师德师风幼儿园教师演讲稿精选(5篇)。
忘掉失败，可是要牢记失败中的教训。为了向演讲的观众们表示应该的尊重写演讲稿是一场优质演讲的必备准备工作，演讲稿可以帮助我们把握演讲的时间、内容的顺序和现场氛围等。那么应该如何写好一篇演讲稿呢？你可以读一下小编整理的师德师风幼儿园教师演讲稿精选(5篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
师德师风幼儿园教师演讲稿【篇1】
我和孩子们玩过多少次游戏？我感到快乐和幸福；我和我的孩子们读过多少次儿童诗？我重温了童年的圣洁和美丽；多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
作为一名幼儿园教师，我感到肩上肩负着巨大的责任。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。
”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了。在幼儿园工作的两年里，有欢笑也有泪水。在老师和孩子们的浓浓爱意中，我长大了，收获了很多。我深深的感受到：
爱是冬日里闪耀的阳光，它使穷人和病人感受到世界的温暖；爱是沙漠中出现的春天，让濒临灭绝的人们重新看到生命的希望；爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的，我们的事业是永恒的。我们的生命在孩子身上延续，我们的价值观在教育中体现。孩子是我们的未来，是我们国家的希望，是明天的太阳。
朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。
师德师风幼儿园教师演讲稿【篇2】
幼儿园新教师师德师风演讲稿一列位向导,列位评委,恭敬的先生们：
人人下昼好！本日我演讲的标题是《精美就在身旁》。列位先生,关上影象的大门。
你必定有过不少不少的妄想。或许儿时的你妄想成为一位巨人,长大后发明：那决不大概;因而你妄想成为巨人的爱人,立室时才分明：
只能成空;因而你义无反顾的走上三尺讲台,下定刻意：我必定要做巨人的先生！终究妄想成真！
或许你有些无法,有些失踪,然则更应该感觉快乐和侥幸,由于这是一份无关妄想的职业,这是一份无关心灵的职业,更是一份造诣人材对于爱的奇迹！面临一个个鲜活可恶的面貌,面临一双双求知的眼睛,咱们老是一次次默默的奉告本人,要起劲,要加油,要成为深受门生接待的好先生。咱们已经做了各种诗意的描写：
假如门生是花朵,咱们违心做绿叶烘托,假如门生需求灼烁,咱们必定要做烛炬焚烧本人。可是真正的教授教养实践中,或许你觉得应当像大树同样卵翼门生的时间,他会摆脱高喊：让暴风雨来得更激烈些吧！
我要去历练！或许你像花匠同样预备为门生修枝剪叶的时间,他会乞求：先生,请坚持我的本性,我违心成为如许！
咱们才分明,做一个现实的先生是如许不容易。这需求常识和高于常识的聪明,需求教养和高于教养的品德气力,还需要要领和高于要领的才能。我们不禁有些迷茫，有些严肃，有些敬畏，明知路漫漫而遥远，却不知如何寻觅。
因此，我们希望找到一个既有能力又有美德的榜样来模仿，找到真正的巨型工匠来定位。实在停下脚步,来看看身旁的人,才发明真正的先生,真正的好先生不是遥弗成及,也才发明真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是单调的理论和高举的旗号,它就体现在咱们的身旁,精美就在咱们的部队里在坐的每一位,都有着怪异的魅力,一个会意的笑容,一句温存的问候,一汪激动的泪水,一次倾慕的交换,一番严格的品评,一节精美的课都在表现着先生们的风貌和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感触,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的高傲自尊,却在劳绩着一季又一季的桃李芳香。
这方神圣殿堂由于有你,有人人而精美纷呈,这方地皮由于有但愿,咱们配合的希望而布满活气。让我们一路起劲,联袂共进,配合演绎教员的风貌！最初,祝贺咱们的黉舍愈来愈美妙！
祝贺人人事情顺遂！
感谢人人！
幼儿园新教师师德师风演讲稿二恭敬的列位向导、列位先生：
大家好！我今天演讲的题目是“仁爱如水，大爱无痕”。
我不是墨客,不能用英俊的赞美我的职业;我不是学者,不能用深奥的思维思索我的代价;我不是歌手,不能用悦耳的歌喉歌颂我的岗亭。
然而,我是一位教员,我要在我脑海中采撷如花的辞汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思考,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的豪情,唱出我心中最动听的颂歌我爱我的门生,我爱我的奇迹,我执着着我的寻求。
我国现代巨大的哲学家、思想家老子,已经说过：上善若水,水善利万物而不争。咱们教员是真、善、美的倡导者、传播者、践行者,自私无畏,无欲无求,从不言弃,居普通可安详,赴潮水能浩荡;纳零碎于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不服则吼怒,处水池则安然。
是呀,上善若水,咱们教员便是善利万物的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为水池,则容纳万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滔滔而成涛。蜗居小房,则安静冷静僻静而安详;汇入江海,则澎湃而磅礴。
光是我们的天性，耕耘是我们的脚步，无怨无悔是我们的追求，燃烧是我们的代价。
大音希声,大爱无痕,庄子在《逍遥游》中曾如许写道。教员的爱,便是这类东风化雨、润物无声、自私贡献、不求给与报答的大爱。
教员的爱,是用本人的汗水辛苦耕耘,不息浇开一朵朵俊丽的心灵之花的崇高的爱;教员的爱,是吃的是草,挤的是奶和血的自私的爱;教员的爱,是有教无类、经心施教的神圣的爱。教师不愧为人类灵魂的工程师。师爱是用笔耕耘，用字收获，用汗水浇灌，用汗水滋养。
三年前，带着美丽的幻想，我踏上了充满希望的阳光之旅。漫冗长路,一起走来,虽有山重水复疑无路的疑惑,但更多的时间是柳暗花明又一村的欣喜。两年的辛勤工作，两年的默默守望，让我深深地爱上了老师这一平凡而空虚的职业。
凌晨,当平明的曙光射进课堂,我静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最悦耳的乐章,而我宛然在享用人世间最美的旋律;清晨,踏着最初一抹儿斜阳,我目送门生们安稳的拜别,空虚一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那幼稚的字迹,在我严峻请求当中,逐步成熟起来,我便感觉：这便是我人生最大地寻求与刺激。
然而,事情的路途并不是一帆风顺,班里顽皮韧性、不求长进、问题一落千丈自暴自弃的门生经常有之,他们经常使我头疼万分,不知所措。但作为一名老师，这颗心告诉我：不要放弃！
每一朵花都有开花的理由，每一颗草都有一个绿色的时间。用爱来原谅他们，保护他们，赋与他们充实的生命。我信任：
野百合也有俊丽的春季。
背负影象的行囊,一起采撷别人的野果美酒,只为本人可以或许生长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生先生的风趣话，渊博的学识，让我佩服。大灾眼前,谭千秋先生那无悔的决定,用男儿血肉之躯托起人世最俊丽的彩虹,他是咱们挥之不去的影象。
一个是生者永无止境的焚烧,一个是死者用一种舍己的大爱配合谱写对国民教导的有限虔诚,更奏响了新时代教导嘹喨的凯歌,他们的肉体如春风化雨般影响着我,更鼓动着我。
路在脚下延长,而我方才起步！路在脚下延长,而我就在铺路！不论冗长的路上波折丛生仍是池沼密布,我都一如既往,毫不畏缩。因为，我爱老师，这是一个共通而神圣的职业
早已晓得,那间教室里放飞的是但愿,守巢的是本人;那块黑板上写下的是谬误,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,贡献的是本人。然则！对教书的抉择,此生我无怨无悔。
我将用本人的双手和人人一道默默耕耘,配合托起来日诰日的太阳！
耿耿花匠意,惓惓育民气;身于深谷处,孕育兰花香。让我们创议芳华的誓词：听凭岁月更迭,世事沧桑,听凭芳华流逝,朱颜蕉萃,我会永守心中这盏但愿之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂！
感谢人人！
幼儿园新教师师德师风演讲稿三列位向导,列位先生：
大家好,本日我演讲的标题是《保持》！
回想现在，我们满怀热情，选择了阳光下最辉煌的事业。幼年浮滑,意气风发,立志耕耘花圃,哺育花朵。可以说,走上讲台的咱们都曾经有一番壮志雄图,想经由过程本人的拼搏成为一名名师,或许成为一位管理者,但随着时候的推移,岁月的散失,事情的打磨,雄心没有了,壮志消逝了,本来理想和本人的现实差距云云悠远。
咱们好像变了：疲劳在平常噜苏里,埋没在备课和闭会里,嬉笑在差生的功课里,郁闷在学生的讲堂体现里,感慨在对牛奏琴的教授里,诧异无法在学生的问题里......
年青先生埋怨机缘欠安,评优绝望,评职无期。骨干教师抱怨奖励太少，认可度太低。
各种得志、疑惑扑面而来。往年咱们会晤说的至多的一个词便是累！
无数次咱们自问：就这样沉溺了吗？就这样废弃了吗？
就这样被战胜了吗？不，这只是我们暂时的损失。这是在巨大压力下的口是心非的宣泄：有些人厌倦了每天大喊大叫。
效果她一有时候就生龙活虎地在给门生指点;有人说：不管了,甚么也教不会,效果他连门生的家庭功课也一页页的修正着;有的人孩子生病了,保持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,怙恃有病,也不克不及不时床前尽孝;有的人,同心专心为了门生,以至得空顾及本人孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,以至有人笑称,放假还要来黉舍走两圈。
这是甚么？这就咱们教员的师德,便是对门生布满义务的爱,便是对事情的执着,就是在普通的日子里日复一日的保持！
面临门生,身为人师的这颗心奉告咱们：保持,不要废弃！每一朵花都有开花的理由，每一颗草都有一个绿色的时间。
保持,用爱来原谅他们，保护他们，赋与他们充实的生命。保持，用我的道德魅力去赢得学生的信任，激发他们的情感喷发，塑造他们昂贵的灵魂。
面临社会,当越来越多的人对款项趋之若鹜,咱们仍抉择保持,保持捍卫教导这片净土,苦守：教员这个字眼的神圣,由于性命的意思远不止功利。
面临咱们黉舍的近况,咱们抉择保持,保持支出,保持教书育人,为人师表;保持进修,保持革新,这是时期的招呼,更是咱们每一位教员义不容辞的任务。
在我身旁,有我亲爱的共事,你们兢兢业业、自私贡献,崇高的师德筑起了一座座表率的丰碑！
教书，这是我们选择的路。这条路漫长、艰难，充满了太多的未知。从理想起程,纵然会历经曲折,即使未来咱们依然普通,但咱们一定会苦守心灵故里,走向将来,走向美妙！
为了我校的将来,咱们应当保持现实,进一步进步思维觉醒,爱护保重从教的时间,以教书育工资己任,爱岗敬业,用崇高的师德铸就咱们新的师魂！
我的演讲终了,感谢人人！
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师德师风幼儿园教师演讲稿【篇3】
我喜欢这样一首小诗:
“有一首歌最为动人
那就是师德
有一种人生最为美丽
那就是教师
有一种风景最为隽永
那就是师魂
不要说我们一无所有
我们拥有同一颗火热的太阳
我们拥有同一片广博的天空
在同一片天空下
我们用爱撒播着期望……”
她是幼教战线上的普通工作者，她能热爱祖国，能坚决拥护中国共产党的领导，进取向党组织靠拢，..年参加工作以来，工作踏实认真，坚持教书育人，为人师表，以一份强烈的工作职责心和政治使命感精心爱教，，以自我的行动实践江泽民同志"三个代表’’的重要思想，一体现新世纪教师的品质.在工作中树立了"一切为了孩子’’"为了孩子的一切’’"为了一切的孩子’’的精神，悉心领会新《《纲要》》的教育理念，不断开拓进取经验，努力提高自我的政治思想觉悟和认识.素养和业务水平，作为幼教战线上的一名成员，能时刻坚持自我的先进性，克人先克己，具有正确的世界观，人生观，和价值观.进取履行教师职责，有明确的社会职责感和强烈的进取精神，勇于创新，时刻以陶行知先生的"捧着一颗心来不带半根草去’’的来鞭策自我，为党为人民的教育事业而忘我地工作.
人们把教师称为"阳光下最崇高的职业’’把教师喻为红烛燃烧了自我照亮了别人，教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表以身作则的精神，默默无闻的工作是她的人格力量，行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们.
任教数年以来，她先后教过小，中.大各年龄班，经过工作实践，积累了丰富的教育经验，能根据不一样年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作，在一日活动中，我坚持保教结合的原则，关心每一位幼儿，对孩子充满爱心，她深知仅有热爱每一个孩子，教育才能成功.为了促使家园教育同步，经常利用休息日，家长来园接幼儿回家的时候，主动与家长交换幼儿在园"身心发展情景，虚心理解家长提出幼儿合理化的提议，不断提高保教质量.
该教师还是学校教科研方面的进取分子，具有必须的教科研本事，经过教学培训或观摩学习，不断吸收新知识，更新观念，为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备.
以身作则，为人师表，严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范，该教师对待幼儿教育工作一丝不苟，兢兢业业.在她的指导下，幼儿都有了明显的提高，还取得了可喜的成绩.充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评，在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象.
该教师能严格要求自我，勇挑重担，在工作方面取得优异的成绩，被评为师德工作者。在做好本职工作的同时，该教师能根据教改需要，密切注意幼教发展动态，了解学科信息，更新学科知识，大胆尝试新的，积累教学经验，不断提高自我的理论素养，作为一名幼教工作者，她能坚持自我的思想先进性，进取向党组织靠拢，申请加入中国共产党，全面关心学生的成长，对工作全身心投入是一位出色的教师!优秀的教师闾春美!
师德师风幼儿园教师演讲稿【篇4】
幼儿园师德师风（一）：临近童年，我没有后悔的选择
工作格言：让星星填满整个夜空，让孩子填满整个心。
轻轻一指，这是我来镇中心幼儿园的第三年了。过去事清楚的。
记得刚来时与姚艳老师、李雅佩老师搭班的情景。那时我刚到幼儿园工作，幼儿园的新环境我需要适应，班级上的工作我得尽快上手，在这样的情况下，我幸运的是遇到了她们两个好搭档。在她们的帮助和领导下，我很快适应了这份工作，感受到了温暖、友谊和团队合作的力量。
在一起搭班的日子真的是”累并快乐着”,我们总是争抢着做班上的工作，因为在我们心里，这个班级就是我们共同的家，班上的宝贝就是我们的孩子。孩子的健康成长和家长的微笑是我们的目标。
和孩子们在一起的日子总是过得很快，在两位老师的带领下我对幼儿园的工作已经得心应手了，并且对于幼教工作有了自己的思考和目标。雏鹰展翅，应该翱翔于天。在幼儿园工作需要的安排下，我充满信心的接下了新班级班主任的工作，如何做好新班级的保教工作，我进行了系统的计划，同时和有经验的前辈们交流**，为的就是做好幼教工作，带好班上的孩子。
第一次带托班的过程艰辛忙碌而充实，虽然我们经常忙得一早上喝不上一口水，没时间上厕所，孩子们都睡了才来吃午饭等等。但忙碌是值得的。我在照顾孩子方面积累了很多经验，学会了与父母沟通的技巧。我以前的工作计划正在逐步实施。我反思我的工作，寻求更科学的方法。
这么忙让我成长得很快，我得到了孩子们的爱，父母的欣赏，同事的爱，领导的认可！
现在我只要一看到孩子们天真的笑容，家长们感激的神情，同事领导友好的笑容，我的心瞬间就会融化在这充满爱的事业里。是人才的大环境造就了我；许多经验丰富、多才多艺的老教师帮助了我；让我的责任心更强了、进取心更足了、好学心更多了。
相信在这个大环境的锤炼之下，在通过自己持续的努力下，我定会成为一个幸福感越来越浓的幼教人。因为临幼，是我无悔的选择！
幼儿园师德师风（二）：付出真爱，永葆童心
工作格言：当孩子们的眼睛里闪耀着快乐、歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，儿时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。因此，我满怀热情和诚意，毫不犹豫地选择了教师行业，实现了我的教师梦想。
我记得第一次站在孩子们面前，一切都让我感到新鲜和好奇。看这张脸，摸那头。就像一朵含苞欲放的花蕾，仰望着阳光和雨水。每天清晨”老师，您早”那童稚的问候，给我带来一天的快乐和生机。
每天傍晚随着一声声”老师，再见”,给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵、圣洁的情感和深邃的意义，净化了我的心灵，唤起了我对教育的深深热爱。现在我和老师岗位上的孩子们一起走过了13个春夏秋冬。
我也深深感受到了平凡工作中默默奉献的喜悦。正像歌里所唱，长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”
幼儿园的孩子像刚出土的”嫩苗”,需要”园丁”的呵护和培养。李园长常说”教者父母心”,每个孩子都是父母的心肝宝贝，是父母的希望，在工作中我也如同对自己孩子那样对待每一个孩子，这就是工作中最有意义的地方。孩子们健康、活泼、快乐，当我学习进步的时候，我能感受到工作的快乐。
我用童心走进孩子们的世界，寻找、理解、帮助和教育他们。每天用微笑和热情迎接他们。父母把孩子交给我们。儿童安全是天，教育是地。
幼儿教师这个职业有其苦，有其乐，可以感染同事，感染家长，我始终相信只要真心付出就有收获。
我永远不会忘记肩上的责任。在传播知识的同时，我要在孩子的心里种下爱。选择当幼儿园教师很好。它使我年轻而孩子气。
尊敬的各位领导、来宾，大家下午好，我是来自广安医院放射科的医生xx，我今天的演讲题目是《如何做一名诚信的医生》。
诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目：诚信无味，却可以散发出醇厚的芬芳。无形，无色，无味的正直感动人心。
廊坊广安医院放射科是一个同医院一起不断发展的专业技术科室之一，集检查、诊断、**于一体，临床各科室许多疾病都须通过放射科设备检查，达到明确诊断和辅助诊断。
刚毕业实习时有人对我说，在放射科医生照相很简单，有一个月就能学会，但是我用了6年的时间在工作中学习摄片技术；后来，我对老师说，诊断很简单，但老师今年仍在读书学习，已经60多年了。
记得有一位外院转院而来右侧股骨颈骨折需要手术的病人，来我们放射科检查时，见到我后对我说，病人疼痛很厉害，我们已经照了**，为什么还要照，我看了一下他的**只有正位没有侧位，就对他解释：”您手术时还需要照右髋关节的侧位片，看看骨折错位情况，以便术中方便对位，让我们张医生来给您照张侧位，不会让您太疼得”.第二天病人术后复查时还指名让张医生给照，当时我作为科室同事成就感油然而生，后来我对刚毕业的医生说，病人是带着痛苦来我们科室检查的，尤其是外伤骨折病人，一定要在减少痛苦的情况下，要想尽一切办法为临床医生提供标准的影像，优质的胶片，才能为患者下一步**提供指导意见。
影像诊断是患者检查迫切想得到的结果，今年医院为我们科室引进了一台荷兰飞利浦1.5t高端磁共振系统，这对诊断的要求非常严格，为此我们聘请了北京友谊医院磁共振硕士生导师张洁主任每周六来我院坐诊授课，让患者不出廊坊就能得到北京知名医院专家的诊断结果，磁共振刚引进时，有一位患者是我们的同事，年龄不大，一直腰疼，做过很多检查都一切正常，后来进行了一次磁共振腰椎平扫，这才发现只有在磁共振下才能看到的脊髓下段占位，进行手术后病理结果与放射科诊断结果一至，这使我们很有成就感，并且会促使我们更加努力的学习专业知识，永攀高峰。
如何做一个诚信、合格的放射科医生？我认为有必要真诚地对待每一个病人，及时为病人提供清晰的影像和准确的诊断报告。真诚对待医生的神圣职业。
让诚信使我们的人格闪光，让诚信使我们的医学之路走得更宽，走得更远，让诚信使我们广安医院的明天更加辉煌，谢谢大家。
师德师风幼儿园教师演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导、教师：
我骄傲我是一名幼儿教师。爱心是水、创新是船 在儿时就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯洁;教师是一颗星，带来光明;它更是一幅风景，我已是一名十年教龄的幼儿教师了，如果有人问我：你爱自己的职业吗“我会毫不犹豫的回答”我非常爱幼儿教师这一行“因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子?我爱他们”我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田：
它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一草显得那样生机盎然;它是一座艺术的殿堂，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;它是一个成长的摇篮，充满着期望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。我十分荣幸的成为了那里的一员，将在那里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。每位教师都是那么的平易近人，她们对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动。
对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子，刚来幼儿园时，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，我会更不知所措，所以对于这样的孩子。
次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在在活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量，教育的力量!我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉。
有一天带班教师组织小朋友去卫生间，尽管带班的教师提醒孩子们要慢慢的，可是有一个小朋友还是滑倒了，不巧的是他的嘴角碰到了砖面上，带班教师看到这样的情景急忙送他去医院，这位教师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面，寒风凛冽直往脖子里钻，教师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里，即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停，下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生，医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时，教师的心一下收得好紧，孩子一点也没犟，看着教师竟歪着嘴说起话来“他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长”迫使医生停下了手，教师急忙说，快别说话：教师不哭“
孩子们一天天地进步了”创新是船，载送着他们到达成功的彼岸;21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识，教育的改革。时代的发展。呼唤着有创造性的教师，怎样才能有创造性呢，我们必须心怀一颗进取心。下苦功学习?向书本学，向孩子学，我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料，经常为及时记录幼儿的表现而加班加点，作为教师，我常常以研究者的心态去对待教育活动。因为这样才能充分发挥自己的创造性，常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法，因为这样才能提高自己的知识水平;
听到那里我哽咽了，我明白像这样真实、平凡的故事每一天都在发生;我明白像这样负责、朴实的教师千千万;同时我也更加清楚地明白了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼细心灵给予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生以往说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄教师你休息一下吧，黄教师你多吃点的时候时，我觉得自我再累，再辛苦也值得。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮忙这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生。
小苗不必须能长成参天大树，花儿也不必须永远不会凋谢，可是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我骄傲我是一名幼儿教师!