“数学实际应用能力竞赛”、“ 迎‘五·一’手抄报比赛”、“英语朗读竞赛”、“放飞理想主题绘画比赛”等学生竞赛活动，开播了校园新闻、“歌声满校园”等广播节目，学校各项工作正在井然有序地进行(下周一学校要召开一次大型综合性表彰会，隆重表彰本学期各项竞赛、各项大型活动的优胜学生)。
下半学期，我们将举办作文竞赛、硬笔书法竞赛等学生活动。要在相关教师中进行英语、音体美、数学等学科教学方法的研讨，学校要出版教师论文集、要进行教师学习笔记展览。尤其在六一儿童节要举办“家校和谐喜迎‘六一’”大型文体活动，届时，欢迎各位家长参加。
以上是关于学校情况的介绍，通过这些介绍，我想说的是，我们太小的管理正在越来越规范，学校的发展也越来越快速，学校是值得大家依赖的。同时，我们也很清楚，我校还有很多不足，恳请大家就我校管理、教育、教学、教研等各个方面的工作留下宝贵的意见和建议，对个别教师的不规范行为给予举报(家庭通知书上都有学校、校领导的电话，我们欢迎各位家长随时联系)，在此，我们再一次慎重承诺，我们一定认真对待家长的建议，对家长的举报一定有报必查，查实必究。
家庭教育和学校教育密不可分，家庭教育对孩子的健康成长起着至关重要的作用。那么，家庭教育对家庭、对家长有那些要求呢?在这儿，有针对性的谈以下几点：
一是家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，能让孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。二是父母要做表率。俗话说“看的不会学的会”。实践证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般也会专心致志的学习;父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，其他事情也一样，因此父母一定要给孩子做好表率，在学习上做表率，在其他方面也必须做表率，比如说谎话、骂脏话等等。三是教育方法要适当。力争做到“三多三少”：①多积极引导，少强行干预：充分尊重孩子，当学生面临选择时，要让孩子自己做出判断，而不能以家长的权威横加干预，逐步让孩子相信自己，培养敢做敢为的心理特征。②多鼓励表扬，少批评指责：让孩子体验通过努力而取得的成功或是失败，从而自觉地形成独立的意识。表扬中也要注意方式，应该多精神的、少物质的，尽量不要用钱去贿赂孩子。如今，有的家长会在孩子取得高分时给50元或上百元的奖励，可能会取得一些效果，但是此刻你所培养的不是孩子的进取精神，学习态度，而是让孩子的自我教育目标蜕变为50元钱，这是一种教育的短视行为。③多说服劝诫，少训斥打骂：对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，就打骂，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干。举个简单的例子，如果有人拿枪威胁你去做一件事，你可能会做，但他一旦放下枪，可能你的第一反应肯定是反击，而不是顺从。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群;一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱，经受不了艰难曲折的打击。四是多花些时间陪孩子。有专家专门对学生进行过调查，结果是：与父母在一起时间多的孩子，在学业成绩、能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子。目前，我们的学生家长中会有以下几种常见的做法：(1)自己忙得没有时间顾及孩子，就随便给孩子钱让他们自己花。这是很危险的做法：一是孩子不容易体会到钱来之不易，不会节俭，容易养成好逸恶劳的坏品质;二是孩子购买吃的东西时，缺乏必要的指导，很可能买到一些假冒伪劣的食品，对孩子的身体发育不好;三是容易引起一些生理上的疾病。如吃饭没有规律，偏食、挑食会导致孩子营养不均衡而发生疾病。(2)整天忙于应酬，天不亮就出去，后半夜才回来，中午还很少回家吃饭。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：我们辛苦劳作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为，应当多挣些钱，为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一要义，如果孩子不成器，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。在陪孩子的时候，要注意培养孩子有恒心，不半途而废，辅导作业，不能越俎代庖，激发读书，不能强制阅读。
最后再向家长提两点要求：一是各位家长今后要积极和学校合作，教育孩子不吃零食，不要再给孩子买零食的钱，争取杜绝孩子吃零食。(很多小卖部的食品存在着质量问题，有的甚至能够传播某些传染病近来，手足口病、水痘等传染病比较多，家长要密切关注孩子身体健康状况，身体出现不适要马上就医并通知学校。)二是学校不允许学生佩带耳环、穿高跟鞋，不允许学生留长发、染头发，不允许学生进网吧等娱乐场所，家长要教育、监督您的孩子，做到这些。
各位家长，孩子是您的，也是我们学校的，为了孩子们更好的明天，我们全校教师定会尽心尽力地去培养学生，为了我们共同的心愿，也真诚地希望大家今后能一如既往地支持学校工作，继续关心和配合学校，加强联系，共同努力，让我们携手共创太平街小学美好的明天!
谢谢大家!
初三校长致辞【篇4】
看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，这一学期又在手指间不经意的溜走了，回顾过去，总是让自己有点心酸。
在学校领导和团委老师的具体指导和支持下，我系学生会能够紧紧围绕“自我教育”、“自我管理”、“全心全意为同学服务”的宗旨，本着：“团结、奉献、求实、创新”的精神进行工作的开展。
随着时间的流逝，干部意识的提高，有幸自己能够担任学生会办公室主任，同时在广大同学的鼎力支持下，经过全体学生会成员的共同努力，不断扩展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了本学年初定的工作计划，并取得了显著的成绩。
转眼之间回想过去，每每回顾学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向党组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从系部以及班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
初三校长致辞【篇5】
各位同仁：
大家晚上好，今天初三年级利用晚自习时间召开期中考试分析会。借此机会，谈一谈本人近期的点滴思考。
一 通报部期中成绩
本次期中考试，初一年级年级前10名，Ⅰ部初一占8名（含文通班2人），年级前50名，Ⅰ部初一占33（含文通班8人）年级前86名，Ⅰ部初一占69人；初二年级年级前10名各半，年级前50名，Ⅰ部初二占32名，年级前100名，Ⅰ部初二占56名；初三年级前10名各半，年级前20名各半，前53名Ⅰ部初三占21名，年级前104名，Ⅰ部初三占48名；三个年级的第一名都在Ⅰ部。
通报部期中成绩，不是批评初三；今天的初三分析会更不是批评各位同仁。在这次期中考试中，Ⅰ部初三的成绩进步突出，是全体同仁共同努力的结果，让我们坚定了信心。Ⅰ部初三今年中考，我们有信心、有理由会取得理想成绩。
二 我们是一体的。
1.俗话说，人争一口气，佛争一炉香。连佛主都要为一炉香而争，何况是人呢。从荣誉上来说，Ⅰ部初三的荣誉是大家的，我与大家一起为荣誉而努力。从奖金分配来说，我们是一体。学校9项指标，分部制订，谁完成谁来各自的奖金。
2.作为班主任，要统筹安排好班级的“边边角角”时间，任课老师能与协同班主任工作，共同管理好班级。
班级与班级之间，要相互管理，不管是哪一位班主任，都有权对违纪班级进行管理，请被管理的班级的班主任不要生气，管理的班主任要理直气壮。
我们Ⅰ部初三的全体老师都是管理者，只要你看见违纪现象的，都应有权及时制止。
3.一荣俱荣，一败俱败。既然大家已经在Ⅰ部工作，就是一个整体，不管你愿不愿意。如果今天中考两个部成绩相当，我们没有任何压力，暑假正常过，如果今天中考好于Ⅱ部，我们过一个快乐的暑假，如果今天中考远远低于Ⅱ部，假期中的分析会、思想会、调整会等会议就会接踵而来，大家都不开心。
4.还有40天，请大家少议论，少牢骚，我们不能改变目前的格局的情况下，牢骚反而不利于身体、不利心情。还有40天，请大家多吃苦，多找学生谈心，作业及时批改，备课认真充分，有时间多进班。
二 做实迎考工作
1.降低教学难度。得基础者得天下，中考的难度系数，应该说大家都很清楚，但一上课时，大家又刹不住。尤其是普通班，更要降低难度，把基础过一过就行了。得数学者得天下，数学最易拉开差距，并且差距很大，时间上应有所倾斜。
2.讲解到位，训练到位。实事求是说，目前绝大多数的学生已经定位，知识结构也基本定位，尤其是一轮复习后。所谓二轮，只不过是进行综合试卷的训练，让学生见识成套的东西吧。不能再匆匆忙忙做题，匆匆忙忙讲解，再好的题型对绝大多数学生来说，只是蜻蜓点水。再说，中考能有多少年创新题，只不过是对过去睁开题目的变式。所以，对典型示范题、变式训练到位，教师课堂讲解要到位，学生的训练要到位。对学生的回答，不管对与错，一定要进行追问，你怎么思考的，为什么这样思考？同学们，他们的'思考，你们觉得如何？不求量多，求质的突破。
3. 加强学科答题技巧的培训。分值匹配法，步骤给分法，政史学生翻书的安排、课堂教学的规范意识的培养——答题的规范，板书的规范，评点学生得分的规范等等，都要在平时慢慢训练，到中考前几天的所有方法，对学生来说，都是零，一个习惯的养成没有一定的时间训练，是不可能形成的。
4. 课堂教学目标明确，课堂教学结构明朗。不管是什么课型，不管是什么学科，一节课必须要有明确的目标，因此，请大家上课前，在原来的基础上再思考一下，再熟悉一下教材，我这节课想要达成什么样的教学目标，分几步进行，不能“大、混、笼”。如何安排好讲与练的时间，如何安排好复习的形式，避免单调。即使是背诵、记忆的东西，也要调控好节奏。听了一节化学课——物质的分类。
5. 攻心为上，稳中求进。还有40天，对问题学生，要与学生谈心，谈心时不能一味地狠、批，也不能一味地讲大道理，不能当着很多人面前谈，背后谈，谈心里话，谈知心话，让学生理解的苦衷，理解你的用意。当然还要努力引导学生去学习，不能放弃，否则平均分就会低下来。
6. 提前进课堂，不得拖堂。拖堂不得人心，我们做学生时，就反对教师拖堂，学校检查后要通报，两头不讨好。提前进课堂，准备好教学材料，调整好学生情绪。整体各学科做的都比较好，但也有个别学科、个别老师总是踏着铃声进教室，潇洒、很有诗意，课堂教学实际时间大打折扣。
7. 投影仪的字大些，再大些。
梁启超先生在《敬业与乐业》一文中有这样的一句话“便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？”今天，我想和大家说两句话：第一句，英雄的标准是别人制订的，就得按别人的标准去努力，除非你自己做制订英雄标准的人；第二句，我尊重你，首先是尊重你的工作，因为我们是同事。你不尊重我可以，但总给一样东西给我看一看，让我认为我就不值得你尊重，否则免谈一切道理和借口。
初三校长致辞【篇6】
各位老师、各位同学、家长代表：
大家好！今天我们欢聚在一起，隆重举行XX中学20xx届初中毕业典礼。
初三的同学们，三年前，我和你们一起来到这个学校，我们一起走过了这非同寻常而永远难忘得时光。这是难得的缘分，我将把这份感情永远铭记在心。
刚来时，你们懵懵懂懂，充满憧憬，现在，你们胸怀理想，懂得了感恩，学会了思考，学会了学习。男生变成了顶天立地的山东大汉，女生变成了阳光靓丽的豆蔻少女。我祝福你们！
回首来时的路，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见。曾记得昨天，你们还在为拔河比赛的失败而叹息，为胜利而欢呼，你们还在运动场上奋勇拼搏或呐喊助威，你们还在篮球赛场上奔跑角逐而流汗。也记得在为困难教师、受伤同学捐款时你们把自己带着的零花钱全部捐出。还记得，我们师生共同驰骋运动场上的矫健身影，野外远足脸上露出的温馨笑容，课堂上小组合作学习的成功喜悦。同样，金秋艺术节、元旦晚会上你们的精彩表演将永远记录在校史上。
我也同样记得你们的坚强，军训时无论天气多么炎热，都不会动摇你们那努力拼搏勇夺第一的斗志，旧餐厅里你们被冻得瑟瑟发抖仍就着咸菜坚持咽下那硬硬的馒头，宿舍里无论多么寒冷都冻不毁你们为中华之崛起而读书的信念，峡山远足后半程，你们相互搀扶、相互勉励坚持走到终点，冬季越野赛上那股拼搏劲头令人惊讶……你们经受住了考验。你们的一言一行，一举一动，无不为学弟学妹们树立了学习的典范，你们是全校师生永远的骄傲！
今天，你们毕业了。我首先要对同学们说的就是要相信自己，相信自己是独一无二的，是无比优秀的，我们黄旗堡人杰地灵，别人能做到的，我们也能做到，而且做得更好。当然，这种优秀不仅仅表现在成绩上，而主要的是表现在综合素质上，它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等，而这些往往是从书本中学不到的。我们学校的办学理念就是为学生的终身发展奠基——不求人人成才，但求人人成人。我坚信，在座的每一名同学在不久的将来一定能大有作为，成为建设国家、建设家乡的栋梁之才。
初中三年是人生的一段重要历程，而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的，你们长大了，也该懂事了。懂什么？我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁？我觉得有两个人最值得你们感谢，一个是你们的父母，一个是你们的老师。
你们要感谢你们的父母，他们不仅给了你们生命，初中三年他们为你们付出了很多心血，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于罗嗦，也许他们有时也会疏忽，可能有时还有点粗暴，但是他们为你们付出了一切，父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。可怜天下父母心！还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格，有时也许会有些随意，有时也会说一些不好听的话，但是他们日夜操劳，为你们付出了他们生命中的三年，这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说，我们学校的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，值得我们尊敬和感谢。伴你们一起成长的几位班主任，看看他们是不是又消瘦了许多，憔悴了许多；多年教毕业班的十几位老师，他们配合的默契，对待同学们的耐心、细心和苦心，不用我说，同学们比我更清楚。
让我们用热烈的掌声对我校所有的老师表示我们的谢意和敬意！
本是同根生，此生曾为黄旗堡中学人。我们相信时空的距离永远不会隔断同学之间的情谊，希望考入高中的同学或进入职业学校的同学，一定要珍惜三年的同窗之谊，在进行友谊竞赛的前提下，相互交流，相互学习，共同进步。优秀是一种习惯，希望我们黄旗堡的学生，无论走到哪里，都要追求卓越，力争上游，在同龄人中做领跑的人。
谢谢大家！
初三校长致辞【篇7】
老师们、同学们：
大家好!在这栀子花飘香的季节，面对2019届初三毕业生，我心潮澎湃。光阴茌苒，往事如歌，三年忙碌苦读的身影，在时光的流逝中消逝于无形，但三年来，你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。
今天，我们在这里为洪泽外国语中学2019届全体初三毕业生举行一个简短却隆重的毕业典礼。首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!
此时此刻，我站在这里感慨颇多。时光荏苒，三年转瞬即逝。同学们刚入校时参加军训的情形仿佛就在昨天。
三年前，你们带着自信与希望迈进了洪泽外国语中学的大门，
三年后，你们收获着成功与梦想即将踏上人生新的征途。
回望这一千多个曾经的日子里，你们“梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着”。
学习的过程是孤寂而又辛苦的， 可结果又总是兴奋而又惊喜的，
在这曾经的岁月里，我作为洪泽外国语中学的一员，感动着你们的感动，痛苦着你们的痛苦，收获着你们的收获，成功着你们的成功!
有人说，青春是一本太仓促的书，
是的，三年，一千多页就这样匆匆翻过，
但母校和老师们，忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，
忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，
忘不了你们留在母校的一切美好的点点滴滴!
三年来，你们学会了求知，更加积极向上;
你们学会了做人，变得宽容与善良;
你们学会了共处，懂得谦和礼让;
你们学会了做事，正在茁壮成长。
这一切刻骨铭心，深深印在的记忆中!
初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路，还征程漫漫。
我们不能廉价地断言你们的未来一切如意，
也不能随意的预测你们的前途一帆风顺，
“艰难困苦，玉汝于成”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。
今天的毕业只是对昨天的小小总结，明天将又是崭新的开始。在新的征途中，你们必将有一个创造的、崭新的未来。
无论你们将来是走出洪外，还是继续留在洪外，洪外永远是你们坚强的后盾。
同学们，你们将要进入一个新的学习征途，我想送给大家三句话：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，希望你们今后不管在哪所学校读书，都能勤奋刻苦，一丝不苟，取得佳绩;第二句话是“修身立德，志存高远”，希望你们将来不管从事何种职业，都能在自己的岗位上踏实工作，力争骨干，成为社会的中流砥柱，成为社会的栋梁之才;第三句就是坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，将来无论在学习和工作中遇到什么困境，决不要气馁，要用健康乐观的心理和正常积极的心态去面对，坚信爱拼才会赢!坚信“阳光总在风雨后”!
同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。我希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望，母校也将永远祝福你们。衷心地祝福你们在今后学习、工作岗位上不断进步，母校会为你们而骄傲!也欢迎同学们以后常回母校看看!
最后，再一次祝愿你们：一路走好!
初三校长致辞【篇8】
通过对演讲语言的演绎，可以提高语言的表达力，增强语言的感染力。当今社会，我们使用演讲的机会越来越多，所以我们来参考一下我们需要的演讲吧！以下是范文网编辑分享的三年级毕业班教学质量分析会校长讲话。欢迎收听三年级校长质量分析会议分管校长的讲话。
同志们：今天召开毕业班教学质量分析会的目的，就是要统一思想、统一步伐、明确目标、强化措施、增强信心。听完大家的发言，我想谈几点要求：
一是责任心。教师本身的职责就是教书育人。我们的专业决定了我们要有奉献精神，毕业班的老师们会更加敬业，责任更大。因为每一位教师的教学质量，不仅关系到个人的得失，更关系到学生的成长和命运，关系到全班、全校的教学质量。面对当前激烈的教学质量竞争，我们要有时不我待的紧迫感，要有争上游的目标，要有勇于超越的英雄气概。每个教师都必须感受到自己责任的重要性和自己的重要性。
第二个是目标意识。各班应将班级卓越目标和辅助差异目标印发给各学科教师，向全班通报本校同年级班级目标，并按学科、分门别类召开学生动员大会和座谈会。各个层次的每个学生都有学习目标、行为方向、进步和发展。对于优秀学生来说，要完成24个以上的高等教育指标，而对于每门学科的程度，第三是助学差意识。为了提高教学的整体质量，我们必须转变教学思维。在关注优秀学生的前提下，重点关注三个方面：一是要关注整体成绩，个别科目稍差的学生，这就是工作。”二是关注兴趣，这是提高绩效的前提；三是重在基础，这是提高质量的关键；总结三个方面的典型事例并进行交流，一是总结贫困生经历的进展；二是总结学科教师提高贫困生成绩的经验；三是教师相互合作的经验。因此，无论从培训题的制定、课题的对象、课堂教学过程的组织、个别辅导等细节，都要充分体现辅导贫困生的意识。所有的老师都应该明白，贫困学生还有很大的潜力可以挖掘。
第四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质和成就的前提。复习备考，团结协作尤为重要。同班教师应坦诚交流复习方法；互相学习如何组织教室；合作制定高质量的复习培训问题；同班各科之间也要团结协作，均衡发展。学校在时间分配和重点上要体现平衡、团结、合作。
对于毕业班教学，教师应做好以下工作。第一，在教育教学中，既不能犯经验错误，也不能放过自己，要不断学习，与时俱进。一定要认真准备，上好课，仔细筛选，选好题，做好每一个作业，做好每一个学生的指导，坐下来，安静，忍受孤独，形成不耻于提问的形式，相互研究.相互学习的良好氛围。二是精准安排日程，准确把握“标准”，看透教材，研读中考须知，抓拍中考信息，掌握高中动态中考，有效提高课堂效率，力求中考信息渗透课堂。三要加强学生心理素质教育。除了智力因素外，非智力因素对学生中考的胜率也有一定的影响。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考验，也是对学生整体心理素质和竞争力的考验。为了让学生以积极的心态战胜中考的挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理疏导。四是狠抓课堂教学。要“查三好”。检查三个障碍：充分发挥教师的作用，做好复习课的备课工作；充分发挥教师的主观能动性，爱护课堂；结合学生实际，重视方法研究，做好学生学法指导。
同志们，一定要看清形势，明白肩上担子的重量。尤其是在以后的工作中，一定要感受到学校对我们九年级的期待。以饱满的精力、明确的目标，逐步形成“一处思、一处努力”的积极向上的集体，“以校为荣，以校为耻”的思想要请牢记。中国招生的结果不仅会影响学生未来的发展，也会更大程度地影响我们九年级教师的声誉，也会影响到学校事业的发展。因此，我们九年级的全体教师肩负着多方面的重任和压力，只有统一的思想才能为教学工作的顺利开展提供保障。我们所有的教师都要有明确的目标意识和质量意识，化压力为动力，明确只有站在自己的岗位上，努力工作，全身心投入教育教学工作，做好教学工作认真负责、认真负责，本着对学生和家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，认真做好各项工作，在平凡的工作中取得丰硕的成果。最后，衷心希望全体教师积极进取、团结一致、思想同在、努力拼搏、积极进取、奋发图强，努力使我校通过2018年中招考试，成为名副其实的十佳中学. ！
我完全同意作者的观点。
三年级质量分析演讲
院长质量分析演讲
毕业班教学质量数学课试卷分析会
三年级质量分析大会讲话
三年级校长讲话（共12篇）
初三校长致辞【篇9】
期中考试已结束，通过本次考试可以看出虽然取得了点滴成绩，但暴露出来的问题也很多。现结合考试成绩分析如下：
一、取得的成绩
1、本次考试我们班政治1，数学，地理，生物3，英语，历史4，语文6，总体3。
2、优秀生前十名1人，前四十名3人，前八十名7人，前150名18人。
3、进步学生上有35名有不同程度的进步，18人出现了退步现象。
二、班级存在的问题
1、班级学习氛围不浓，主要表现在饭空，老师不在自主学习的意识较差，中午自修自我约束较差，课前三分钟不能做到主动尽快的安静下来快速调整学习状态。
2、小组长的作用发挥不够充分，没有很好的起到师范带头作用，对组员的督促监督作用，在讲题交流中不够深入。
3、学习习惯较差，主要表现在课上不会听课，遇到的疑难问题不能做到及时记录，课下作业完成后的时间，不能高效的利用，不会主动学习，缺少有计划地学习意识。
4、优秀生的培养力度不够，缺少优生，对他们缺少有效的指导。
5、作业的完成情况检查监督不到位，导致班内出现部分学生又经常做不完作业的现象，影响了整体成绩的提高。
6、对于问题学生后进生的指导交流欠缺，没有调动他们的'积极性，唤醒他们学习的意识。
三、今后打算
1、营造浓厚的学习氛围，抓好课上听课，课下失控时间，发现问题及时解决，落实到位，争创入室既学到的良好风气。
2、做好班干部，课代表，小组长的指导工作，发挥好他们的示范带头作用。
3、利用好学习小组，让他们的交流探讨落到实处，让组长组员都学有所获。
4、抓好学生的周末作业，课下作业，杜绝不完成作业现象。
5、多与学生交流，了解他们的心理，知道他们想什么，发现问题及时处理。