教师节国旗下感恩演讲稿8篇。
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教师节国旗下感恩演讲稿(篇1)
编号：_____
在国旗下的教师节讲话：感恩教师，尊重自己
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
在国旗下的教师节讲话：感恩教师，尊重自己
亲爱的老师们、同学们大家早上好：
又一轮朝阳，又一轮秋风，又一个收获季节菊花飘香。20**年的今天，老师，在您忙碌的身影之后，在您不知疲倦的手指间，在您的台灯前的夜晚，又一个教师节将悄然来临。同学，在你不安的音符里，在你无知的记忆里，在你不断增长的里程里，又一个充满祝福的九月。
在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的灵魂，用真情唤起坠落的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤奋演奏美丽的歌曲。让我们感谢老师们辛勤的教育和认真的教学。让我们大声说：
老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，祝各位老师节日快乐，工作顺利，身体健康！
祝全体同学：快乐每一天！快乐学习！快乐成长！
编号：______
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仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
教师节国旗下感恩演讲稿(篇2)
感恩教师节
老师们、同学们：大家早上好!
经过紧张忙碌的开学准备，经过第一周3天的常规训练和心理调整，我们的同学又找回了以往的活泼可爱，展示出彬彬有礼;我们的校园又恢复了昔日的热闹非凡，显露出勃勃生机!而在这背后，凝聚着的是我们全体教师的辛勤耕耘，默默奉献!
同学们，进入金秋九月，你会马上想到什么?对，那就是“教师节”!那么，教师节是哪一天呢?
我今天演讲的题目是：谢谢教师节！再过四天，我们将迎来中华人民共和国第二十个教师节。
在此，请允许我提前向各位老师致以诚挚的问候！祝你节日快乐！
教师是一个极其普通的名字，但是在每个人的成长道路中，这个名字却显得格外的厚重：她赋予我们的实在太多太多，可以说，每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从你们入学的第一天开始，你们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不**于老师们的栽培与辛苦。
可以说是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心灵在呼唤，是老师的人格在感召，让我们在一个又一个平凡的日子里，如沐春风，得以茁壮成长!
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲最可敬的人!她们年复一年，日复一日地工作在平凡的岗位上，可是，只要你善于观察，你就会发现：每天清晨，来得最早的是班主任老师，他们组织大家早读，和你们一道打扫教室和包干区卫生;课堂上，老师用充满期待和浓浓爱意的眼神给你鼓励，激起你认真学习、踊跃发言的信心;放学时，班主任带领我们排着整齐的路队送你们到校门口，并总是亲切的反复叮嘱你们路上要注意安全;放学后，当所有的同学都离开学校时，老师才拖着疲惫的身影最后离开学校。
同学们，我们老师所做出的这一切，看似很平凡很普通，但是他们是用整个心灵在工作，体现出了一种平凡而伟大的情怀!
同学们，面对我们的老师，我们要怀有一颗感恩的心!我们要用我们的行动让老师因你的祝福而感到无比幸福!那么教师节那天你该做呢?
就让我为你们出一些小建议吧：你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，放在我们的“心语信箱”里，让老师看到你对他们真诚的热爱;你可以自己动手制作一个贺卡送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首感谢老师的抒情诗;在黑板上写上祝老师教师节快乐的话语，当老师走进教室时，一定会非常喜欢这个以意外的惊喜;也可利用星期五下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以把对教师的感情写在我们的“少儿创作本”上，在学校的“创作展示台”上和别的同学一起分享。我想不管你用哪种方式，你的老师一定会因为你的真情而感到无比的快乐和无比的幸福！
教师节国旗下感恩演讲稿(篇3)
三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）
感恩教师节国旗下讲话
第10周国旗下讲话——母爱无边共享一片蓝天国旗下讲话稿山登绝顶我为峰，誓当折桂向蟾宫教师代表让生命之花永驻初二(11)班国旗下讲话一句普通话，一份中国情，一口普通话，一颗中国心...第5周国旗下讲话——水是生命之源，请节约用水文章****免费教育文稿网
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，也是一个教师的季节。再过三天，我们将迎来第26个中华人民共和国教师节。
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师，我为自己能够从事这样一个可以传承未来的光荣事业而自豪，我一生都不悔后悔自己的追求。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的慈城中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上，整整一年，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整四天，对于很多年轻人而言可能不值一提，但对于一个有家室的人而言，她是家的半过天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！为了不影响教学进度，905、906班的英语老师----贺凤英老师，带病坚持上班，而她的主治医生的建议是你必须住院**，她却说：
我每天半天来医院挂点滴，还有半天可到学校上课，同学们，当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时，你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗？为了加强住校学生管理，当学校要召一批夜班班主任时，吴联明、董朴等老师主动请婴，他们这个主动报名意味着什么，意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校，等等，象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多，他们，就是我们慈城中学最可爱的人！他们是我们慈城中学的希望。不管结果如何，至少他们感动了我们！
教师节国旗下感恩演讲稿(篇4)
！祝愿你们身心健康合家幸福！
教师一个朴实无华的名字但是在今天它却显得格外的厚重师者传道、授业、解惑老师多么神圣的字眼这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才都离不开老师的培养；
教师不是雕塑家，但他们正在塑造世界上最珍贵的艺术作品；
！学生有一颗感恩的心，我们就会懂得如何去关心别人；：老师您好！！
老师、同学们：
上午好！
金秋时节，空气中弥漫着对老师的感恩之情。今天是九月教时节，脚步轻快
同学们知识为人类开辟了认识世界、、浇灌平凡而艰辛却蕴含着伟大创造着神奇人的成长才离不开教师一个没有教师、没有知识的社会不过是一片贫瘠的荒漠
俗话说：经师易得人师难求古今中外尊敬老师历来是一种社会道德风尚成语“程门立雪”,《藤野先生》表达对这位老师真挚、深切的怀念之情伟大领袖毛泽东在老师徐特立60岁生日时写了一封热情洋溢的贺信信中说:“您是我20年前的先生您现在仍然是我的先生将来必定还是我的先生”徐老70岁生日时毛泽东又题词“坚强的老战士”
尊重教师不仅是学生的传统美德，也是每个公民，特别是每个学生的法律责任
；；:老师您辛苦了！老师谢谢您！
尊敬的老师不需要我们做惊天动地的事情。它们出现在日常生活中
课堂上一道专注的目光一个轻轻地点头证明了你在全身心投入你在专心致志的听讲这便是尊敬；
下课后在走廊里遇到了老师一抹淡淡的微笑一个轻轻地招手一声甜甜的“老师好”这也是尊敬；
我们知错就改接受老师的批评教育这同样是尊敬；
我们积极进取，尊重教师的成绩。这仍然是尊重
尊敬老师爱在深秋老师们、同学们让我们携手起来共同努力用爱心点亮爱心用汗水浇灌知识用人格塑造灵魂用希望去点燃心中不灭的梦想
老师们、同学们让我们团结一心共同努力让心灵充满阳光让热情随波流淌让汗水把收获丈量让理想托起心中不落的太阳
最后，祝各位老师节日快乐！工作顺利！身体健康！谢谢大家！
人们常说：“父爱如山母爱似海”那么师爱呢师爱是一缕缕春风让学生的心灵开满鲜花；师爱是一片阳光，让学生健康成长，完全沐浴在育明浓浓的师爱之中。我们很幸运也很快乐！
校长的大爱给我们指引了方向开学典礼上刘校长铿锵的话语犹在耳畔：“育明的教育思想是“以人为本追求卓越；没有最好只有更好；考虑将来终生发展”；育明的栽培策略是在栽培模式上增加全方位的优势。近水要理解远水要立足现在，着眼未来；育明的培养思路是：注重身心健康、心理品质完善人格能力培养为学生的终身发展服务”
！、语文老师、物理老师、！那爱让我们学会坚持永不放弃！
、；物理老师的幽默风格使我们不再害怕物理；化学教师严谨的思维使我们一天比一天进步；
曾经不敢相信那句话——老师是学生最贴心的朋友可在育明我真正感受到了它的内涵课下、自习总有老师和学生促膝而谈那放柔了的声音总会让我们内心中的想法像花儿一般绽放所有的彷徨无助、伤心挫折便会在老师细腻的爱中烟消云散拥有了内心的澄澈和力量我们又怎能不进步呢
我们被敬爱的老师的爱深深感动；
敬爱的老师们再多的语言也无法表达对你们的感恩；！谢谢育明中学，谢谢育明老师！
教师节国旗下感恩演讲稿(篇5)
亲爱的老师和同学们，大家早上好。__，我的班级__1。今天我们演讲的题目是“尊师重教，从我做起”。
九月，秋风凉爽，金果满枝，我们又迎来了一个教师节。9月10日，特别的一天到来，“尊师重教”四个醒目的大字总是在我脑海里闪现，我不禁感到温暖。
教师是最高尚、最伟大、最神圣的职业。他们兢兢业业，任劳任怨，任劳任怨，无私奉献，细心浇灌每一棵幼苗，使他们茁壮成长，最终成为有用的栋梁;他们消耗自己多年的光能，照亮别人辉煌的未来;他们无怨无悔，用巨人的肩膀和双手托起灿烂的明天的太阳。人们常常用最美的语言称呼老师为“园丁”、“红蜡烛”、“春蚕”、“人类灵魂的工程师”。“心生桃李，血铸栋梁”是教师的真实写照。可以说，没有老师的努力，就没有教育的发展。因此，我们每个人都应该尊重和热爱我们的老师。
教育是教师的神圣职责。如果没有老师，谁来传授文化知识?谁来培养有用的人才?没有人才怎么建设国家?所以尊重老师，尊重教学也是值得注意的。我们是花朵，老师是辛勤的园丁，善良的母亲，老师付出辛勤的劳动，我们得到甘露，我们无法辜负老师的栽培。作为学生，要想学好文化，获取知识，首先要学会尊重老师。我们师范生尤其如此。让我们每个人从现在开始，从我做起，用实际行动给老师送礼。每个人都学会了尊重老师，让老师为我们骄傲。
最后，引用一对长长的对联，赞美老师的成绩，送学生的祝福。
一根两袖清风的粉笔，一个三尺台，四季风雨阳光，还有九思的十种思想，所有的五脏六腑，都让教好成为可能。滴滴汗水，满满桃李;十卷歌行，九章，毕达哥拉斯，八篇随笔，七个地理纬度，联通的六艺，五经，四书，三字，二雅一心，不知疲倦的教学，一点点的努力和勤奋培养英语。
教师节国旗下感恩演讲稿(篇6)
【篇一】
尊敬的老师，同学们：
今天是一个特别的日子，特别是对我们的初中毕业生来说。今天是教师节。这也是我们的毕业生和老师在母校共度的最后一个教师节。想到这里，心里充满了不舍，也充满了感激！
尤其是对我来说，不知不觉中，我在56中学学习生活了5年多。这五年，让我从一个青涩懵懂的初一新生变成了现在学校里最年长的高三考生，五年里，56的多一半的老师都教过我。他们有着共同的特点，他们不会因为我调皮捣蛋就责骂我惩罚我，不会因为我幼稚的问题而讽刺我挖苦我，更不会因为我成绩不好而看轻我放弃我，取而代之的是，他们会耐心的教育我，辅导我帮助我。
所以，今天我借这个机会，向教过我的没教过我的各位老师说声感谢，谢谢你们对我多年的关心和爱护，谢谢56中一路以来的陪伴！
其实，对我们每个人来说，成长的道路始终离不开老师的陪伴和保护。多少日日夜夜，你在教育战线上不懈奋斗，为学生带来知识和力量；你有多少次扮演亲密朋友的角色，倾听学生的心声和烦恼；多少次，你像一个家庭成员，关心我们的生活；多少次，您用坚定的眼神激励着我们不断的向前向前再向前；您用您殷切的期望鼓舞着我们义无反顾的在学习的路上风雨兼程。一支粉笔两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水滋润我们心田，润泽我们人生。
我们也曾年幼无知，充满叛逆，认为老师对我们的管教是那么的让人厌烦，也曾宁愿一次次的跌倒，也不愿接受老师指导；我们也曾迷茫困惑，却不愿向老师请教，而如今，想到那时的自己，只能无奈的笑，有一丝后悔，为何不早听老师的劝告。是的，校长说：学校是一个充满枷锁的地方，唯一不受约束的就是自由学习。
现在醒来还为时不晚，因为，无论我们是否曾经让老师生气过与否，或者让老师失望过与否，也甚至伤害过他，但是，他永远都在耐心的等待我们，守在我们身边，给予我们需要的一切帮助。我们没一点的进步，每一份成功，无不浸透着老师们的心血与汗水，无不来自于老师的栽培与付出。
所以，我亲爱的学弟学妹们，以后，当我们取得进步时，请别忘了对老师道一声感谢，当我们犯错时，也别忘了向老师道一声对不起，在老师用嗓过度导致嗓音嘶哑时，请别忘了提示其他同学们保持安静，在老师连续上课身体疲劳时，也别忘了端给老师一把椅子，别忘了，在其他同学情绪激动和老师说话不逊时，别忘了提示他保持冷静， 更别忘了，要试着去和老师做朋友，相信我，和老师做朋友的感觉真的很棒！因为，老师，他不是我们的敌人，他是陪我们学习陪我们奋斗的战友，他是给予我们知识文化的良师，他是我们取得成绩时比我们还要激动的可爱的人！无论横向还是纵向，都不是教师的爱；字里行间，装不下老师的情！
亲爱的同学们，九月之翼，我们已经进入了新的学年。军号已经吹响，钢枪正需擦亮。面对挑战，教师永远是我们的坚强后盾。
所以，让我们在教师节，请说一句辛苦的话，感谢我们无私奉献的老师！最后，让我们以热烈的掌声向辛勤工作的老师们表示最崇高的敬意和衷心的感谢！
谢谢您，老师！
【篇二】
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
我是高一（4）班的xx，我演讲的题目是“感谢你，老师”。
踏进仙源静园的一瞬间，我的胸中溢满感动。近40。高温啊，尽管汗流浃背，所有老师都参与了咨询，连班主任，也在为我们奔波。
招生办公室、教室、宿舍，无论在哪个角落，都让我们感受到了老师们的深切关怀。文化是一个民族的身份象征，传统文化是一个民族及其历史创造的集体记忆和精神寄托。8月26、27两天，我们全体高一学生有幸聆听了来自包括北京子贡学院院长在内的九名大学教授对于国学经典的解读，让我们领略到了传统文化的博大精深。
前两天放假回家上网查了一下，原来，能够像我们一样三十几人一个班级，并且能和国家一流大学教授面对面交流的高一学生，仙桃市仅有，湖北省仅有，全国也是仅有！我为自己选择了仙源而幸运！在这里，代表全体高中生，感谢仙源学校，感谢这些天冒着酷暑为我们补课的老师们！
从同学口中了解到，09年的秋天，仙源学校又获得了中考、高考的大丰收，其中，中考过600分同学有130人，高考过600分同学有4人。06年中考分数够仙桃中学但选择了仙源学校读高中的同学全都考上了重点本科，可以说，考上仙中的同学选择仙源，就是选择了重点大学！不仅如此，当年不够仙中起分线的同学经过三年学习，又有杨中善等12人考上了华中科技大学等国家重点大学，可以说创造了江汉平原上的奇迹！
2009年仙源中学进入重点大学的学生人数是仙桃市同类学校总数的8倍！所有这些成就都应该归功于我们的老师！明天是教师节。我代表全体学生，发自内心地对老师们说：
感谢你们，祝你们节日愉快！
亲爱的老师们，你们就像你们的父母一样，****的学习和成长。我们的学习之路因为有了你们而有了光亮，我们的人生之路因为有了你们而变得更加充实。但，正因为你们的爱已经融入了我们的生活，有时候，我们竟然变得有些麻木，不知珍惜，个别同学还经常埋怨老师管得太多，甚至还会冲着老师耍脾气，现在想一想，我们是多么的任性，多么的不应该啊！
但是，老师啊，你们却从不计较，总是对我们动之以情，晓之以理，总是轻轻一笑，让那些不愉快悄悄飘散……
如果没有文学家，生命就不会与美丽的灵魂共鸣；如果没有画家，生活将无法品味五彩缤纷的世界；如果没有老师，那么一个民族的太阳和一个国家的文明就会褪色，无知和野蛮的阴霾就会笼罩大地。
老师们，是你们培养了成千上万的社会主义建设力量；是你们，塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才；是你们培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。感谢你们！
老师啊，感谢你们！感谢你们在传道、授业、解惑的同时传授给我们做人的道理，感谢你们，在紧张而忙碌的工作之余还为我们指点迷津，感谢你们，在逆水行舟的学海中给我们源源不断的力量。 同学们啊，“谁言寸草心，报得三春晖”；当我们经常拿我们的老师比作蚕和蜡烛时，你有没有想过如何报答我们的老师？
其实，我们都懂得老师想得到的回报，不是金钱和荣誉，而是我们每一个同学的健康成长和学习的进步，看到他培养的学生步入社会时，能成为各行各业的优秀人才。
老师啊，请你们放心，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不管我们以前是多么不懂事，如今我们不会让你们的心血付诸东流，我们一定会在知识的海洋中扬帆远航，我们要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，经受住大考验，最后成为祖国的栋梁！
最后，祝我们的老师身体健康，工作愉快，家庭幸福！
祝我们学校蓬勃发展，教学第一，明年高考，高考再创辉煌！
预祝仙源全体同学，在老师的关怀下，快乐学习，健康成长，成为祖国的栋梁，积累足够的力量！
【篇三】
老师们、同学们：
早上好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——教师节。
站在鲜艳的红旗下，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！
在九月的金秋时节，教师是这个季节的主题，空气中弥漫着对教师的感恩之情。亲爱的老师，您正从事着世界上最光荣的事业。你培养了一代又一代的人才，却不求回报。多少日日夜夜，你在教育战线不懈奋斗，为学生带来知识和力量；你扮演过多少次亲密朋友的角色，听过多少次学生的声音；多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。
你是烛光，照亮了每个学生的心，指明了前进的方向；您是雨水，浇灌着株株幼苗。很难当老师，但是塑造灵魂的工作是伟大的。燃烧的红烛是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心永远。
当面对我们的老师时，学生应该有一颗感恩的心。那么在九月，这个特殊的月份，你能做些什么让老师们因为你的存在而高兴呢？你可以写一封私人信件给老师表达你的感激之情，或者在日记中表达你对老师的爱；你可以自己作一张贺卡，交给老师，或者悄悄地放在老师的桌子上；你也可以为老师画一幅画，加一行深情的问候或写一首抒情诗；当老师走进教室时，他看到黑板上写着“教室节快乐”的字，给老师一个惊喜；也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。多亏了老师，我们不需要做惊天动地的事。它反映在日常生活中
在课堂上，坚定的眼神和微微的点头证明你全身贯注地听，这就是感激。
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。例如，看到老师亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信学生们能够用自己的行动来表达对老师的尊重。
最后，我代表全体同学，祝老师们工作顺利，幸福快乐！ 谢谢！
教师节国旗下感恩演讲稿(篇7)
老师、同学们：
上午好！
金秋时节，空气中弥漫着感念师恩的气息，又是九月，教师节踏着轻盈的步伐欢欢而来。
同学们，知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师责带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻的耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
俗话说：经师易得，人师难求。古今中外，尊敬老师历来是一种社会道德风尚。成语“程门立雪”,流传了学生尊敬老师的动人故事。鲁迅先生在日本留学时，受到老师藤野严九郎的亲切教诲，为表示对老师的敬意，鲁迅先生把老师的照片一直挂在自己的房间里，写下著名的散文《藤野先生》，表达对这位老师真挚、深切的怀念之情。伟大领袖毛泽东，在老师徐特立60岁生日时，写了一封热情洋溢的贺信，信中说:“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”徐老70岁生日时，毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。在去年的教师节前夕，国务院总理温家宝来到XX市第三十五中学调研，看望全校师生并召开座谈会，他强调，教育是一项神圣而光荣的事业，国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才有一流的国家。名人和领袖为全社会尊敬老师作出了光辉的榜样。
同学们，尊敬老师不仅是一种传统美德，而且也应是每个公民，尤其是每个学生应履行的法律责任。
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩他们谆谆的教诲，让我们大声的说:老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
教师节国旗下感恩演讲稿(篇8)
有这么一群人，他们用辛勤的汗水灌溉了智慧的花朵;用满鬓的白发换来了满园的桃李;用默默的奉献托起了祖国的太阳。他们都有一个共同的名字—人民教师。有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人;有人说老师是春蚕，春蚕到死丝方尽。新时代的人民教师以他们的实际行动甚至是生命给教师这个词赋予了新的价值与内涵。他们以执着的信念、勇敢地担当和伟大的爱为孩子们撑起了一片蓝天。
一双手，一双长满厚厚老茧的手，有人说：“这手都是老茧，不像读书的人的手，倒像个农夫的手。”然而这双手的主人却是个不折不扣的人民教师。他叫滕大韶，1992年到家乡的安吉当老师。他刚任教就遇到了难题——西云江。这条宽20多米的江，隔开了学校和村庄之间的路。可他却自己亲手解决这道难题：从1992年9月起，他撑起了桨，划起了船，由近及远地穿梭于4个渡口之间，接送孩子们上下学。他的手不但撑起了桨，还撑起了这个教学点，成为教学点里唯一的老师。在教学点里，他一人身兼三职：摆渡船夫、老师、伙夫。十五年，他把能让孩子们上好学看成是自己义不容辞的责任。整整十五年，五千四百七十五个日子，厚厚的老茧换来的是没有任何一个孩子失学，换来的是孩子们灿烂的笑容，换来的是孩子们更美好的明天。
一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来;别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是80后。这是xx年感动中国给李灵校长的颁奖辞。20xx年，刚从淮阳师范毕业的李灵，看到农村有大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下，她办起了希望小学。7年来，为建学校，李灵已欠下8万元外债。为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，李灵趁着放暑假，向父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车，沿街收购各种书籍。烈日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。看着孩子捧着书欢欣的样子，李灵笑了，也许烈日的暴晒，饥饿，别人的挖苦，在那一刻都不重要了，有什么比孩子们的笑容更重要呢。27岁的李灵眼角已经布满皱纹，手上的皱纹也是操劳的印记。然而她对孩子们无私的爱，感动了无数中国人，人们亲切的称她为最美的女校长。
信念是什么?是愚公移山的坚持，是精卫填海的执着，是老师用自己的肩膀为孩子们撑起的生命的希望。
我们不会忘记20xx年5月12日，在四川万千生命离我们而去。灾难无情人有情，灾难之中显真情。汤宏，一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级的教室位于一楼，他本来完全可以逃脱，但他却选择留下来的保护孩子。他最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几名孩子。虽然没能将手中的学生救出教室，而他自己也在瓦砾中丧生，但被他用血肉之躯护住的几个孩子却幸运地活了下来，并最终获救。汶川映秀小学，原来6层高的教学楼，被夷为平地。堆起的废墟有一层楼高。在废墟中，张来亚老师身体趴着，两手抱着向前，在他的身下，卧着两名学生，其中一名安然无恙，一名轻伤。而张来亚老师，已经死了。同样的灾难，不同的老师，同样的抉择。他们毫不犹豫的把生的希望留给了学生，自己独自面对死亡。无从得知那一刻面对死亡，他们在想些什么。也许能让孩子们能够看见明天的太阳就是他们最大的信念。
韩愈说:“师者，所以传道授业解惑也。”然而新时代的教师却一次又一次丰富了教师的涵义。是呀，作为老师，我们应该是孩子们成长路上的灯，是为孩子们遮风避雨的港湾。老师们，让我们以执着的信念，广博的胸怀，伟大的爱为孩子们撑起知识的蓝天。