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幼儿园演讲稿

我爱幼儿园幼儿演讲稿

时间:2023-12-22 作者:发言致辞网

我爱幼儿园幼儿演讲稿精选。

推荐一篇介绍“我爱幼儿园幼儿演讲稿”的文章希望大家会喜欢,此文章内容仅供参考请自行判断实际情况。你们的理性与热情,是你航行的灵魂的帆与舵,在宣示出我们卓越的演讲技能之前。准备好演讲稿可以让演讲者更加有条不紊地展示演讲的内容,一篇好的演讲稿在一定意义上就为演讲成功奠定了基础。

我爱幼儿园幼儿演讲稿【篇1】

幼儿园新生家长会教师演说稿 篇【1】

各位家长:你们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作

我是某某老师,是小二班的主班老师,另两位老师是某某老师和某某老师,某某老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、 84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,20xx年出生的有23个,20xx年出生的有9个。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小、多少、颜色、形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家。但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安慰工作。

幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒;幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。

我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)自我控制能力较差;(3)生理因素的影响;(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持。如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请你们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园新生家长会教师演说稿 篇【2】

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,因为孩子我们大家走到了一起,我代表本班其他两位老师对大家的光临表示衷心地感谢!我首先自我介绍一下,我姓马,名永群,是小一班的班主任,我92年幼儿师范毕业,一直工作在淄川实验幼儿园这块幼教乐土上,至今已经整整20个年头。跟我搭档的是柳琴老师、王建华老师。她们也在这里分别工作了20xx年,积累了丰富的幼儿教育经验。我们这个三人团队在一起搭档已经送走了几届毕业生,可以说是一个团结的队伍,奋进的队伍。下面就家长最为关心的几个问题我们分别给家长做一下阐述。

一、

王老师介绍怎么样让幼儿园尽快的适应幼儿园生活

二、柳老师介绍如何培养孩子良好饮食习惯。

你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸,也是对我们工作的信任。为了宝宝健康快乐地成长,希望我们大家通过努力达成共识,共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。下面就一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,做到未雨绸缪,帮助我们提高工作质量,让你们安心、孩子们更开心。

三、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,学会与同伴的分享。

四、新入园孩子容易出现的问题。

1、幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我们认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。(针对每种情况适当举例说明)当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅,并且用正确的教育方法来教育自己的孩子。

2、有的孩子刚入园时可能对环境感觉比较新鲜,充满好奇,不哭不闹,兴致勃勃上幼儿园,新鲜劲过去后,他们就会出现不愿上幼儿园或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。相信经过我们家园共同的努力所有的孩子会很快的适应幼儿园的生活。

3、幼儿入园后,容易生病,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,开学不久进入秋季,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

五、需要家长配合的工作

1、既然家长能信任我们,把孩子送到幼儿园你的立场就要坚定,不要早晨来到之后缠缠绵绵,拖泥带水,你越这样,孩子就会被你的情绪感染,不哭的也会哭了。这么多年我们的经验就是送下就走,干脆一点,往往这样的孩子适应的就特别快。不要偷偷来看孩子,以免影响孩子的情绪(举例说明);

2、经常剪孩子的指甲,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午3:00离园,接送孩子一定要用接送卡如果让别人代接请打电话通知老师;如果没有特殊情况,请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此,头几周,要做到晚送早接,避免产生恐惧感。

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请在给孩子穿着方面,在这里大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿附有细带的衣裤,尤其是在帽子上有带子的衣服;不配戴贵重物品,以免丢失。

如果您的孩子有尿床的现象,请给他们准备一条裤子,并绣好名字带来幼儿园,以便于老师给孩子更换。

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师,如吃什么过敏胳膊脱臼等等(举例说明上一届癫痫病幼儿情况)

7、关于孩子服药的问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,写上孩子姓名、用法,在孩子入园时,交给班上老师。

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

六、自由交流。

七、公布教师的电话号码和本班QQ群号码250190258。请随时关注我们教室门口的家园共育栏和班级的QQ群,我会把孩子的活动(游戏吃饭睡觉等等)照片不定期的传送到班级QQ群相册中,幼儿园的通知或其他的家长须知也会在群上,请家长及时看通知,养成看通知的习惯。

八、根据家长素质情况分组。经验告诉我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。

每个组选出一名组长,所有的组长组成临时家长委员会(这是我班本次家长会的一个亮点)因为参与活动是家长沟通幼儿园教育、沟通亲子关系的最佳时机,各个组长要充分发挥桥梁、纽带作用,协助园所组织幼儿、家长积极参与文化活动,如

“六一”儿童节及新年活动等。其次,维护幼儿园形象,提升幼儿园品牌。家长是园所形象的维护者、品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍幼儿园教育教学情况,并且要把个别家长的意见或者建议反馈给老师。有的家长可能有些要求或者建议不好意思跟老师们说,你也可以跟你的小组长提,由他们进行传达也可以。当然我们更希望家长有什么心里话能坦诚的跟老师进行交流,只要是合理的我们能做到的,我们会尽量满足家长的要求。

学期末我们会根据每个小组的表现,评出先进小组。

结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园新生家长会教师演说稿 篇【3】

各位家长朋友们:

晚上好!非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会,在此,我首先祝贺您的孩子进入学校教育阶段,成为一名小学生,开始了一段新的人生旅程! 也感谢各位家长对我们学校的信任,将孩子送到这里来,让我们能与孩子们共同成长!在这短短的两个星期的时间里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会走到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。

我们深知,这61张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬,我定会竭尽所能地做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!

接下来,就以下几个方面跟家长们进行沟通和说明:

一、一年级新生特点

孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。

1、 时间紧凑、心理紧张

上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。每天八点上课,上午4节下午3节,上午一二节课后有课间操,,课间休息都是10分钟。

2、 作息要求严格,生活相对受约束

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行一下训练,教会孩子,以免在学校自己心理承受压力,给学习造成负担。

幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。

3、 学习任务重、心理压力大

幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主(开设课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、活动、健康、思品,7—8门学科,各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,任务重、压力大。

二、新生入学特别要关注的几个问题

那么多的第一次在等待着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果,所以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。这里提几点建议,供大家参考。

1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,如你今天发现孩子情绪不高,交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴,你就可以与他探讨原因,鼓励他可以主动走进其他小朋友,或把帮助别人作为一件快乐的事情,你就可以得到更多的快乐等等。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决途径,尽量不要一味护短或简单批评。得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师),从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。

这时的引导对他们的一生有极大的影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教训,我在这里就这一方面想补充几点:

1)、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

2)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

3)、鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业,例如:听写生字、听算练习等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

4)、给孩子制定一个规矩,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好学习习惯的关键。

5)、为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无噪音,这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。

6)、在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”

7)、当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出与改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不可能让孩子留下深刻的印象的。应该让孩子自己检查,找出错误后自行改正。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导,尽量避免直接指正。

8)、不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。

9)、允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

10)、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

小学一年级,特别是最初阶段,取消了回家的笔头作业,但您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。因此,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,不应该片面追求高分,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年级新生来自于不同的幼儿园,学生对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,在知识和能力方面必然存在差异,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本消除。所以,这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,“暂时差”是正常的,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲“你怎么会这么笨”这类的话,伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。而部分孩子学前接触过一年级内容,开始学起来会很轻松,但他所掌握的那部分内容学完后,面对新的内容,接受相对较慢时,家长也不必心急,要给他一个吸收消化的过程,并着重在开发智力上下功夫,不必在一词一句上较劲。

4、关注孩子的习惯养成:

关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。)

一)学习习惯

1、养成正确的读写姿势:

我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此,要从孩子入学的第一天起,就对读写姿势给予规范要求,严格训练,做到一丝不苟,持之以恒.家长了解这些就可在家对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。

2、学会整理书包

教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个(反)思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间,督促孩子认真执行,一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心.以往有孩子第二天上课了才发现什么书由落在家里了,交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了——-整理书包也大有学问,所有的文具、书放进书包时,要按一定的顺序。如果书包是分层的,课本练习本和铅笔盒可以分开放,如果不是分层的,也要把他们归归类,便于拿出来,再如,把课本练习本放入书包时,要注意不要把书角、本角弄卷。

3、爱惜学习用品

教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面整洁,不乱涂抹,经常给橡皮洗澡。

二)、行为习惯

1、不乱扔垃圾

我们双语学校一向注重校风学风建设。上次创城,我校就是全市六个必查单位之一,在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸;再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。为此,从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。上学时带好抹布、一个卫生盒(装铅笔屑、纸屑)。手绢、喝水杯、卫生纸等。

2、讲文明懂礼貌 教育学生见到老师要问好,可别小看这一声好,行动上争取主动,在同学中树立威信,有效增强自信心,能更加愉悦的参与到学校生活中来。

3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,因为一个学习日,不管是脑力还是体力,对他们都是不轻松的,保证十小时的睡眠很重要。

4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后,不等不靠,也是培养孩子的意志品质的有效途径。

习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

三、下面我想结合我所执教的学科特点讲几点:

学科要求和训练重点:

我所执教的语文学科是人教版义务教育国家课程标准小学语文实验教材,这是一套以全面提高学生的语文综合素养为目标建设的的小学语文教材。

一年级上册教材有“培养良好的学习习惯”“汉语拼音”“识字”“课文”四个部分组成,类型不多,结构简明,眉目清楚。同时对教学内容进行了控制,减轻了学生过重负担的同时,切实提高了教学质量。

本册教材目标集中,重点突出。“培养良好的学习习惯”的重点是掌握正确地读写姿势和爱惜学习用品,目的是要求学生重视用眼卫生,爱惜学习用品,养成良好习惯,促进身心健康发展。“汉语拼音”的要求是读准声母,韵母、声调和整体认读音节,准确拼读和正确书写音节。“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵。同时,有关读写姿势的要求,每篇课文的作业设计、每个单元的联系设计等都明确具体,操作性强,利于学生学习。

提及这些是为了让家长了解孩子在本学期语文学科的学习内容,做到心中有数,便于在家与孩子进行交流,首先,可以每天询问一下孩子今天在学校学了些什么,让孩子做小老师给你们进行讲解,开始的拼音教学,我们就会有大量的儿歌、故事等等辅助教学,孩子说起来一定兴味盎然,即复习了已知,又锻炼了孩子的口语能力,语言组织能力和条理性。

其次,针对其年龄特点,丰富多样的教学手段必不可少,拼音识字过程中,挂图、卡片的作用极为重要,家长不妨也亲自动手为孩子制作一套写有拼音字母或生字的小卡片,当然,现在书店也都有配套出售的,清晰工整。可如果家长愿同学生一同剪剪、裁裁、写写、描描亲手将孩子今日所学的内容(几个拼音字母、几个生字)制成卡片,温习巩固,我相信孩子一定很高兴、也很感激你,这既是一个学习过程,也不失一个很好的亲子活动。

第三,及时购买课外书。在学习过程中,随着拼音的学习,可适当给孩子添加拼音读物,

随着识字量的加大,各种有益的少儿读物要随时给孩子补充,可作为奖励、作为礼物,不要书买来就不管了,久而久之,孩子也就会收到书,却不读书,只是一味的堆砌,不珍惜。一次不要太多,一两本即可,注意随时与孩子交流书上的内容,让孩子真正受益,增强读书的乐趣。

解释的几个问题:

关于座位

每一届学生的家长里,总有几个直接或间接地要求老师让他的孩子坐在前面点,理由是孩子管不住自己。其实上课是否专心,同学是否友爱,你为一个孩子操心的,也是教师为了61人大班的安定团结而操心的!每一个孩子上课下课的表现,我比你们还在意呢!所以你们的过分担心,其实是对教师的不放心啊!家长的心情我可以理解,但如果你从另一个角度去思考这个问题,你就不会对孩子的座位那么过敏了。孩子如果在你认为不是很有利的外部环境下能安心学习,是不是说明他具有了比其他孩子更好的抗干扰的能力呢,这不是一件值得庆幸的事吗?所以不管孩子坐在哪里,只要他能安心学习,你又担心什么呢?

关于班干部的安排:

为了让每个孩子都能在学校这个大的集体中受到锻炼,我把每个孩子都安排为班干部,让孩子们在自我管理、自我教育中成长,培养他们的责任感和主人翁意识。

关于值日:

孩子年龄小、能力弱,不能独立完成值日,需要家长的帮助用一个星期的时间学会,(简要说明)

最后给大家讲一则寓言故事

教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言:

一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。”

这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。

第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。

教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是后悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。

以上,是我谈了自己的几点想法,不当之处还请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作和真诚的友谊。

我爱幼儿园幼儿演讲稿【篇2】

尊敬的党支部:

做为一名普通的地理教师,我深深体会到一定要入党,我志愿加入中国共产党。我通过对党章的学习,还有对“xxxx”和科学发展观的深入学习,深刻地认识到作为二十一世纪的教师,要适应时代发展的潮流,就必须积极争取加入中国工人阶级先锋队组织——中国共产党。

中国共产党是工人阶级的政党,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心,中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,中国共产党集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,中国共产党是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。他们总是站在革命和建设的前列,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理,我们在任何时候都要坚持,否则,我们的事业就要归于失败,这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。

我爱幼儿园幼儿演讲稿【篇3】

尊敬的党组织:

我是一名普通的年轻幼儿园教师,虽然在平凡的工作岗位上,但我有一颗不平凡的心,有着不平凡的人生理想。我认为共产党是为人民谋福,是全心全意为人民服务的。加入中国共产党是我梦寐以求的愿望,通过我自身的不断学习和组织的关心教育,我对党有了更加深刻的认识,更增加了我加入党的决心,今天,郑重的向党组织提交我的入党申请书,请党组织给与审查。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

随着年龄的增长,阅历的增加,身边党员同事的影响,我对党的认识也日渐清晰,党的形象也日趋真实而丰满。我了解了党的成长过程,知道了党的发展历程,在那民族存亡时刻,国家不知往何处走之时,是伟大的中国共产党步入了历史的长河,担负起了救国救民的重任,并成功地指引中华民族走出了历史的旋涡,步入了发展的轨道。虽然,建国以来,年轻的中国共产党也曾走过弯路,经历过挫折,但最终,她通过自身的力量,在批判和纠正错误中,在吸取历史经验教训中,使错误成为正确的先导。1978年以来,在以邓小平为核心的党中央领导下,中国找到了一条适合自己特色的社会主义建设道路,也为我们的现代化建设事业指明了方向。

纵观整个中国的此沉彼浮的历史,我真实地感受到了党的力量的伟大。一样的中国土地,一样的中华民族。在这短短百余年间发生了如此翻天覆地的变化,这难道不是一个奇迹,历史告诉我们,中国的成立离不开党,中国的建设发展更离不开党。

作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。参加工作以来,我坚持以一名党员教师的身份严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,踏实肯干,认真完成本职工作。在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。同时我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。我会尽快改正,同时还请组织给与指导和帮助。

我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识维护党的团结和统一,对党忠诚老实,努力提高为人民服务的本领。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出申请。并将我考察期的工作做如下汇报:

幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,深入了解,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点等,善于发现孩子的闪光点,尊重热爱每一个孩子,在和孩子交朋友的同时奉献自己的片片爱心,对那些特别的孩子给予更多的关爱。

力争做到从思想政治上时刻与党保持高度一致。我个人觉得,首先要学习、理解、领悟新党章的丰富内涵,因为它承前启后,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,既贯彻落实__大精神保证党政策的连续性和稳定性,又从实际出发研究新情况解决新问题积极开拓新局面。

人们总认为幼儿园工作很简单,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢?但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展,社会的需要,对幼儿教师提出了很高的要求,做一个幼儿教师难,做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小,却五脏俱全,造成我一人身兼几职的状况,我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作,同时还不能放松一线的教学工作,面对多头绪的工作,我一方面统筹时间,合理安排;另一方面不断向有经验的同志请教,确保各项工作开展有条不紊。

一年来,在领导及同事的支持与努力下,不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中:我个人的几篇论文、案例在__市、__市都获得了好的奖项,辅导幼儿的绘画作品也获得句容市一等奖;幼儿园教师在镇江市上展示课、赛课获得一等奖、二等奖;句容市赛课一等奖;片级赛课一等奖、二等奖;有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项;幼儿绘画作品在__市的评比中也获得了很好的名次,获奖率高达80%;同时我园还成功的接待了省市县级的领导,得到了领导们的好评。

4、以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质地完成各类任务

我们党是一个久经风险和困难考验的伟大的党,靠着全党同志坚如磐石的团结和无私无畏的奋斗,我们总能排除万难,夺取胜利。

要做一个合格的共产党员,就是要在最关键、最危险的时候能够挺身而出,始终保持昂扬的斗志和必胜的信念。入党不仅意味着光荣和荣誉,而且也是一种责任、一种考验、一种牺牲。目前,为进一步增强业务能力,我认为自己亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”,即增强全局意识、参谋意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下工夫。为此,我要求自己及时了解和掌握党和国家的大政方针、法律法规和上级的有关精神,做到通晓上情、了解外情、熟悉下情;都能够在大局中思考、在大局中定位,创新思维,与时俱进。要做一个合格乃至优秀的人民教师,就要适应新形势的要求,开拓进取。在这写方面,领导和同志们为我作了好的表率,我将努力向他们学习,向他们看齐。

虽然我在很多方面都力求做得很好,并上交了入党转正申请书,实事求是的说,本人不足的地方也还相当多:

1、学习的力度还不够,尤其是党的重大理论突破掌握不够及时。

2、在结合工作实际,还有待提高自己的工作能力。今后我会继续努力,发扬优点,克服不足,争取更大进步。

敬爱的党支部,自去年5月_日入党以来,预备期至今已满一年,请党组织对我进行审查,批准我入党申请。

敬爱的党组织:

您好!我是一个出生在普通农民家庭的孩子,虽然家境不是很富有,但却赋予我们一家面对人生积极向上的精神。正因为父母面对人生的良好品质,而引导着我对一切事物积极进取的心态。

二十余年,艰辛的历程。如今,身为幼儿教师的我,对于自己的事业、生活、思想等有了自己的见解,但我从不离开领导的核心思想。原本,早在大学时代的我,就应该进入党领导集体范围中学习、历练。

在工作方面,我将党组织的核心思想渗透于教育中,引导幼儿感受到,党组织那坚韧不拔的精神。引导幼儿热爱祖国、关心他人、爱护集体、乐于助人等良好品质,更实施“爱”的教育,以大到小的深刻展开,大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等,小则爱班级、爱集体、爱父母、爱老师、爱自己等实效教育。

在人际交往方面,我一向本着予人方便的精神,一句话这么说,“给予别人方便,也是给予自己方便。”有时、我会用自己幽默地语言感染周边所有的人,把自己的快乐与人分享。在为人处事上,我积极做到,友好于人、笑对他人。以包容和谦让的品质面对人与事。

也许,当时的我,还不懂事,整一热血青年,总觉得头顶一片天,脚踏一块地,在天地之间,我是最大的。自从,自己离开了学校,离开了校领导的组织范围、离开了老师们的谆谆教诲下,初步社会的我,不断碰墙,开始的时候,我不知道如何反思与总结。也总觉得自己没有错,错的是别人。总是如此的目中无人,也总回家抱怨这样不舒服,那样不舒服。

直到有一次,与爸爸的深刻交流。爸爸的话,在我的心中不断地回荡,也使我开始反刍、探索、思考。我终于肯回头去看看,进行反思、总结。我开始明白了做人真的要谦卑,这让我想起了校领导说的话,“别人会说你错了,也是在教诲你,让你在错误中寻找对的方向;而且实习,说好听是工作,说不好听是你在麻烦别人,你应该时刻记住‘谦卑’二字。”

当我拿到毕业证书的那一刻,我发现自己没有了归属感。离开了领导的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我写这份入党申请书,是真心地希望自己能在党组织的带领下,学习正确的党核心思想,让自己能与党组织更近的靠拢,让自己思想、生活、工作和人际交往方面有质的提高。

在思想方面,虽然我坚信领导的引导方向是正确的,但我也不乏会有自己的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟,对我的思想进行了质的突破,时而吸收、时而对比、时而反思。时常对自己进行有实效的反思,同时希望能在党组织先进的思想领导下,促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解,并希望自己有能力为党组织做出贡献。

尊敬的学校党支部:

自从我参加工作以来,忠诚于党的教育事业,热爱党、拥护党,对工作兢兢业业,努力践行着“没有爱就没有教育”,“亲其师、信其道”的教育思想,认真完成自己承担的教育教学任务,工作中尽职尽责,以身作则,多次取得了优异的成绩。但我认为这不是终点,应是奋斗的起点,我要向更高目标追求。

随着工作时间的推移,我越来越深刻地认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

在毛泽东思想的指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝反封建斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结经验、解放思想、实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,引导我国社会主义现代化事业不断前进。“三个代表”的重要思想,是加强和改进党的建设,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

党的__大又将科学发展观写入了党章,明确提出科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。科学发展观进一步回答和解决了为谁发展、为何发展、何为发展、如何发展等一系列有关发展的重大理论问题和实践问题。是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

我常常学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及科学发展观;学习党的基本知识;学习科学文化知识及业务知识。因为我知道:只有不断地学习,才能赶得上时代的步伐。国运兴衰、系于教育,我们作为一位教育工作者,更需要用全新的知识来武装自己,给自己充电。才能提高质量、提高水平,才能培养出合格的社会主义建设者和接班人。要与时俱进、求实创新、开拓进取。我是这样想的,也是这样做的。在教育教学工作方面:在党的教育方针的指导下,以学生为本,勤勤恳恳、踏踏实实地搞好自己的本职工作。在德育工作方面:教师若要塑造出具有健康身心,良好品格的新人,首先自身必须具备很好的道德修养和思想操守,因此,从我做起,从点滴做起,“正人先正己”。 我在工作、学习和社会生活中常常起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,自觉地遵守党的纪律,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,坚持同消极腐败现象作斗争。自己决不做违纪的事。我要用高标准来要求自己,让自己做一个合格的公民。 虽然,我有了较深刻的认识,并付诸于行动,但我觉得这样是不够的,更需要在党组织里学习、锻炼,请党组织考验我!如果我得到入党,我将按《中国共产党章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走进党组织的大门,决不气馁。我再加努力,争取早日加入党组织。

敬爱的党组织:

您好!我是一个出生在普通农民家庭的孩子,虽然家境不是很富有,但却赋予我们一家面对人生积极向上的精神。正因为父母面对人生的良好品质,而引导着我对一切事物积极进取的心态。

二十余年,艰辛的历程。如今,身为幼儿教师的我,对于自己的事业、生活、思想等有了自己的见解,但我从不离开领导的核心思想。原本,早在大学时代的我,就应该进入党领导集体范围中学习、历练。

在工作方面,我将党组织的核心思想渗透于教育中,引导幼儿感受到,党组织那坚韧不拔的精神。引导幼儿热爱祖国、关心他人、爱护集体、乐于助人等良好品质,更实施“爱”的教育,以大到小的深刻展开,大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等,小则爱班级、爱集体、爱父母、爱老师、爱自己等实效教育。

在人际交往方面,我一向本着予人方便的精神,一句话这么说,“给予别人方便,也是给予自己方便。”有时、我会用自己幽默地语言感染周边所有的人,把自己的快乐与人分享。在为人处事上,我积极做到,友好于人、笑对他人。以包容和谦让的品质面对人与事。

也许,当时的我,还不懂事,整一热血青年,总觉得头顶一片天,脚踏一块地,在天地之间,我是的。自从,自己离开了学校,离开了校领导的组织范围、离开了老师们的谆谆教诲下,初步社会的我,不断碰墙,开始的时候,我不知道如何反思与总结。也总觉得自己没有错,错的是别人。总是如此的目中无人,也总回家抱怨这样不舒服,那样不舒服。直到有一次,与爸爸的深刻交流。爸爸的话,在我的心中不断地回荡,也使我开始反刍、探索、思考。我终于肯回头去看看,进行反思、总结。我开始明白了做人真的要谦卑,这让我想起了校领导说的话,“别人会说你错了,也是在教诲你,让你在错误中寻找对的方向;而且实习,说好听是工作,说不好听是你在麻烦别人,你应该时刻记住‘谦卑’二字。”

当我拿到毕业证书的那一刻,我发现自己没有了归属感。离开了领导的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我写这份入党申请书,是真心地希望自己能在党组织的带领下,学习正确的党核心思想,让自己能与党组织更近的靠拢,让自己思想、生活、工作和人际交往方面有质的提高。

在思想方面,虽然我坚信领导的引导方向是正确的,但我也不乏会有自己的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟,对我的思想进行了质的突破,时而吸收、时而对比、时而反思。时常对自己进行有实效的反思,同时希望能在党组织先进的思想领导下,促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解,并希望自己有能力为党组织做出贡献。

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幼儿园老师防溺水演讲稿精选


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幼儿园老师防溺水演讲稿 篇1

家长们、小朋友们:

大家早上好!夏季已经到来。这个季节是溺水事故的高发期,每年都有许多溺水事故发生。为避免溺水事件的发生,幼儿园积极响应教育局号召,在校内进行“珍爱生命预防溺水”主题安全教育,下面幼儿园特向全体同学提出以下要求:

1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路。

2、小朋友们平时、节假日一定要牢记不要私自或与同学结伴到河边、水库边、池塘边玩等地方游泳、玩耍。

3、不在无家长或老师带领的情况下出去玩和游泳。

4、不去非游泳区游泳,不会游泳者不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

5、要到正规的游泳馆游泳,游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

6、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。发现同伴溺水时的救护方法:在这里,老师特别强调的是“救人要在自己能力范围之内。”有很多幼儿是为了求助落水的同伴而溺水死亡的,他们在关键时候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我们不提倡幼儿自我牺牲式的见义勇为。

当小朋友们发现有人溺水时,千万不要贸然下水救人,应马上大声呼救,或者拨打110、119报案救援。同时在可能的情况下可以将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。小朋友们,安全重于泰山,万家平安是我们共同的心愿。老师希望小朋友们能够牢固树立安全第一的意识,珍爱生命,让欢乐和幸福永远围绕在我们身边,让平安伴随着大家健康成长!

幼儿园老师防溺水演讲稿 篇2

尊敬的各位家长和幼儿园的小朋友们,大家好!

我是您们的幼儿园老师,今天我来跟大家讲一下如何防止溺水的问题。溺水是一件非常严重的事情,尤其是对于我们的小朋友们来说更是如此。因此,我们的家长和老师们一定要注意这个问题,做好相关的预防工作。

首先,我们需要让孩子们明白安全水上是非常重要的事情。在游泳池、河流和大海等水域玩耍时,孩子们需要听从周围人员的指引和安排。在没有成年人的陪伴下,孩子们不应该独自在水域中玩耍。

其次,水域安全设施也是非常重要的。在含有水域的公共场所或者是酒店等旅游场所,应该设置好防溺水设施,如栏杆、救生圈、防滑地面等等,保障孩子们的安全。同时,开展水上安全知识宣传,让孩子们养成良好的安全习惯,增强自我保护能力。

第三,我们需要教育孩子们如何自救。一旦发生意外,孩子们要学会冷静应对,避免恐慌和淤积水中。如果孩子们不小心掉入水中,他们应该试着保持浮力,喊救命声或者扑向岸边,寻找救援。我们同时也需要定期组织孩子们参加游泳教学,让他们学会游泳和安全技能,提升他们自我防溺水的能力。

最后,我们还需要强调周围人员在水域中的安全责任。家长和老师们需要时刻保持关注,尽可能避免孩子们接触不安全的水域和水源,同时对孩子们进行安全知识的传授和演示,增强他们对防溺水重要性的认识。

总之,防止溺水是一个需要全社会参与的事情,在幼儿园和家中都需要时刻重视。我们需要让孩子们应该在安全又愉悦的环境中成长,每个家庭和机构都应该重视防止溺水的重要性,为孩子们构建一个优秀的水上安全环境。

谢谢大家!

幼儿园老师防溺水演讲稿 篇3

幼儿园教师升旗防溺水演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的孩子们:

大家上午好!在这个美好的日子里,我很荣幸能够站在这里,给大家带来一篇关于防溺水的演讲稿。近年来,溺水事故频频发生,给社会和家庭带来了巨大的伤害。作为幼儿园教师,我们更应该重视防溺水工作,确保孩子们的安全。我将从防溺水的重要性、原因分析以及防止溺水的措施等方面,给大家进行详细讲解。

首先,我们要认识到防溺水的重要性。溺水是一种非常危险且容易发生的事故,对身体健康和生命安全都造成极大的威胁。据统计,我国每年因溺水事故导致的死亡人数高达数千人,其中幼儿园儿童的溺水事故频发。尤其是在夏季,孩子们去水上游乐设施玩耍的次数非常多,一不小心就会发生溺水事故。因此,我们在日常的工作和生活中,都要牢固树立起预防溺水事故的意识,加强防护措施,保护孩子们的生命安全。

其次,我们要分析溺水的主要原因。首先是孩子们的自我保护意识不强,年幼的孩子天性好动、好奇,经常会表现出对新事物的探索欲望。一旦接触到水,他们会充满兴奋地往水里钻,没有意识到自己的安全问题。其次是家长对孩子的安全教育不够,许多家长没有意识到,即使是幼儿园的孩子,也需要进行水上安全教育。对于这些原因,我们应该引起足够的重视,加强对孩子们的水上安全教育,同时也要与家长进行更密切的沟通,共同构建起安全的环境。

最后,我将介绍一些防止孩子溺水的措施。一是家长要严格监督孩子。在幼儿园和家庭中,家长要时刻保持对孩子的监管,不让他们单独接触水域环境。二是学校要加强水上安全教育。作为幼儿园教师,我们要在教育中加强对孩子的安全教育,告诉他们水是危险的,只能在成人的陪同下接触。三是增加安全设施和人员。幼儿园应该配备专业的救生人员和安全设施,及时采取有效的预防措施。

亲爱的孩子们,我们的生活中充满了乐趣和挑战,但我们也要时刻注意安全。溺水是一种非常危险的事故,会给我们的生命安全造成巨大的威胁。所以,无论在哪里,无论做什么,我们都要认真对待自己的安全。不要在没有成人的陪同下接触到水域环境,不要私自玩耍水上游具。只有保护好自己的生命安全,才能更好地享受生活的乐趣。

最后,我希望大家能够时刻保持警惕,提高自己的安全意识和能力。不仅要关心自己的安全,也要关心他人的安全。只有我们每一个人都认真防范,才能避免溺水事故的发生。让我们一起行动起来,为了孩子们的安全,为了我们的幸福生活!谢谢大家!

清明节国旗下讲话演讲稿幼儿园(5篇)


在人生很多阶段都需要演讲。准备演讲稿可以避免出现漏洞或者遗漏重要部分的情况,演讲稿能够帮助你从整体上和细节上把握演讲流程和构架,什么样的主题演讲稿能令听众感到满意呢?经过一番调研和整理发言致辞网编辑推出了这篇“清明节国旗下讲话演讲稿幼儿园”,我的意见对你是否有用请把它记下来方便以后查看。

清明节国旗下讲话演讲稿幼儿园 篇1

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:


大家好!今天我很荣幸能够站在这里,向大家发表演讲。我要说的是关于清明节的国旗下的讲话。


清明节是一个非常重要的节日,它是中华民族传统的节日之一。它是为了纪念的先祖和英勇的先烈们而设立的。在这一天,要去祭拜先人,表达对他们的尊敬和思念之情。


在清明节这一天,要学会怀念英雄,并向英雄致敬。要记住那些为了国家和人民的幸福,为了的美好未来而英勇献身的人。他们将自己的生命奉献给了国家,用他们的血肉之躯捍卫了的和平和安全。正是因为有他们的英勇牺牲,才能够生活在美丽和谐的环境中。


在国旗下,还要学会感恩。感恩那些无私奉献的人们,包括教育的父母、老师和其他关心成长的人们。要学会感恩他们的付出和爱护,要对他们怀有一颗感激的心。


在国旗下,要学会奋发向前。要向的英雄学习,向他们的勇敢和拼搏精神看齐。要珍惜现在的学习机会,努力学习知识,培养好的品德和习惯。只有这样,才能够成为有用之人,为国家的发展做出贡献。


在国旗下,我想对大家提出几点希望。希望大家能够珍惜眼前的学习机会,努力学习知识。希望大家能够尊敬师长,团结友爱,与同学们和睦相处。再次,希望大家能够积极参与体育活动,保持良好的身体素质。希望大家能够热爱祖国,热爱社会,为建设一个和谐美好的社会而努力奋斗。


亲爱的小朋友们,清明节是一个非常重要的节日,它不仅仅是为了纪念过去的英雄,更是为了激励每个人。希望在今后的日子里,能够牢记先烈们的付出,努力学习,勇敢向前。让携起手来,共同努力,为实现的梦想而奋斗!


清明节国旗下讲话演讲稿幼儿园 篇2

各位老师、各位同学:

下午好!

适值清明,春风和煦,阳光明媚,的校园到处生机勃勃,桃红柳绿,今天在这里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒每一个人,勿忘历史,以史为鉴。

同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要对历史耿耿于怀,而是要化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的'应是折射未来,让今天的以史为鉴,以史立志!

同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的,更不能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要能够按照《中学生守则》、《“文明学生”四十字规范》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。

同学们,老师们,的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重任!要用信心、诚心、雄心去演绎精彩的人生,莫让年华付水流!

清明节国旗下讲话演讲稿幼儿园 篇3

亲爱的老师和同学们:

大家好!

本周,我们将要庆祝清明节,这是中国的一个传统节日。今天我的题目是《清明节》。江南清明节雨落,路上,行人都陷入深深的悲痛之中。清明节不仅是中国二十四节气之一,也是中国祭祖扫墓最重要的日子。关于它的起源,有许多动人的传说。

我们挑一个来讲:春秋时期,晋王的儿子重耳在介子推等人的帮助下逃往国外,以逃避追捕。他们在荒山中迷了路,找不到任何东西吃。这时,重耳还在关心人,这感动了介子推。他从腿上切下一块肉,煮熟后递给重耳吃。流亡19年后,重耳终于以君主的身份回到了中国。他奖励了所有和他一起逃走的人,却忘了介子推。

被提醒后,他非常抱歉,决定邀请介子自己推。谁知介子推早已带老母到绵山,重耳带人寻山,却寻不着。有人建议释放火烧山,但重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子母子烧在了一棵大柳树下。重耳后悔把它们埋在柳树下。为了避免烟火,他命令全国人民不要在这一天生火做饭,这一天被定为寒食节。第二年,重耳带领大臣们到绵山祭拜,发现柳树又复活了,于是他给它取名清明柳,在寒食节期间禁止生火,并把它插在清明节,这一节日代代相传,成为全国性节日。

清明节国旗下讲话演讲稿幼儿园 篇4

幼儿园中班清明节国旗下的讲话演讲稿


尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:


大家好!今天,聚在一起,庄严地举行清明节国旗下的讲话活动。清明节是中华民族传统的重要节日之一,也是祭奠先人、缅怀英烈的日子。今天,将以国旗下为契机,一起学习清明节的来历、重要性以及如何怀念先人。让为了保持对国人性化传统的记忆,将的活动帮助更多人。


让明确清明节的来历。清明节,又称“寒食节”,是根据中国古代历法确定的日期,通常是每年的4月4日或4月5日,也称为立春后的第105天。清明一词的意义,是指“清洁明亮”,强调在清明这天人们要进行扫墓、踏青等活动,清除心灵的尘埃和污垢,获得心灵的安宁与净化。清明节起源于中国古代周礼中的“寒食节”,这也使得它承载了中国几千年的优良传统。


清明节的重要性。在这一天,不仅要缅怀先人,也要学习和铭记历史,传承中华民族的优良传统。中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家,每个家庭都有一段段根深蒂固的历史,充满了深情厚意。而清明节给了一个纪念祖先、传承文化的机会,使有机会思考人生、珍视当下。清明节也提醒,今天的幸福和美好来之不易,要学会感恩,珍惜当下的快乐和幸福。


让谈谈如何怀念先人。清明节,在心灵和肉体上都要对失去的亲人表示怀念。可以一起祭扫祖坟,擦拭墓碑,献上鲜花,并且点上一炷香,以示对逝去的亲人的尊重和怀念。在幼儿园里,可以通过制作手工纸钱、绘制画作,以及编织祭祀用品等方式感受清明节的氛围,深入了解传统文化的魅力。还可以结伴出游踏青,感受大自然的美好,同时也可以带上一份对祖国的热爱之情和久远的文化底蕴。


亲爱的小朋友们,清明节是中华民族的传统节日,是缅怀先人、传承优秀传统的时刻。在这个特殊的日子里,让一起培养尊敬先人、追求美好的品质。希望大家在每年的清明节都能记住这些重要的意义和活动,并将其传承下去。只有这样,才能永远保留民族的记忆、文化以及优秀传统。


我想借用一句古语:“瞻前顾后,方得行。”意思是说只有了解过去,才能活在当下,走向未来。让在清明节这样一个特殊的日子里,原原本本地感受中国传统文化的魅力,学习的优良传统,铭记历史,珍惜现在。


清明节国旗下讲话演讲稿幼儿园 篇5

亲爱的老师和同学们:

本周,我们将庆祝中国传统节日——清明节。今年的清明节也是新节日制度实施后的第一个传统节日。

清明节既是节日,又是节气之一,与二十四节气重合。每年4月5日左右,黄河中下游及其以南地区平均气温一般在10以上。此时,我们大部分地区的气候温暖,植被发芽,改变了冬天寒冷黄色的景象。

清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕播种的好时机。所以有“清明前后,种瓜种豆”“种树,永不过清明”等农业谚语,说明这个节气与农业关系密切。

清明节的起源来自中国传统的墓葬。因为土葬后水土流失,决定每年清明节扫墓。同时,结合清明节期间的气候特点,我们还可以进行户外活动,放风筝等等,可以说是一个庄严放松的节日。

随着现代社会的发展,起源于农耕文化的清明节等传统节日在产生的时候就逐渐失去了文化背景,在现在的年轻人眼里可能只是一种形式。

我爱人保演讲稿(精选7篇)


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我爱人保演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高二一班的谢可盈,今天我演讲的题目是“仁者爱人,人恒爱之”。

在泉州五中表白墙上,有这样一个话题,叫“分享在五中经历过的最温馨的事情”,评论区长得刷不到尽头。

有人说“班主任给班里同学惊喜过生日”;有人说“1500米三十几个人陪跑”;还有人说是“我的宿舍我的同桌我的同学我的老师”。

点点滴滴的温馨记忆构成了我们五中人一个又一个的三年。尊重、感恩、包容则是组成这些温馨记忆的,不可或缺的关键词。

尊重他人,才能赢得尊重。孟子曾说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

对自己的同窗不揭短,以诚相待,是对同学朋友的'尊重;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把餐具放好是对食堂师傅的尊重……

仁者爱人,有礼者敬人。尊重,让校园更温馨。

包容他人,就是善待自己。即使“月亮脸上也长满雀斑”,我们又何必去苛责别人的缺陷。在与人相处时体谅他人难处,在温和不伤害别人的前提下,适宜地支持、帮助别人。

不用苛刻的标准去要求别人,尊重他人的自主权,给人以宽阔的心理空间。包容,让校园更和谐。

感恩他人,常怀感恩之心。感念师长启我懵懂,导我入真理之恩。向老师请教题目后,说声谢谢;路上遇到老师,主动问声好。

感念同窗携手并行,互相温暖之恩。常怀感恩之心,不断欣赏别人,能看见阳光的人,心中必有阳光。

“仁者爱人,人恒爱之”,学会尊重,感恩,包容他人,一起汇聚属于五中人的温馨记忆!

我爱人保演讲稿 篇2

稻盛和夫中欧演讲稿:敬天爱人,利他之心

敬天爱人,利他之心

所有的成功之道都不值这八个字

演讲时间:xx年5月14日

——日本“经营之圣”稻盛和夫在中欧国际工商学院的励志演讲稿

一般认为,决定企业盛衰的是眼睛看得见的、有形的要素,比如资金能力、技术能力以及经营者制定的企业战略等等。但是我认为,这些因素固然重要,然而比这些更重要的是,眼睛看不见的、无形的因素,就是员工的意识,以及作为这种意识的集合体的组织的风气,或者说企业的文化。

也就是说,在一个企业里,每个员工都对自己的公司有一种自豪感,发自内心地为公司的成长和发展祈祷,并尽一切努力做到这一点。或者企业里充满了怨气和抱怨,员工们像批评者一样批评自己的企业。在这两种情况下,企业的绩效会有很大的不同。

在日本已经破产的企业,尽管利用了“破产重建法”,但真正重建成功的概率极低,这是现实。原因在于,按照“重建法”,虽然大幅度的免除债务、削弱成本等等眼睛看得见的改善可以实现,但是,产生的***是,眼睛看不见的人心涣散了、消沉了。就是说,员工们丧失了积极向前的意识,不能由衷配合公司重建,不能把自己持有的力量最大限度地发挥出来,这就是重建之所以失败的要因。

日航在开始重建时也一样。公司破产了,职场里许多同事辞职了,奖金取消了,工资大幅下降,退休金削减了,作为航空企业生命线的航线被大幅削减,许多飞机卖掉了。因此,员工们意气消沉,失去了自豪自信,职场的氛围暗淡而压抑。

但是,我就任日航会长以后,正如上面所述,我全身心投入日航重建的姿态,点燃了精神萎靡的员工们的心。员工们的心中都萌生了使命感:“既然是我们自己的公司,无论如何必须由我们自己的双手来重建”。

同时全体员工就是一个命运共同体,这种“一体感”也酿成了。

就是这样,每位员工的心变了,意识变了,作为这种意识或者说心的集合体的组织风气也发生了变化,日航的业绩因此戏剧性地向上攀升。

是什么成就了日航的复兴?

日本航空公司重建成功,我的任务完成了。3月xx日,我退出日航董事会。夜晚,在**入睡之前,我常常回顾日航重建过程的日日夜夜,“究竟为什么日航重建能够获得如此奇迹般的成功?”我进行了深入的思考。

前面已经讲到,为了重建日本经济,为了保住留任日航员工的就业岗位,为了日本国民,我鞭策这把老骨头,不拿一分钱报酬,全力以赴,投入了日航的重建。同时,员工们也和我有同样的想法,努力重建日航。

看到我们抱着纯粹的“利他之心”,奋不顾身、持续拼命努力的样子,“上天”因可怜我们而向我们伸出了援助之手。我不得不这样去想。我认为,如果没有远远超出我们自身能力的宇宙和自然,日航不可能奇迹般地恢复元气。

这层意思,或许还可以用“自力”和“他力”的概念来表达。“利他之心”能够唤来超越自力的所谓“他力之风”来帮助自己。

把我们的生活比作航海。为了过上理想的生活,我们必须尽力划船。然而,仅仅依靠自己的力量是不可能到达河对岸的。

我们必须做好准备,接受其他力量在船前进方向上的帮助。所谓准备,就是扬起接受他力量之风的壮丽风帆。

在这个宇宙间,常吹着一股“他力之风”,它推动森罗万象、一切事物不断向着好的方向、更好的方向前进。然而,如果一味地强调“我呀我的”,在用“利己之心”扬起的风帆上,因为布满了孔洞,任凭“他力之风”如何吹刮,那风都从孔洞中穿过,无论风帆升得多高,航船也不会前行。与此相反,如果用“利他之心”扬起风帆,就能饱受他力之风的恩惠,一帆风顺,在茫茫大海中破浪疾驰。

我认为日航重建的奇迹般成功证明了这一点。

我讲这一番话,说明了在日航重建之际,“为社会为世人”这种纯粹的动机,也就是所谓“利他之心”就是成功的原动力。

靠利他之心真的能够经营好企业吗?

经常有人这么说:“靠利他之心真的能够经营好企业吗?企业经营的基本出发点不就是利己的欲望吗?”

确实,“想要赚更多的钱”、“要想过更富裕的生活”,这一类利己的欲望在开展事业的时候,可以起到发动机那种巨大的作用,特别是新兴的风险型企业,要实现利己欲望的热情和愿望往往成为开展事业的起点。在这种热情和欲望的驱使下,所建构的优秀的战略和战术,也正是成功的原因。

然而,那些仅仅依靠自身利益欲望来经营企业的人,其成功永远不会长久。因为如果一切策略的目的全都集中在满足自己的欲望这一点上,那么竞争对手也会只考虑自己的利益,以牙还牙,采取针锋相对的措施。结果必将发生摩擦和争斗。

还有,在将利己的欲望作为发动机使事业获得成功的时候,这种成功越大,经营者自己就会变得越来越傲慢不逊。他们会忽视那些无私奉献于公司发展的员工,不重视他们的努力和贡献。如果管理者忘记谦虚,企业内部就会有一种不和谐的声音,甚至会导致企业倒闭。

从利己的欲望出发,具备举世罕见的才华,这样的企业家经历艰辛,创建了出类拔萃的公司,但过了不久,他自己的心态出了问题,致使企业衰落,也玷污了自己的晚节。这样的事例,无论东西,不胜枚举。

另一方面,在做生意的时候,加入体谅他人的、利他的思想,让对方、让周围的人都觉得“这个买卖做得好!”对方也会好意相报,结果双方得利,皆大欢喜。这样的事我想大家也都经历过吧。

由于我毕生努力贯彻这一精神,我不止一次取得了远远超出我想象的显著成果。当然,我所说的“利他”,并不是损己利他,并不是要通过损害自己来让对方获利,决不是这个意思。恰恰相反,正因为自己“想要富裕”,就应该体会到对方和周围的人同自己一样,“也想富裕”。

人同此心,因此要考虑如何让对方同自己一样,也能高兴欢喜。就是说,不是“只要自己好就行”,不可一味地自私自利,必须投入同情、体谅、慈爱的“利他之心”,决不可以过度地去满足自己利己的欲望。

在佛教里,用“自利利他”来表达这层意思。所谓“自利”就是自己的利益,所谓“利他”,就是他人的利益。所谓“自利利他”,就是为了自己获利而采取的行动,必须同时让他人、让对方也获利。

自己赚钱,对方也赚钱。在我看来,这才是真正的商业,也是一个健康的商业社会的基本原则。

超越时代和国界,所谓经营,所谓商业,必须基于“自利利他 ”这种思维方式。

今天我讲了关于利他之心为本的经营。它是为了彰显崇高理想,提高员工的觉悟,激发团队的活力,获得上天的理量,从而促进企业的成长和发展。这种以利他之心为本的经营,在京瓷和kddi的发展过程中,以及在日航的重建中都发挥了巨大的作用。

用这种利他的心去管力以个企业,必将引领企业不断成长和发展。这是超越行业、超越国界的“真理”。对于这一点我深信不疑。

我爱人保演讲稿 篇3

爱祖国爱人民演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我非常荣幸能够站在这里给大家带来一场题为“爱祖国爱人民”的演讲。身为一名普通的学生,我深深地认识到,作为中华儿女我们必须热爱我们的祖国,并且对人民有着真挚的情感。

作为一个古老而伟大的国家,中国有着悠久的历史和灿烂的文化。我们的祖国曾经创造了四大发明,散发着智慧的光芒,并且在历史上造福了人类。如今,中国正以惊人的速度崛起,以科技、经济和文化的创新成果闪耀世界。我们有着强大的国力,其中的每一个成就都凝聚着祖国的智慧和人民的努力。

正是因为如此,我们更应该深深地热爱我们的祖国,对她怀有无限的崇敬和感激之情。我们要为祖国的繁荣昌盛骄傲,并且主动肩负起为祖国的发展贡献自己的力量。我们要努力学习,提高自己的综合素质,将来能够为祖国的建设、发展做出自己的一份贡献。

在我们爱国的同时,我们也不能忘记对人民的深情厚意。人民是祖国的根基,是祖国的力量所在。毛泽东主席曾经说过:“一切反动派都是纸老虎”。这句话告诉我们,只有和人民站在一起,人民利益才能真正得到保障,祖国的繁荣才能稳定发展。我们要听从人民的声音,关注人民的需求,积极参与到惠民工程中去,为人民贡献自己的智慧和力量。

同时,我们还要保持对人民的感恩之心。人民为我们提供了成长的环境和机会,在我们需要帮助的时候伸出了援助之手。我们要珍惜人民对我们的关爱,并且在自己有能力的范围内回馈社会,帮助那些需要帮助的人们。这样,我们才能真正体现出对人民的感激之情。

最后,我要强调,爱祖国爱人民不仅仅是停留在口头上的一个空洞的口号。我们需要付诸行动,去用实际行动向祖国和人民证明我们的决心和承诺。只有这样,我们才能为我们伟大的祖国带来真正的荣光,并使她变得更加强大和繁荣。

亲爱的同学们,让我们紧密团结在一起,心手相连,共同努力,用我们的智慧和力量,为我们心爱的祖国和人民,创造更美好的明天!

谢谢大家!

我爱人保演讲稿 篇4

新年伊始,本该是喜庆欢乐的氛围,未曾想新型冠状病毒疫情席卷华夏大地,更是给我生活的这座小城带来了不安与惶恐。家家户户紧闭大门,避之不及……

这种闻所未闻的疾病,我起初是从社交媒体上得知,最早并未当回事,以为就是普通的流感,直至大年三十在春节联欢晚会上听到诗歌朗诵节目《众志成城,抗击肺炎》,才使我意识到此次疫情的严重性。疫情汹涌,猛若豺狼饿虎,但大难面前,人间温情常驻。

在疫情冲锋的号角吹响时,我国数十万医护人员第一时间递交“请战书”,穿上“战袍”奔赴战场,组建起抗击疫情的坚固防线。一个熟悉又陌生的名字再次响彻网络——他就是中国工程院院士钟南山。对于一个八十有四的老人来说,耄耋年纪,就应该安享晚年,过着清平安康的退休生活。但他并没有如此去做,而是心系着这个民族这个国家,惦记着人民的病痛苦楚,医者仁心,当他穿上一身白衣的时候,他就是一个伟岸的巨人,虽然面目憔悴,略显老态,但却毫不影响他挺身而行。走进医院,查望病人,用深切的问候去关怀卧床的患者。走进实验室,和团队的医学工作者一起奋战,只为一支可以救疾的疫苗。

疫情之下,各行各业都投身防疫,教师队伍也首当其冲,虽然不及一线医护人员那般伟大,但也提前到岗,开展防疫教学任务。学校延迟开学,教师团队依旧组织线上教学,停课不停教,通过线上的互动让同学们深刻地了解此次疫情,宣扬防护。还进行校园媒体的传播,在公众号方面推送优美的防疫文案,让同学们进行很好地防护。同时,每天的登记汇报工作从不落下,了解孩子及家长的体温及健康状况,即使等到很晚才能联系到家长,执勤老师依旧是兢兢业业完成这项上报统计的工作,做到防患于未然。在学习任务方面,教师更是别有用心,老师组织和安排疫情相关的家庭作业或者竞赛作品,让孩子们也体会众志成城,同舟共济的抗疫精神,让中华民族的传统文化美德得以传承和教育。

不论疫情有多可怕,只要我们所有的炎黄儿女团结起来,春回人间的时候,大地将是一片澄清安乐,当我们在某一个时刻回想起来的时候,一线战士,白衣天使,杏坛教师......他们都将留在所有人的记忆里,这些可爱的人,将载录历史的新画卷。

疫情是一场国难时艰,更是一场爱的奉献与传递,在往后时光里,让我们用行动传递这份真爱,大爱永驻人间。

我爱人保演讲稿 篇5

各位老师,各位同学,大家好,我是20班的。今天我要演讲的主题是《爱自己》。

爱自己,不要只把自己放在生活的中心,让身边的人围绕着你;爱自己,不仅要在心里为自己着想,不要考虑周围人的感受。我今天想告诉你的是在爱别人的基础上爱自己。

相信大家在自己成长的过程中,总会出现这么一些人,我们会因为他们的快乐而欢笑,会因为他们的悲伤而难过,他们可能是我们的家人爱人朋友,但最终归类,他们都属于是我们深爱的人。

一个生命的孕育凝聚着许多人的期待和关爱,不知道大家有没有想过,我们的一举一动也会牵动一些人的心,他们也会因为我们的快乐而欢笑,也会因为我们的悲伤而难过,那是因为,这些人也同样深爱着我们。

我们的一生背负着爱与责任,我们的爱给了那些我们深爱的人,我们的责任就是回报那些深爱我们的人,而这一切责任的基础,就是爱自己。对他们来说,我们要照顾好自己的身体,对他们来说,我们要锻炼自己的心,对他们来说,我们应该更加爱自己。身体是革命的本钱,也享受爱与被爱的资本,一个连自己都不爱的人,还拿什么来爱别人,你可知道,在这些人眼里,你的健康快乐和幸福比什么都重要,只有我们自己健康快乐和幸福才有能力让我们深爱的人更加健康,更加快乐,更加幸福。

所以,在这里我想提醒你,对于那些爱我们和我们爱的人,请记住,我们必须学会爱自己!

我爱人保演讲稿 篇6

原创: 高二1班谢可盈

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高二一班的谢可盈,今天我演讲的题目是“仁者爱人,人恒爱之”。

在泉州五中表白墙上,有这样一个话题,叫“分享在五中经历过的最温馨的事情”,评论区长得刷不到尽头。

有人说“班主任给班里同学惊喜过生日”;有人说“1500米三十几个人陪跑”;还有人说是“我的宿舍我的同桌我的同学我的老师”。

点点滴滴的温馨记忆构成了我们五中人一个又一个的三年。尊重、感激和宽容是形成这些温馨回忆的关键词。

尊重他人,才能赢得尊重。孟子曾说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 。”

对自己的同窗不揭短,以诚相待,是对同学朋友的尊重;上课认真听讲,就是尊重教师的辛勤劳动;在食堂用餐后,餐具摆放到位是对食堂师傅的尊重

仁者爱人,有礼者敬人。尊重,让校园更温馨。

包容他人,就是善待自己。即使“月亮脸上也长满雀斑”,我们又何必去苛责别人的缺陷。与人交往时,要体谅他人的困难,在温和不伤害他人的前提下,适当地支持和帮助他人。

不必苛求他人严格的标准,尊重他人的自主性,给人以广阔的心理空间。包容,让校园更和谐。

感恩他人,常怀感恩之心。感念师长启我懵懂,导我入真理之恩。向老师请教题目后,说声谢谢;路上遇到老师,主动问声好。

感念同窗携手并行,互相温暖之恩。常怀感恩之心,不断欣赏别人,能看见阳光的人,心中必有阳光。

“仁者爱人,人恒爱之”,学会尊重,感恩,包容他人,一起汇聚属于五中人的温馨记忆!

撰稿:谢可盈(高二1班)

我爱人保演讲稿 篇7

爱祖国爱人民的演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我非常荣幸站在这里,向大家阐述我对于"爱祖国爱人民"这一主题的见解。在我们每个人的心中,都会有一份对祖国深深的热爱,而这种热爱感是源自于对我们伟大祖国的了解和对人民的深情厚意。

祖国是我们生命的摇篮,是我们依靠的家园。她孕育了五千年的华夏文明,承载了我们中华民族的伟大情怀。我们每个人都应该以庄严的态度对待祖国。首先,我们需要爱祖国的土地。这片土地上有我们辛勤耕作的田野,有我们欢笑畅游的河流,有我们挥洒汗水的工厂车间。我们应该珍惜每一寸土地,保护环境,使得我们的祖国更加美丽。

其次,我们应该秉持爱国精神,弘扬优秀文化。祖国的每一寸土地都有着深厚的历史文化底蕴。我们需要了解我们的过去,才能更好地面对我们的未来。我们要热爱中国古代文化,传承中华民族优秀的传统美德,秉承着孝顺、礼貌、勤劳、诚实的精神。只有这样,我们才能更好地弘扬中华文化的魅力,让世界认识我们伟大的中华民族。

再次,我们应该尽自己微薄的力量为祖国做贡献。无论是大是小,我们每个人都有能力为祖国做出一点改变。从小事做起,我们要从身边的每一个小事做起,学好本领,来报效祖国。在学校,勤奋学习,努力提高自己的素质;在社会,做合法的事,为他人做有意义的事,为我们国家做有责任感的事。每个人小小的力量相加,就可以创造出伟大的奇迹。

最后,我们要关爱人民,真正做到为人民服务。人民是我们祖国最宝贵的财富,是我们民族的骄傲。作为新时代的青年,我们更要牢记人民对我们的期望,深入了解人民所需,才能够更好地服务人民,为人民解决实际问题。只有站在人民立场,和人民心连心,我们才能为人民谋幸福、创福祉。

亲爱的同学们,爱祖国、爱人民,是我们每个人应当肩负的责任。我们要以思想驱动行动,通过我们自己的奋斗与努力,来实现祖国的伟大复兴。作为祖国的未来,我们一定不能辜负这份期望,我们要勇敢的肩负起历史的责任,为我们伟大的祖国添砖加瓦。

最后,让我们共同呼喊:我爱祖国,我爱人民!让我们共同努力,为实现中华儿女的伟大梦想而不懈奋斗!

谢谢大家!

幼儿教师主班竞聘演讲稿(精选3篇)


演讲稿应有简洁性要求,如何准备一篇称得上优秀的主题演讲稿呢?如果你对“幼儿教师主班竞聘演讲稿”感到好奇以下是为你准备的相关资料,我们鼓励您多留意我们网站的最新内容以便及时调整策略!

幼儿教师主班竞聘演讲稿 篇1

尊敬的评委、亲爱的家长们:

大家好!我是幼儿教师竞聘人选XXX,非常荣幸能够站在这个舞台上,与大家分享我对幼儿教育的理念和承诺。作为一名幼儿教师,我深知自己的责任重大,需要付出更多的心血与努力,将孩子们培养成为有爱心、有思考能力和社交技能的个体。现在,请允许我向大家介绍我认为对幼儿教育非常重要的三个方面:情感教育、学习方法和多元化教学。

首先,情感教育是幼儿教育中不可或缺的一环。在孩子的人生早期,情感的培养是最为关键的。幼儿时期是形成人格特征和价值观的关键时期,我们需要以温暖、爱心和耐心去构建孩子对自己、家庭、朋友和社区的积极情感。通过与幼儿建立亲密的情感联系,我将以身作则,用真诚和爱心为他们创造安全舒适的环境,充分发挥他们个体的独特性和潜能,并帮助他们树立自信心和自尊心。

其次,学习方法在幼儿教育中占据重要地位。幼儿正处于认知能力迅速发展的时期,我们教师需要提供多种适合幼儿特点的学习方法,激发他们的学习兴趣和主动性。我会采用多样化的教学活动和角色扮演,培养孩子们的观察力、思考力和解决问题的能力,以及合作和沟通技巧。我将鼓励幼儿自主学习,通过探索和实践,培养他们的创新思维和学习能力。

最后,多元化教学是我非常注重的一点。每个幼儿都是独一无二的,他们有不同的兴趣、才能和学习方式。作为幼儿教师,我将秉持差异化教育原则,根据每个幼儿的特点和需求,设计个性化的教学方案和活动。我将提供多样化的教学材料和资源,包括图书、游戏、音乐和艺术等,以激发幼儿的学习兴趣和创造力。同时,我也将注重培养幼儿的跨文化意识,通过创设国际化的教室氛围,让幼儿在与不同文化背景的伙伴交往中,增长见识,拓宽眼界。

尊敬的评委、亲爱的家长们,我对幼儿教育充满热情和执着。我将用心、用爱、用智慧来开展我的工作,培养每个孩子的整体发展,为他们的未来打下坚实的基础。感谢大家给我这个机会,我期待着为孩子们带来更多欢笑和成长的时刻。

谢谢大家!

幼儿教师主班竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次主班竞聘。

20xx年,我来到xx幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。x老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

1.经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

2.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。

3.教学方面,多和有经验教师交流。给孩子最好的教学环境。

做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼教工作者。

幼儿教师主班竞聘演讲稿 篇3

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!我是XX幼儿园的XX老师,愿意在这个舞台上表示我严肃且积极地参加主班教师的竞聘活动。我非常感谢大家赋予我这个机会,允许我有机会表达自己对于这个重要职位的热情和决心。

教育,一直是我心中深沉的热爱。儿童,是我们未来的希望。他们的内心世界是纯真的,有无穷的创造力,他们的每一个笑容都能照亮我的世界。担任幼儿园主班教师,就是要用爱去滋养这些孩子,引导他们在生活中学习,让他们在游戏中进步。我愿意继续做这个用爱去浇灌生命之树的园丁。

这几年在幼儿园的工作经验,让我了解到幼儿教育的重要性和教师的独特性。孩子们需要的不仅是知识的输入,更是生活技能的培养和对美好世界的认知。孩子需要独立的思考,需要善于合作,需要善待每一个人,这就是我刻苦工作,孜孜不倦追求的目标。

在我看来,一个好的主班教师,首先要有爱心。因为爱,才能坚持对幼儿的关爱,才能在平凡的教育教学工作中,发现每一个孩子的特点和优点,尊重每一个孩子的个性和成长节奏。我要做的,就是用爱去滋养他们纯真的灵魂,让他们在这个温暖的环境中茁壮成长。

其次,作为一位主班教师,组织和领导能力尤为重要。幼儿园的工作忙碌而丰富,我将充分利用自己的专业知识和教学经验,不仅要让每一位学生在角色扮演、舞蹈、绘画等各项活动中收获了解、体验惊喜和成长,而且还要让他们在团队中学会分享,学会合作。

更重要的是,我希望我能够成为孩子们的朋友。幼儿园是孩子们进入社会的第一所学校,也是他们开始独立面对这个世界的地方。孩子们在这里学会了爱,也学会了理解。作为主班教师,我将会更加尊重孩子们的情感与想法,理解他们的疑惑,引导他们的好奇。这样,孩子们才能愉快的在幼儿园生活,积极地面对以后的人生。

我明白,作为一位主班老师,责任重大,任务艰巨。但我对自己充满信心,相信我能够胜任这个职位,并且将孩子们的幸福和喜悦作为努力的源泉。

我坚信,只有当我们尊重孩子、理解孩子,激发他们探索世界的好奇心,帮助他们了解自我,表达自我,才能帮助他们坚定前行的步伐,勇敢地书写自己的未来。

尊敬的领导,亲爱的同事们,如果我有幸成为主班教师,我将会坚定的追求高质量的教育,给予孩子们真挚的爱,引导他们走向更加璀璨的未来。我一定会用心去爱这个职务,用我所学,用我的激情,用我的责任感来展现一位主班教师的风采。

谢谢大家!

以上便是我的竞聘演讲。再次,感谢每一位在座的领导和同事,给予我这个展示自己的机会。我会尽自己最大的能力,去工作,去教学,去服务我们的孩子,让他们在他们的世界里,生活得更美好,更快乐。

谢谢大家!

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