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幼儿家长会家长发言稿中班

时间:2023-11-30 作者:发言致辞网

幼儿家长会家长发言稿中班5篇。

黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来,演讲稿在我们的视野里日益提高。准备好演讲稿能够让演讲者更好地提供可以运用的例证,在演讲稿中如果能以故事为形象载体,那么就会使整个的演讲稿更加风趣,哪些精彩的主题演讲稿值得我们一看呢?希望这份“幼儿家长会家长发言稿中班”能够带给您更多的收益,为了及时查看还请您收藏本页网址!

幼儿家长会家长发言稿中班 篇1

尊敬的各位家长们:

大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。

本学期我们班有30个小朋友,两个老师、我和佳红老师是负责教育教学工作。我们和班上幼儿都成了一个大家族。

总结这学期幼儿基本情况:

我们班的孩子经过了这学期的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多。

生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

不足之处的有:

部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。

个别孩子自控能力比较差,注意力时间短。尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。

奖项名单

全优之星的有 : 黄浚杰、王梓桐、李家豪。

阳光男孩的有:陈森源、娄闽渝、傅宏源、王炜森、曾少伟。

小画家的有:许心荣、黄鸿鑫、曾薇薇、黄雅婷、陈诗楹。

小歌星的有:于雨凡、李思钰、钟灵菲、李嘉华、高子兵。

团结友爱之星有:曾宏裕、曾思敏、李紫欣、陈俊骐、黄炎华。

好孩子的有:王雨熙、许美荣、黄炜娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圆圆。

最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

幼儿家长会家长发言稿中班 篇2

尊敬的各位家长:

你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎 ,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才?

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

今天我要讲有五点:

一、班级情况分析

二、这学期所要教的内容跟各位家长介绍一下

三、安全工作及配合工作

四、园内及班级活动的安排

五、家长交流

一、班级情况分析

本班有33名幼儿,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新来的孩子两名上过幼儿园,两名未上过幼儿园,未上过幼儿园的孩子特别需要我们老师的关注,所以,我们将引导老生带动新生,逐步熟悉幼儿园的生活。老生经过一年的小班生活,对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。

我班还存在着以下几点不足:

幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。我班孩子语言表达方面两级分化严重,有的孩子能说会到,而有的孩子在课堂上还不肯开口说一句话。这学期我们重点加强培养,希望家长配合。还有幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,,行为常规和生活上的常规需进一步加强。另外,有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。

对于以上的弱势我们采取一定的措施:

1、在语言培养方面的措施:

a、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

b、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

c、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事讲半截就没了”,如此种种,无疑会给孩子造成巨大的压力,并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。

还有利用游戏比如:你说我猜

这个游戏是鼓励孩子把随时想到的东西,在不说出名字的情况下,用另一种方式表达出来,然后由爸爸妈妈来猜,谁先猜到谁获胜,如果都能很快猜到,表明孩子的表达非常成功,应当给予适当奖励。妈妈可以先做示范:“我现在想吃一样东西,它红红绿绿的,又圆又大,咬一口特别脆,明明这几天午饭后都吃过的……”“是苹果!”孩子回答。刚开始的时候,可以把要猜的东西集中在简单的形状、颜色、位置的描述上,如吃饭时问“我现在想吃离我最远的那盘菜,里面是红色的东西,妈妈,你猜是什么?”以后可以慢慢地涉及一些抽象的题材,如“我长大了要当特别有本事,专门搞发明创造的人,爸爸你猜是什么?”另外,父母还应该鼓励孩子从不同的方面,用不同的说法来描述同一个事物,把培养孩子的思维能力与表达能力巧妙地结合起来。

2、在常规培养方面

良好的生活常规是开展其他一切活动的基础,常规的培养非常重要,孩子会受益一生。

一)、来园时的常规培养

早晨来园时,是孩子们精力最充沛的时候。这时,我们教师抓住这个机会,培养幼儿的口语表达能力。如:幼儿每天早晨入园时与老师、小朋友的问候,从这个可以培养了师生之情,也可以锻炼幼儿语言表达能力以及培养幼儿从小讲礼貌,我们家长要鼓励孩子碰到老师或长辈要问好。

二)、吃点心和吃中饭时的常规培养

点心前和中饭前,我们老师要求孩子饭前要洗手,不知我们家长在饭前是否要求孩子饭前洗手,让孩子养成一个习惯,就是饭前一定要洗手的好习惯,有几次,我看见个别孩子小手脏脏的就来拌饭,还有在孩子吃饭时要求孩子不掉饭粒,我们班孩子大多数已经做到了,不知在家里怎样?希望家长在家也让孩子自己吃饭,一个能培养孩子自己的事情自己做另一方面培养孩子的动手能力。

三)、教育活动中的常规培养

a、坐姿的培养

这是最基本的常规。无论是画画、数学操作、音乐、语言或故事等都涉及这一常规培养。如小脚并并拢、小胸膛挺起来、小手放膝盖、小眼睛看老师等等。通过小朋友的竞赛,比比谁坐得端正。对好的小朋友进行奖励或鼓励,对差的孩子提出希望,从而进行强化。如讲故事时,请一些坐不好的孩子坐老师身边,请一些好动的坐姿差的孩子坐在前面一些,便于老师的提醒督促;久而久之,良好的坐姿慢慢地就会形成。

b、操作活动中常规培养

每天早晨都有区角活动,学习活动中主要的形式是操作和游戏,这样对操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。

在活动中随时教育幼儿活动所需物品,从哪里拿,还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时,及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教育。

c、在日常生活中,培养幼儿爱清洁爱卫生的好习惯,上学期还有很多小朋友喜欢啃咬自己的手指甲的现象,这学期还有发现类似的情况,我们要及时的提醒和教育幼儿。

3、在任性、霸道方面的教育措施:

我想跟家长学习一下 爱孩子先要刻服“四不怕”

家长总是想方设法疼爱自己的孩子,不过,有的家长会疼,而有的家长却不会疼,表现最突出的是“怕”字当头,过分地保护孩子。其实这样疼孩子,不仅一点好处也没有,还会限制孩子发展,久而久之孩子形成任性、霸道下面就举一些家长不会疼孩子常见的例子,给家长提个醒:

怕孩子饿着,不怕孩子撑着。在家长眼里,孩子不能饿着,如果把孩子饿着,家长可就于心不忍了,于是,就出现了这样一些现象:孩子遇到爱吃的东西就多吃,不爱吃的东西就少吃或者不吃,结果导致孩子偏食,甚至严重偏食,造成营养不良,您说这算是疼孩子吗?

怕孩子冻着,不怕孩子捂着。天气只要稍微凉一点,家长就怕把孩子冻着,于是便给孩子添加衣服,导致孩子“内火”。其实,给孩子加衣服本身是为了让孩子别着凉,别生病,家长要让孩子多参加户外活动,加强锻炼,通过多种活动培养孩子自身对天气变化的适应能力以及御寒能力,才是十分必要的。

怕孩子不高兴,不怕惯出毛病。孩子虽然小,但懂得怎样向家长索取自己想要的东西,如果家长不满足孩子的欲望,孩子会使用多种方式(哭闹打滚)使家长妥协,从而达到目的。久而久之,家长就会帮孩子养成任性的毛病。孩子长大以后,不可能事事如意,当遇到与自己意见不一致的事情时,自然就会固执己见,与家长甚至与同事之间发生矛盾,给将来的生活带来一些烦恼。

怕磕、怕摔、怕碰着,不怕孩子弱不禁风。家长总是愿意让孩子在父母的高度保护下生活,不敢让孩子登梯爬高,孩子失去了很多锻炼的机会,自然而然获得的运动经验就少,家长别以为是在为孩子的成长做好事,其实您是在一定程度上限制了孩子的发展。您说这算是疼孩子吗?

天下哪有父母不疼孩子的,但过分的保护只会害了孩子,但愿您不仅仅是一个疼孩子的家长,而且是一个会疼孩子的家长,一个能够站在孩子发展的角度上疼孩子的家长。

二、这学期所要教的内容跟各位家长介绍一下

(本学期要开展的主题 及需要家长收集材料的原因)(由丁老师给我们介绍)

三、安全工作及配合工作

(放学后玩滑梯要注意安全、红绿的遵守、以及家长的停车)

四、园内及班级活动的安排

下周一下午(重阳节)请爷爷奶奶来与孩子同乐,12月份的叠被子比赛希望家长在家进行指导

五、家长交流:请家长提出一些对班级管理的建议。

再次感谢大家的参加,也希望大家还是一如既往地理解和支持我们的工作,谢谢!

幼儿家长会家长发言稿中班 篇3

各位家长:

你们好!

非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会,在这里,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将咱们班的小朋友们带好、教好,玩好!

本学期咱们班老师也有一些调整,我是本班班主任魏老师,配班老师是老师,生活老师还是老师,由我们三位老师和孩子们一起开始中班生活。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样-----就是为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家说以下几个方面的内容:

一、本学期工作目标及重点

中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。

经过两年的幼儿园生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,我们不难发现,孩子们语言表达能力很出色,经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩。培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。

本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展健康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动,还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等,让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。

当然,在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比如:带物品、帮助孩子完成一些任务等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。

二、 生活方面

现在我班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有个别孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,中班后慢慢幼儿就开始使用筷子吃饭,现在希望家长在家就开始慢慢让幼儿练习。现在还会发现有的孩子吃饭喜欢拌饭,有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯,还是需要加强的。孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,他就会讲条件:比如说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。”如果迁就他的话,我们就不能保证他的饭量,是否能吃饱;强迫他吃的话,又会考虑到他的情绪。我们的方法是:鼓励的形式,让他高高兴兴地把饭吃完。

所以在这里要特别提出这件事,是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培养孩子生活自理能力方面的问题,我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间,摆碗筷等,他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做,提高责任感。

三、家长配合工作

之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持,真的很感谢大家,同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!需要家长们配合工作以下有几点:

1、希望各位家长能尽量让孩子在7:30--8:00来园,一是因为天气越来越冷,能上孩子吃上热饭,二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外的发生。

2、如果给孩子服药,家长在门口登记填写药单,写上孩子的姓名,服药时间及药量,以及注意事项,填好后把药给大夫就好。

3、每天接送幼儿的地点是:早上送幼儿在里面,放学时在阳台上接。关于孩子接送情况,由于家长们工作比较忙,有事儿没时间来接孩子,请他人代接时,为了孩子的安全,请提前打电话告知老师。

4、本学期主题内容是神奇的小乌龟,在接下来做主题活动时有可能需要家长配合搜集图片、了解这方面知识等等。

5、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和尖锐有危险的东西,不要给孩子项链等贵重物品,以免发生危险或遗失。

6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7、家长有什么疑问,及时和我联系。

最后补充一下,我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正!有事情我们及时沟通,多交流,一起努力!希望在我们的共同努力下,中班越来越和谐、越来越温馨有爱。

幼儿家长会家长发言稿中班 篇4

家长:

你好!

首先,衷心感谢您对我们工作的支持和理解,很高兴家长们能在百忙之中抽出宝贵的时间来我们幼儿园。参加本次家长会,我代表园区向大家表示热烈的欢迎。为了我们更好的教育。

让我简单介绍一下我们第一班的班员。我是xx老师。他是幼儿园第一班的班主任,也是我们班年轻漂亮的老师。也有我们大家天真、可爱、活泼、聪明的宝宝。

为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚保洁,保持室内外清洁,儿童毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,宿舍教室每天孩子离开幼儿园用醋等消毒……为孩子们提供一个舒适干净的生活和学习环境。

在生活方面:此时此刻,我们所有的孩子基本都能吃怎么吃,但有些孩子有不良习惯,比如拿勺子不正确,有些孩子边吃边说话,有些孩子很挑剔食客,有的孩子吃得慢等等。需要老师的帮助。我们基本上专注于鼓励。积极的要求,很多孩子在老师的帮助下吃完饭。确保幼儿获得充足的营养。在那里我建议父母也要求他们的孩子在家里不要挑食。在规定时间内吃足量的热食和菜肴。为保证幼儿营养充足,饭后有意识地擦嘴,但有些孩子还没有形成饭后擦嘴的习惯。经常需要老师提醒。当幼儿外出或天气变化时,我们将始终为他们添加或移除衣服。让您的孩子定期喝水。希望家长们,在家一定要培养孩子的好习惯,

午睡时间是:12:00-14:30

孩子们都快睡着了,但是也有不同的孩子。慢慢入睡。周末,父母还应安排孩子在家午睡。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获成败。因此,孩子从小养成良好的习惯非常重要。

在学习方面:Bishop's Village是一门融合一日教育活动的多元智能课程,分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

健康: 1. 喝水 2. 吃饭 3. 上厕所 4. 户外运动

语言: 创造良好的语言环境,支持和鼓励孩子用语言交流:文学作品鉴赏:阅读习惯和聆听习惯的培养。

社会:交流、互动、分享、责任等。

艺术:主要是音乐和艺术

科学:对事物的正确认知:提问是一种好习惯,非常重要的。

数学:数学主要是根据幼儿的兴趣,数据包括数量、图形和空间、逻辑和关系五个方面。整合诗歌、童谣、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子开始数数

运动:是学习原地、踏步、编队等。

音乐:培养孩子了解不同事物的特点和美音乐旋律,可以独立。唱歌和动作。能正确唱儿歌配乐,了解音乐兴趣,能根据节奏准备动作的人

阅读识字是幼儿园特色班,激发孩子表达想法的潜能大胆用语,是教育育乐,培养孩子兴趣,兴趣是老师。通过早期阅读,让孩子喜欢书,与书交朋友,逐渐养成自主学习、自我探究的学习习惯。

如果以后有任何问题,希望家长们及时与我们沟通交流。我们两个人会以真诚热情的态度对待每一位家长,努力让每一位家长感到安心和满意。

今天的交流到此结束,感谢家长们这一天的到来。如果家长有任何问题,可以留下来单独与我们沟通。谢谢!

幼儿家长会家长发言稿中班 篇5

家长:

大家好!

在此,非常感谢你把xx从百忙之中带走。有的孩子接受能力很强,在学习方面能很快接受老师教的内容。有的孩子在学习上可能会稍微不那么接受,这就需要老师和家长的配合,更加耐心地教孩子。

此时的孩子最需要的是给他们更多的鼓励,培养他们的自信心,鼓励他们健康快乐地成长,在成长的过程中促进他们更好更全面的发展。总之一句话:有成长就有成功,有幸福就有幸福。

现在我从以下几个方面来详细说一下:

1. 班上孩子的现状及分析

(1)现在开学了,想放暑假,有的孩子可能不会能够快速适应。相信经过一周的开学,孩子们会明显适应幼儿园的生活。这个学期又增加了几个新学生。在学期开始时,这些孩子可能不太稳定。适应一段时间后,他们会看到孩子们可以愉快地去幼儿园了,也会主动跟老师打招呼。慢慢有些成长的业绩。当然,这与父母的努力是分不开的。

(2)本学期为中班第一学期。我们将以培养孩子良好的生活习惯和良好的学习习惯作为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。充分调动孩子在教学活动中的积极性,让孩子保持浓厚的兴趣。中班课程主要侧重于英语、语文、数学、音乐、社会、健康、科学和儿歌识字。

(3)教育工作上的合作

课程的实施有很多家长的合作。比如新书发行时,需要写孩子的名字,有时需要带物品,帮助孩子完成问卷或协助孩子做作业等等,这些都需要你的配合,因为您的积极配合是我们活动的关键,也是孩子发展的重要因素。在这里,我想谈谈父母对孩子的家庭作业帮助。老师在幼儿园教孩子知识,希望家长能回家及时指导巩固。这将增强孩子对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能够支持和配合我们。

2. 生活方面

吃饭:现在有的孩子已经可以独立吃饭,不需要老师喂了;但有些人仍然需要老师来喂养他们。希望这学期能有所进步。可以学会独立吃饭。但也有一些孩子自己吃饭,但饮食习惯不好,有的孩子拿勺子不正确,尤其是新来的孩子,有的孩子边吃边说话。因为孩子很情绪化,有时候心情好或者喜欢吃今天的食物,所以完全不用老师的提醒,他们或许可以独立进食;但如果孩子挑食,他就不太喜欢今天的食物。 ,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如:“老师帮我少吃;老师,我吃不完或者只吃一半。”这种情况。如果你包容她,那如何保证她的胃口?如果你强迫她吃饭,你怎么照顾她的情绪?我们的方法是:鼓励是主要的,让很多孩子在老师的鼓励下都能愉快地吃完饭。那我为什么要在这里提这个,是因为我们的老师要保证孩子每天都能得到充足均衡的营养,所以希望家里的家长也能坚持,不要迁就孩子,不要照顾孩子,并让孩子养成不挑食,自己吃饭的习惯。很多家长都希望自己的孩子能长得好,在幼儿园能吃得更多更好。我们正在这样做。如果我们在家里坚持这个,相信孩子的身体一定会长得很好。

3.生活中培养孩子自理能力的问题

天渐渐冷了,孩子们也开始多穿衣服了。但是,我经常发现,当我从午睡中醒来时,要么孩子穿不上衣服,要么孩子的鞋子反了。我认为有必要教育孩子参与家务,帮助他们成为有责任感和爱劳动的人。 :我们可以让幼儿做他们能做的事情:比如自己穿衣、穿鞋、收玩具、收拾房间“让他们先做简单的事情,让孩子有信心去做。参加劳动既是一个学习的过程,也是一个培训的过程,在这个过程中会有成败。学会做你能做的事情来提高你的责任感。如果您的孩子没有完成分配给他的家务活,例如准备饭菜,您可以对他说:“如果你收拾桌子,我们就吃晚饭。”慢慢地,孩子开始意识到他的行为的后果。的不同效果。这将帮助您了解您在家中的角色和责任。不要用零食、玩具或金钱作为孩子做家务或其他成就的奖励。比如幼儿园孩子吃饭前,老师总是问:小嘴不说话,小手在背后。在孩子们安静的时候吃饭。如果幼儿吵闹,请继续进食。这样的氛围会影响幼儿用餐的质量。

四、说说现在孩子存在的一些问题

(1)孩子不珍惜时间

孩子不会珍惜时间,这与父母对孩子的溺爱有很大关系。有些孩子晚上不睡觉,早上起不来。他们要求父母或祖父母每天早上一遍又一遍地给他们打电话。不管怎样,他们的父母会帮他们穿衣服、穿鞋、叠被子。上学迟到是可以的,既不利于培养孩子的时间感,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要以为孩子还小“生性直”,做事少听少问,正确的行为没有得到鼓励和加强,错误的行为没有坚决制止,久而久之,问题就会越来越突出,好习惯不是培养成功的,而是形成了很多坏习惯。在家中,要与幼儿园合作,培养孩子良好、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养孩子专心、快节奏的习惯。让您的孩子早睡早起以获得足够的睡眠。

(2) 有些孩子容易发脾气。

当孩子发脾气时,家长要立即指出他的错误,对他的错误无动于衷,不理他,直到孩子软化,然后和他讲道理。当孩子取得进步时,情况也是如此。现在他不再发脾气,也没有减轻,应该及时表扬和鼓励。久而久之,孩子的正确行为就会得到巩固,错误的行为就会被淘汰。不要让你的孩子感受到发脾气的好处,也不要急于妥协。让他知道,发脾气是不会被大家喜欢的,发脾气是不会得到奖励的,让孩子在发脾气达不到目标的过程中学会自制,并逐渐改变!

(3)个别儿童不能静坐。

对于大多数孩子来说,安静地坐着或长时间专注于一件事是一项非常艰巨的任务。非常活跃且不能坐着的孩子仍然很难集中注意力。孩子不能静坐与“多动症”不同。一般来说,孩子不能静坐不是病理状态,而是特定年龄的特定行为特征。比如:坐在椅子上,左右晃动,跪在椅子上,或者站着坐着一会,喜欢打扰别人;在教室里轻轻地来回奔跑。

所以我建议:让孩子多参加集体活动,培养活动兴趣,爱玩是孩子的天性,家长可以在家和孩子玩有趣的游戏:积木、橡皮泥、拼图而讲故事情节长的故事,可以让孩子更长时间地专心做事,可以锻炼他们的耐力和意志力。例如:玩“木人”游戏,说“不说话,不动”时让双方都停下来,可以锻炼自控力。如果奖惩无效,尤其是孩子该做自己的事情时(晚上该睡觉的时候),家长要严格命令他安静地做自己的事情。在安静的时候鼓励他几分钟。我相信他会一直进步的!

V.家长互相配合

今天要感谢各位家长的光临!同时,我们也相信在未来的日子里,家长们会继续支持我们幼儿园的工作!我们幼儿园和家长有一个共同的心愿,那就是让孩子拥有健康的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑,总之:孩子能够健康快乐的成长!为了这个共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强交流。给孩子更好的学前教育。

因此,我们希望家长配合我们做好以下工作:

(1)孩子坚持上幼儿园:我想这对大多数人来说都不是什么难事各位家长,相信大家都知道,如果孩子不坚持上幼儿园,在家玩几天再送幼儿园,孩子的心情就会不好。为了让孩子参加上午的活动,不耽误正常的教学活动,希望家长能尽量让孩子在8:20前到达幼儿园。如果您的孩子在家中情绪不稳定或身体不适,需要服药,请联系我们。送孩子去幼儿园的时候,及时告诉老师,让我们对孩子更加关注。如需请病假,请老师解释!

(2)早晚在家穿脱衣服,让孩子自己动手,指导和鼓励孩子把衣服和裤子叠好,让孩子自助能力是可以锻炼的。

(3)为了安全工作,家长每天来幼儿园都要检查孩子的口袋和书包。不要让儿童携带玩具和危险物品。有些孩子可能会玩打火机、刀具和珠子。来幼儿园。如果你伤害了自己或其他孩子,那就不好了。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免丢失。

(4)家长园:我们家门口的(家教)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家庭教育知识,以及需要注意的事项配合

(5)注意接送孩子

如果家长工作忙没时间接孩子,应该只能叫别人接他们的时候提前跟老师打个招呼。

(6)希望家长能在孩子面前树立良好的教师形象:这话看似微不足道,但希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时,要树立老师的正面形象。这可能有点抽象,所以我举个例子:如果孩子在家里表现不好或者犯了错误,有的家长可能会说:“如果你不好,我会告诉老师,让老师批评你。根据我们的经验,得出的结论是,父母喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪位老师?哪位老师最好?哪位老师最凶?”,有喜欢的,也有不喜欢的,那你的孩子肯定会按照你的想法回答,一定要选最凶的,最喜欢的,最好的一、有可能三个人是同一个老师。因为他的思维能力跳不出你给他的非常有限的范围,他说的只是他最熟悉的老师。所以家长们错了希望家长能让孩子明白:老师是他的好朋友,遇到困难,老师会帮助他;老师会教他很多东西;让他快乐成长,快乐;犯错老师会教他,但在不伤害孩子的基础上。老师,这样他就不会因为老师暴击而去幼儿园冰冻他。

(7)因为班里的孩子比较多,所以孩子比较活跃,手脚通常比较快。一起学习和玩耍的时候,可能会出现一些小磕磕碰碰,一些小意外,也有一些不足之处。 , 各位家长,请见谅,请指正,多批评,多交流。

七。 结论

再次感谢各位家长的光临。 希望以后有什么事情可以直接和班主任沟通。 我们非常愿意听取家长的宝贵意见。 如果有什么不对的地方,我们会改正的。 总之,我们都是为了孩子的健康快乐成长! 所以希望我们以后多交流,多交流,在任何事情上一起努力! 今天的家长会到此结束!

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家长会学生代表发言稿高中(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天讲话的主题为“复习迎考,诚信参考”。

紧张的期中考试即将来临,考查的范围虽相对小一些,但对于每一个同学来说,都是一次对自身半个学期以来的一次大检阅。

温故而知新,可以为师矣。预习、听课、作业、复习、单元测试、期中考试、期末考试是我们习得知识、巩固知识的必要路径,借助复习、考试,将知识条理化、系统化,举一反三,融会贯通,其过程不乏艰辛也充满乐趣。

学而时习之,不亦悦乎!希望同学们调整好心态,积极应对复习考试。如果你平时就学得很扎实,考试恰好给了你一个展示的平台;如若你平素还有一些疏漏,复习考试就给你提供了一个查漏补缺的良机;假设你前一段时间的确不够认真,通过考试可以及早发现自己的不足,催促你省悟,迎头追赶。

不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

中国唐代著名书法家颜真卿说过:三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时。在这期中复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们需要合理安排学习时间,进行复习。善于安排时间的人可以有一个长足的进步。

俗话说谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住每一分每一秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。那种怀有侥幸思想,闲时不烧香,急时抱佛脚,听天由命的做法无疑是自讨苦吃。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。希望同学们劳逸结合,不断提高复习效率。

其实人生就是考试,考试就是人生的缩影。我们每天都在经受各种各样的多方位的考试。考试考的岂止是知识,它考量的还有心理,考验的还有我们的品德。如果我们在考试的时候输了人格,那才是真正的失败。树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。“一次考试不及格你还有许多机会,一次考试作弊你将失去所有机会”!一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉。

在此,我希望全校同学共同培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决杜绝考试作弊歪风,都能够做到诚信参考,充分利用期中复习的时机,查漏补缺。

最后预祝大家能在期中考试中取得理想成绩。

家长会学生代表发言稿高中(篇2)

关于高中家长会学生代表发言稿

关于高中家长会学生代表发言稿

演讲稿 家长会演讲稿 关于高中家长会学生代表发言稿 关于高中家长会学生代表发言稿

范文一 尊敬的叔叔、阿姨: 你们好!非常感谢你们能在忙碌的工作之余来参加本次的家长会,作为学生代表,我想从两个方面来谈一下自己的看法。作为一名高二班的一员,我感到非常幸运。在座的叔叔阿姨可能经常在外忙碌,无暇过问孩子的学习生活,当然对我们这个班集体也知之甚少.即便如此,您也不用担心,我想告诉大家的是:高二班是个和谐的大家庭,每一位成员都在为了同一个目标不懈地奋斗。就刚刚过去的期中考试而言,成绩出来了 那是同学们前一阶段努力的结果。它可能并不能让您满意,但您要相信自己的孩子,付出了就一定有收获。我们不是王小亚,也终究成不了王小亚。每一位学生都有他自己的闪光点,我们并不自卑,我们自信会比他做的更好!如果不是开家长会,那么今天教室里将会有三分之一左右的学生在这自习。假如您看到自己的孩子正在学习,我想会很欣慰的,您的孩子在这样一个班集体内,有负责的老师和热心的同学在帮助他、引导他,你们还有什么不放心呢? 作为一个孩子,在长辈面前我想说几句心里话:成绩上的得失只能说明这段时间他用心与否,学习方法、心态正确与否,它不能成为您评价孩子的标准。拿我来说吧。成绩不好,妈妈数落我,听着心里真的很难受。我知道,她想自己的女儿好,她不想对别人说: 哎,我闺女自上高中以来,数学就没及格过。作为孩子,我想对叔叔、阿姨们说: 你们在外打工,做生意,上班很累,这

点你们的孩子是知道了,我们长大了,我们知道父母为了腾出时间让孩子学习,宁肯自己多忙点:我们知道父母的血汗钱来之不易;我们知道父母批评我们是一种鼓舞,是为了我们好。相信你们的孩子,我们是理解你的。可是身为父母的您对孩子又了解了多少呢?你们打骂我们时,是否考虑到在这个年龄阶段,我们的思想行为上需要您的引导。叔叔、阿姨们,我真心地希望您能多理解,多了解孩子,适当地批评教育是必要的,但别忘了包容和理解。让我们共同努力,为对方而改变,努力地付出,争取更大的进步!范文二 尊敬的各位家长,老师: 大家好!我叫xx,是xx的学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了 你们对我们的关切。衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油? 点点滴滴都化作我们前进的动力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢!关于高中家长会学生代表发言稿 相关内容:201X学生家长会参考演讲稿

各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!再过一个月,您的孩子就要参加小升初的考试了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,交流孩子在家在校情况,以便我们能更好的提高教学

小学三年级家长会家长发言稿

各位老师、各位家长 大家好!我是xxx的班主任,我叫xxx,在xxx中学工作。今天很荣幸也很高兴让我在家长会上发言,下面我就孩子的学习和生活的管理简单谈一下我的看法和做法,不妥的地方请大家给以指出,我们共同探讨提高。

201X2学年下学期一年级家长会发言稿

各位家长,你们好!很感谢大家在百忙中抽空参加新学期的关于高中生的自我评价

自我评价 关于高中生的自我评价 关于高中生的自我评价

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课

上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关

系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力以上是高中生自我评价范文,希望对大家有所帮助关于高中生的自我评价 相关内容:201X计科系学生简历自我评价

本人进入乐山师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

家长会学生代表发言稿高中(篇3)

尊敬的老师,各位家长,还有可爱的同学们,大家上午好!

我很好高兴能作为学生代表在此发言 ,首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来能参加这次的家长会。

作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春 ”。我们要求学,我们更要成长,积极锻炼我们各方面的能力。努力使自己成为一个适应时代的全面人才。学习并不只是死记硬背,应该讲究方式方法。

比如 课前预习应该有,在老师讲新课之前,借助学习资料简单的浏览几遍。在看的同时,把知识点,定义,意思牢记在心。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上,稍有跑神就会遗漏好多知识点。如果课前预习一下,就会轻松好多,老师讲新课时才不会觉得太吃力了。

其次,课堂 听讲就不用说了,如果我们认真听讲,短短的40分钟可以学到许多一生受用的知识。上课时思想要高度集中,跟紧老师的节奏,积极配合老师,充分运用点滴时间,强化记忆。

最后,课后复习必不可少,课后把老师讲的知识重新归纳,划清重点,难点知识,复习还可以让你发现不懂,不会之处可及时解决问题。要想学好知识这三个步骤不可少。

当然了,好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况总结如下四个学习 习惯。

1、良好的生活习惯。

生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了健壮的身体,才能更好地去学习,我们还要注意劳逸结合 。有时间多听听新闻,多看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2、勤于思考的习惯。

对于这点我深有体会,往往自己想出来 是记得最牢固的,勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题,这样才好去分析问题,解决问题。

3、好问,善问的习惯 。

学问,学问,不懂就要问,问, 要问的准,问得深。在问之前先要自己思考,实在解决不了的再去请教他人,在问时要认真听讲,学习他人解题思路和方法。

4、做笔记的习惯。

俗语说 好记性不如烂笔头,记好笔记,可以理出知识的'线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点,难点,要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。总之,我的学习习惯可以总结为勤劳,好问,认真这六个字。

以上只是我个人的一些粗浅见解,我相信只要家长们多关心孩子, 多和孩子沟通交流,和老师互相了解,互相帮助孩子克服在学习上的困难,你们的孩子一定会进步的。

最后,祝各位家长,老师工作顺利,身体健康,同学们学习进步,更上一层楼,我的讲话完毕,谢谢大家。

家长会学生代表发言稿高中(篇4)

家长会学生代表发言稿高中

主持人:吴益方、罗聪聪、吴海平

一、学生代表

(一)

向上吧,少年!

尧XX

看花开花落几回,转眼我已是个高三学子。面对这让我心痛不已的事实,我所能想的和做的,就是把握这最后一年,这最后一次机会。

刚进入高中时,我并未感觉到考上大学对我来说有什么意义。对于学习其实是谈不上上心的。毕竟,高中学习不那么容易。而我,就在这艰难道路前三分之二的路上,过着相对安逸的生活。而从一开始就选择了艰苦奋斗的同学,就成了我后来也就是现在遥不可及的标杆。

妈妈常问我:你后悔当初没有努力吗?我总是笑笑说:都过去了,有什么好后悔的。但其实谁都清楚,我是后悔的,我后悔当初没让自己忙起来的。每天晚上12点睡觉。在高三众多学生中应该算最普通的。我大伯说的,这是我应该做的,这是我作为一个学生,一个奋斗青年应该做的。对,趁年轻多奋斗!高三不拼,你还想什么时候再开始努力。我明白现在的我还有很多不足,在学习这条路上我还是没让自己成为真正意义上的读书人。

现在的我是那种处在山腰上,向上看是更陡峭的山路,向下看却是波涛汹涌的河流的境况。我不甘心回头,我不忍浪费这一路走来的流过的汗水和泪水。在高三,我无数次心烦意乱,无数次被自己的无知打败。但是,我依旧想试着去向上爬,感受站在山顶上,一览众山小的风景。

学霸的例子告诉我们:只要你肯拼,成功就会降临在你身上。所以,我们必须要用一种真实的方式,度过在手指缝之间如雨水一样无法停止下落的时间,我们必须用我们真实的行动,而不是一些老师口中的表面行为,去实现我们伟大的目标。那一个个让人憧憬的大学目标不是你每天读读看看就能实现的,它是信仰,是一种象征。我想有个好未来,我想为我未知的未来从现在开始就打开门路,不要怕失败,不要因为你前面有阴影就退缩,你要知道那是因为你背后有阳光。

为了成长,我们别无选择,我们必须顺利度过这场没有硝烟的战争。有志者,事竟成;苦心人,天不负。这不是我们每个人都相信的吗?抓住机会,向上吧,少年。在明年的6月,绽放青春最绚丽的光芒!

搏尽一份力,共圆一个梦!

谢XX

我们虽然进入高三半学期,但许多家长还对我们的高三生活不太了解,许多同学也对高三的生活方向不太明确。下面,我给各位家长和同学们,谈谈高三的生活。

锦瑟流年,花开花落,岁月蹉跎匆匆过。转眼间,我们已是高三的学子了。面对190多天后那场高考战役,现在我们是时候拿出自己的决心和勇气拼搏了。

高三的生活是很充实的。每天的忙碌让你没有一点时间敢浪费。这种充实是一种对明年大学的向往,这种向往里有些焦虑正是这些复杂的情绪混合在一起,才能让自己更好地认识自己,明确目标并朝着目标而努力。

高三的生活是很苦的,每天起早贪黑,日夜奋战在梦想战线上。然而,这种苦又是值得的。因为现在的拼搏是为以后的人生路打下基础。在我们苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤之后,还能毅然站在前进的路上,做着坚韧向上的自己,你终会找到属于你的方向。高三,我们要有一种吃苦的精神一种对未来的向往。高三,我们要学会承受。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰。有梦想,有决心,有毅力的人,才是创造奇迹的人。我们相信每一个奋斗的故事都有一个美好的结局。如果结局并不太好,说明它还没有结束。一次次的跌倒,这不算什么,而在一次次跌倒之后还能重新站起来,这才是成功者的姿态。而追求梦想的我们,怎能在追梦的道路上倒下呢?既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然背负着希望,便不再踟蹰彷徨;既然怀揣着梦想,便相信百炼成钢。高三,我们要敢想敢做!

在这一年,我们应该尽可能地以一种斗志昂扬,激情怀的状态去学习。无论失败与成功,我们都要满怀自信,保持清醒,奋发向上,在沉默中积淀自己,追求梦想,永不止步。高三,我们需要拼搏!

每个人都是有惰性的,我想我也是一样。但当我们在无形中被鼓励时,就会有持续一段时间的坚持,不要怕那时间太短,至少你是在努力的。当你在最吃苦的时候,选择了安逸,等你想奋斗的时候,却发现自己早已过了最能吃苦的年纪。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路。为了到达终点,就必须付出别人无法企及的努力。所以,吃苦要趁早,幸福是迟早。

高三是我们必须经历的一场历练,若我们错过了人生中这难得的吃苦经历,那么我们对生活的理解和感悟就会浅薄,每个人都会有一段异常艰难的时光,没人在乎你怎样在深夜痛哭,别人再怎么感同身受,也只有一瞬间。再苦再累,再痛再难熬,只有也只能自己独自撑过。

高三这一年,让我们用拼搏扼住命运的喉咙,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就六月的辉煌。我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦!

二、小组代表

(一)第六组

(朱XX)尧XX

大家好,我是尧XX,第六组的无名小卒。没什么能耐当什么班干,却也默默和组内成员和平相处,打打闹闹这么多年,和组内同学结下了深厚的友谊。我们一起学习,一起奋斗,一起玩耍。我有幸加入这个最不安分、最优秀的第六组,没做过什么贡献,却也默默见证着一切。

第六组的组名是我取的,叫快乐成长组,很庸俗,却充满祝福,装满希望。我就是希望我们能在快乐中学习,在快乐中成长,在快乐中追逐梦想。很难做到,毕竟我们是苦逼的高三学生。只好退而求其次,踏实努力地学习。

给大家说说学习中的一个小故事,关于我和我们核心人物朱海滨:

朱XX为人比较大度,包容了我作为一个没见过世面,爱斤斤计较、胡搅蛮缠的小女生所有的缺点。那时候,他买了两套试卷,一套是化学,一套是生物。我不干了,他理综那么好,还买这么多试卷写。我理综一点也不好,应该给我写,比较适合我嘛。然后我就想:如果我也去买这些卷子,我一定不会写,又浪费钱又可惜了卷子;倒不如把我的英语试卷和他的化学试卷交换一下。反正他英语不好,也算是两全其美。于是就和他商量,他很爽快地答应了,有个前提:我不能在他的试卷上写字,要还给他,他还要再写。最后我们由两个人共有三套试卷,演变为两个人各有三套试卷。挺划算的吧!

故事讲完了,我觉得家长们有时候应该放心地让孩子们去干,因为他们比任何人都清楚他们真正想得到什么,然后他们会用尽全力去争取,干得好,皆大欢喜;干得不好,也无怨无悔。

家长会学生代表发言稿高中(篇5)

尊敬的老师、各位家长们:

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一__班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?

能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一__班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

来到了这里,我们脚步铿锵,不再迷茫!

来到了这里,我们志在四方,风雨直闯!

来到了这里,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!

各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

家长会学生代表发言稿高中(篇6)

尊敬的老师家长:

大家好!

我是高二xx班的xx,今天能代表我的同学们和在座的家长交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中, 我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。

第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话,愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

xx老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”

这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。

我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下:

1、阶段性顺利与人生的拉锯战。

2、如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

最后, 我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

谢谢大家!

幼儿园家长会老师发言稿简短


语言是架起交流的桥梁,不少人都很惧怕在公众面前发言。准备发言稿可以更好地准备并组织我们的素材和内容,为了让您满意小编制作了“幼儿园家长会老师发言稿简短”,感谢您来到这个网页期待您将会喜欢这个网站!

幼儿园家长会老师发言稿简短(篇1)

亲爱的家长们:

大家好!首先请允许我代表新六(3)班全体老师,感谢大家对我们工作的大力支持,百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会,说明大家都很关心他们的孩子非常喜欢。是的,哪个父母不想让自己的孩子成为龙?哪个父母不希望自己的女儿成为凤凰?哪个老师不希望他们的学生成功?既然家长、老师和学校都有一个共同的愿望,那就是教育好他们,让我们携起手来,一起努力把你的孩子,我们的学生教育好。

孩子的成长不能单靠学校来实现。学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。但老实说,我们社会教育的现状令人担忧。一位专家曾经写道:“五加二等于零。”这意味着什么?也就是学校家庭花五天时间进行正面教育,但是孩子周末回归社会,除了学习什么都学到了

虽然我们有些家长经常主动联系我们了解情况他们的孩子。但无论如何,今天,因为你的孩子即将完成小学。我觉得大家聚在一起讨论如何进行有效的家校合作是很有必要的。

我。介绍一下毕业考试的重要性:

首先,作为家长,我们应该清楚地了解这次毕业考试对孩子的重要性。

第一,孩子们辛苦了六年,没有功劳,没有努力;现在是最后的收获季节。这句句号能否顺利完成,还要看他这六年的总结。没有人希望他们的孩子带着遗憾走出小学。也许这不是定论,但对于孩子来说,这点的重要性不言而喻。

第二,毕业考试关系到孩子的学习热情和未来的学习兴趣。 如果你的孩子以好成绩进入初中,我想他会充满信心,也会对未来的学习和生活表现出乐观向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响很大;

第三,毕业考试成绩是孩子进入初中后给初中老师留下的第一印象,也可以说是给老师看的。他们的第二张脸。 或多或少会影响初中老师对你孩子的判断以及会采取的一些策略。所以可以说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。一个好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味着一个新开始的成败;

第四,有的家长希望自己的孩子能升职一个更好的初中。 未来能够有良好的学习环境;毕业考试是一道必须通过的关卡;在一定程度上,这次考试也可能是你孩子未来在这个社会生活的第一选择,一个时候可能不自觉,不自觉的选择。但它确实隐含着真实的社会现实。

上面我只是简单列出了一些毕业考试的重要性。其实,对于不同的学生、不同的家庭,毕业考试的意义会有所不同。总之,我们每个人,只要和孩子有关系,就应该认真对待这次考试,把它当作人生中的一件大事。不要让任何人在最后留下遗憾。

二、介绍最后一期的重要性:

我们现在可以算一下,离毕业考试还有多少天? 6月22日 今天,还有四十天,除去休息日,还有三十天的学习时间。时间不多了。更重要的是,这段时间对学生的学习非常重要。

(1)对于成绩好的学生来说,这是一个知识系统化的过程。 也许我以前学过很多知识,但脑子里还没有理清。接下来的时期对他来说是一个知识整合的过程。将原本松散的结构变成内部互联的结构。同时,我们会根据考题的要求增加一些课外知识,所以对于优秀的学生来说,如果在这期间放松一下,想要在期末考试中拿到高分并不容易。

幼儿园家长会老师发言稿简短(篇2)

幼儿园托班线上家长会老师发言稿

尊敬的家长们,

大家好!我是负责托班的班主任老师,今天我很荣幸能够在线上与各位家长进行交流和分享。首先,我想借此机会向各位家长表达我的谢意和感激之情,感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解。在这个特殊的时期,我们共同面对了许多挑战和困难,但我们始终将孩子们的健康和安全放在首位,尽力提供最好的教育和关怀。

在幼儿园托班,我们注重培养孩子的综合能力和良好的情感品质发展。通过游戏和互动,我们帮助孩子建立与他人的良好关系,并培养他们的自理能力和社交技巧。同时,我们注重孩子的认知和语言发展,通过启发和引导,帮助他们掌握基本的语言和数学概念,并培养他们的观察力和创造力。

在线上家长会上,我想重点和大家分享一些具体的教育方法和活动,希望能够得到家长们的理解和支持。首先,我们将继续推进家园合作的理念,与家长们保持密切的沟通和交流。我们会定期向家长们发送班级通讯,以便及时了解孩子在家中的学习和生活情况,同时也欢迎家长们随时与我们联系,并提出任何的建议和意见。

其次,我们将鼓励家长们积极参与孩子的学习过程,共同营造良好的学习氛围。我们会定期组织一些亲子活动,例如家庭手工制作、亲子阅读等,让孩子们在家中也能继续学习和感受到与学校的联系。同时,我们还将提供一些教育资源和参考书目,供家长们在家中指导孩子的学习和发展。

此外,我们还将继续关注孩子们的心理健康和情绪管理。在这个特殊的时期,孩子们可能会面临一些情绪上的困扰和压力。作为家长,我们需要耐心倾听孩子的心声,并给予他们理解和支持。幼儿园将会提供专业的心理辅导资源和方法,帮助孩子们管理情绪,建立良好的情感表达和处理能力。

最后,我想再次强调家长在孩子教育中的重要性。您们是孩子最亲近的人,也是他们最好的老师。因此,我们希望能够与家长们建立良好的合作关系,共同为孩子的成长和发展而努力。我们相信,在家庭和学校的共同努力下,孩子们一定会取得更好的学习成果和综合素养。

感谢各位家长的聆听和支持!我相信通过我们的共同努力,孩子们的未来一定会更加美好。期待与各位家长共同见证孩子们的成长,再次感谢大家!

谢谢!

幼儿园家长会老师发言稿简短(篇3)

孩子送到我们幼儿园安全是最首要,也是最重要的工作。去和做好幼儿园的安全工作也需要家长配合做到以下几点:

(一)按时间接送孩子,早上8点前一定要入园,4:40~4:50来接孩子。

(二)送孩子时,不要让孩子带玩具入园,以免发生不安全事故。

(三)教育孩子配合保健老师做晨检,告诉孩子走到教室晨检牌要插在老师指定的地方,我们老师眼看晨检牌来初步判断孩子的健康情况。

(四)孩子如果需要吃药,去请您一定要要在药袋上写清孩子的姓名,服药时间及用量,不要直接装在书包里,什么也没有标注,简单的告诉老师,药在书包里,这样的话,孩子太多,很容易混淆。

(五)教育孩子不跟陌生人走,特别是在接孩子的时候,如果家长没事来接孩子找人代接的话,一定要事先告知老师。

三卫生保健

(一)给孩子勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,配合园内帮助幼儿养成良好地卫生习惯。幼儿在园的洗手方法。

(二)及时给孩子穿脱衣物。

(三)教育孩子少吃甜食,膨化食品,要多吃蔬菜和水果,咱班有很多孩子挑食,不爱吃菜,希望家长配合,一定要孩子不能挑食,他不喜欢吃的东西也要吃,哪怕是少吃。

(四)让幼儿养成良好地作息时间,按幼儿园规定时间接送幼儿,晚上入睡时间不要太晚,幼儿都要在幼儿园内进行午睡。

四教育教学

(一)我园教学用的教材是省编教材,康选英语,蒙氏数学,我爱阅读。演讲稿

(二)我主要是教英语,科学和数学,刁老师主要主要教音乐,美术。

(三)在教学上也需要家长配合完成园内教学,老师布置的作业希望家长能够配合辅助幼儿完成,还有为了发展孩子的小肌肉,及绘画的能力。希望每个家长都给孩子准备好彩笔,带到幼儿园来。

(四)特色班报名情况:

我们班都是新孩子,这一点我也知道,孩子适应幼儿园需要时间,可是咱班特色班报名的人数实在太少啦,小托班都有报名的啦,咱小班为什么没有,请家长好好思考一下这个问题,既然咱们都是新孩子刚开始幼儿园的生活,就拿跟其他同一层次的小班比,我们班起步已经是晚的啦,因为别的小班孩子已经上过一年啦,为什么要在孩子的技能特长发展上输给别人呢?

(五)康轩英语:我们是一个双语的幼儿园,在英语的教学上我们也是非常重视的。英语挂图,光盘。

我们的交流就说到这里,再次感谢大家能在百忙之中来参加我们的家长会,谢谢大家!

幼儿园家长会老师发言稿简短(篇4)

家长会老师代表发言

各位家长,大家好!

感谢各位家长在百忙之中参加今天的家长会。这不仅是对孩子的关爱,也是对学校工作的支持。我想孩子们会更加感谢你,因为孩子们关心的不仅仅是家长会的内容,更关心的是他们的父母是否在里面,因为你的存在就是对孩子们最大的鼓励。

召开这次家长会的目的,是为了加强彼此之间的联系,交流学生在学校和家里的情况,让老师有针对性地进行教育,让家长更好地进行自我教育。生活和才华横溢的孩子。相信在我们的共同努力下,孩子们一定能够在家庭和学校这两种生活和学习的主要环境中和谐、快乐、蓬勃地发展。

作为老师,我们不仅要关心孩子的学习,更要在思想上引导孩子,在行为上引导孩子,在学习上帮助孩子。我们热切期待各位家长的大力支持。教育孩子是老师和家长不可推卸的责任。但也有家长认为老师的教育就够了,老师说的比家长说的更有效。这是一种极其错误的理解。作为家长,不能只关心孩子的温饱,不关心孩子的心理成长。教育关系到孩子的一生。一旦错过机会,就很难弥补。

为此,我代表八年级全体老师,向家长们提几点建议:

1.要有强烈的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成作业,老师要求学生记录每天的作业,希望家长配合检查。 (尤其是周日)

2.多了解孩子,推进鉴赏教育。 到了严格的时候不放松,到了表扬的时候不吝啬。

3.多注意自己的言行,做孩子的榜样。

4.创造有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

5.引导孩子做他们能做的家务。

6.理解和尊重学校和教师的教育行为。

学校教育渴望得到所有家长的支持。只有您的支持,我们的教育教学工作才能顺利完成;只有您的支持,我们的教育教学工作才能事半功倍。只有您的支持,我们的孩子才能健康成长。您今天从百忙之中抽出时间,足以说明您非常关心您的孩子,对他们寄予厚望,非常支持我们的教育教学工作。在此,再次表示衷心的感谢。 !并借此机会祝各位家长身体健康,万事如意!

幼儿园家长会老师发言稿简短(篇5)

亲爱的父母:

您好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们最后一次举办的家长开放日活动。也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持。主要有两个目的:一是向家长汇报我们这学期采取的一些教育措施,同时通过这次家长会,进一步加强我们家的联系,听取大家的好建议,意见,以便我们不断改进工作,提高自身素质。其次,我将向您汇报您的孩子这学期的学习情况。

我。我们的一些教育措施

1.注重孩子能力的培养

经过两年的培训和课堂生活,很多孩子不仅学会了做自己的事,也有的孩子可以帮助父母做力所能及的事。举个明显的例子:孩子赵靖宇这学期来我们二班了。刚来我们班的时候,她很不情愿去幼儿园,可能是因为她对其他孩子不熟悉,她也不太健谈。现在,经过一段时间的训练,她在各个方面都有了长足的进步。她喜欢上幼儿园,敢于回答问题,喜欢在老师面前表达自己。任务意识也很强,能将老师的通知充分传达给家长。这就是我们注重培养幼儿能力的效果。这样的例子还有很多,这里就不一一列举了。

2.关注孩子素质的全面发展和提高

在幼儿园,我们更关注孩子的全面发展。现在很多家长的教育理念比较先进。知道自己的孩子能认出多少拼音,能不能算出10以内甚至20以内的加减法,就说明孩子有多聪明。 《幼儿园教育纲要》明确规定,细微的生活和游戏是幼儿的主体,幼儿可以从中获得更多的经验积累,并让他们在此基础上发展和提高。尤其是在幼儿园,孩子们的日常生活和学习基本都在这个班级的范围之内。孩子的性格和能力对他能否适应集体生活、能否展现自己的个性、能否取得更好的发展有很大的影响。 .因此,我们的活动主要侧重于培养孩子的兴趣,提高孩子的能力,培养孩子的习惯。

3.重视孩子的赏识教育

我们以赏识教育对待班上的孩子,认同孩子的做法,教导孩子学习、纪律、每天吃饭、礼貌和小睡。称赞。奖励小红花,他们会很乐意带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们还会挑选“本周小星星”送铅笔打赏。也收到了不错的成绩。孩子们做得很好,比以前有了很大的进步。

二、家长配合工作

同时,我们也相信在未来的日子里,家长会继续支持我们幼儿园的工作。 ! 我们幼儿园和家长有一个共同的心愿,那就是让您的孩子拥有强壮的身体、良好的习惯、广泛的兴趣和聪明的大脑。 为了这个共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,相互加强。 沟通。 让您的孩子接受更好的学前教育。 所以,希望大家能配合我们做一些工作。

我们的各项活动得到了家长的大力支持,衷心感谢各位家长对我们的信任!

幼儿园家长会老师发言稿简短(篇6)

各位家长:

下午好!

感谢你们能抽空来参加今天的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声“谢谢”!同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

说实话这四十多个孩子们带给我很多很多的快乐,他们那样的天真无邪!刚带他们的时候,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,因为我和在坐的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切。和孩子们相处了半年我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。我们知道现在的学前教育与以前的学前教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代学前教育的目标了,更重要的是对孩子们智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子在学前班的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

现在我们要共同探讨的是对孩子要进行良好习惯的教育:

1、确定规范,明确好习惯

没有规矩不成方圆。首先要确定规范。明末清初的学者朱柏庐,他做的《朱子家训》是中国很有名的家训。他讲到“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”“善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。”这就是我们要给孩子确立的规矩。

2、为孩子改造成人的世界

日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。”大家一定要有这样的体会,培养孩子的习惯非常困难。最大的困难在于我们的父母,爷爷、奶奶,甚至也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。所以,为孩子要改造成年人的世界。举例说,孩子在学校培养了好习惯,放学了,遵守规则在校门口没有随便离开队伍,有的奶奶却会说:“看看这孩子,上了几天学,上傻了!”回到家里,遵守礼仪规则,回家与父母打招呼:“爸爸,你好!妈妈,你好!”可是我们有的父母就是不习惯:你客气什么呀?怎么怪怪的!“爸爸,我回来了!妈妈,我回来了!”回来就回来吧,率裁窗4笕嗣钦庋姆从尘腿煤⒆硬恢涝趺窗旌昧恕J奔湟怀ぃ⒆泳突岜涞迷谘S朐诩依锸橇礁鲅簿褪羌页こに档摹拔颐鞘浠安槐壤鲜σ痪浠啊保导噬希⒆友Щ峁匦谋鹑耍Щ岣卸鞲改甘羌彝ソ逃惺种匾幕方凇T谖颐侵泄飞暇陀星氚驳拇场:⒆由涎В叩氖焙虻么蛘泻簦乩吹氖焙颍屎蚣依锶耍鋈ネ娴氖焙颍惨狄簧ツ睦铮改付家煊λR谜飧龃蛘泻舻男形晌扛黾彝サ囊桓龊苤匾南肮摺

3、培养哪些良好习惯?

21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。在少年儿童良好习惯的培养上,我们应该集中在三个大的方面,即:做人、做事和学习,而做人的核心是拥有爱心,做事的核心是遵守规则,学习的核心是勇于创新,这是我们养成良好习惯的三个重点。当然,良好习惯远不止以上几点,这里只不过是选择了重要的几点,望各位家长给予进一步的支持和协助。

再次感谢家长的到来,为了孩子在园的最后几个月,我们共同努力吧!

幼儿园家长会老师发言稿简短(篇7)

亲爱的家长以及各位老师们:

大家好!很高兴在这个喜庆的季节,迎来了新一学期的幼儿园开学家长会。首先,我代表所有的教师向各位家长致以最诚挚的问候和感谢。感谢各位家长对幼儿园的信任和支持,同时也希望通过今天的家长会,能够为大家提供更多有关孩子教育与成长的信息和建议。

在过去的假期里,孩子们度过了一个愉快而难忘的暑假。大家在家人的关爱和陪伴下,既放松了身心,又增长了见识。现在,新学期开始了,孩子们将再度回到校园中,继续他们的成长和学习之旅。

作为家长,我们都非常关注孩子的成长和学习情况。在这里,我想与各位家长分享一些关于幼儿教育的心得和建议。首先,我们要重视孩子的综合素质的培养。除了学科知识的学习外,我们还要注重培养孩子的品德素养、社交能力、创新思维等方面的能力。综合素质的培养是孩子健康成长的基础,也是他们未来成功的关键。

其次,我们要关注孩子的身体健康。一位健康的孩子才能有更好的学习和发展。家长要注意孩子的日常饮食和作息时间,提倡合理的饮食结构和适度的户外活动,确保孩子能够拥有一个良好的身体状况。

此外,我们要注重孩子的兴趣培养。兴趣是最好的老师,也是孩子学习的动力来源。家长要耐心倾听孩子的意愿和兴趣,帮助他们找到真正喜爱的事物,并为他们提供相应的学习资源和支持,激发他们的学习热情和潜能。

最后,我想提醒各位家长关于家庭教育的重要性。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,相互协调和合作才能使孩子得到更全面的教育。家长要进一步加强对孩子的陪伴和引导,与学校建立良好的沟通和合作关系,共同促进孩子的成长。

通过今天的家长会,希望我们可以一起合作、共同努力,为孩子打造一个良好的学习环境和成长空间。让我们携手同行,共同见证孩子们在幼儿园度过一个快乐、充实的学期。

最后,再次感谢各位家长的出席和支持,也感谢各位老师的付出和努力。衷心祝愿我们的孩子们在新学期里取得更大的进步和成就!

谢谢大家!

幼儿园家长会老师发言稿简短(篇8)

家长会老师代表发言

亲爱的家长:

大家好!

感谢您在百忙之中来到学校参加这次家长会。您的到来为学校和家庭、家长和老师、孩子和家长搭建了一个精神交流的平台。在这个平台上,只有一个主角——你的孩子——我们的学生。在这个平台上,孩子的教育、孩子的培养、孩子的未来,是我们共同关注的主题。孩子的一言一行,孩子的焦虑和快乐,孩子的进步和失败,关于孩子的一切都牵动着我们的神经,让我们时刻为他们分析、思考、计划。毫不夸张地说:我们为孩子倾注了所有的爱和责任。

但并不是所有的努力都会得到回报。在孩子身上,我们仍然看到这个或那个问题,这个或那个不足,这个或那个不令人满意。无论是这些问题还是不足,总是困扰着我们,让我们难以入睡,因为它影响着我们孩子的成长和未来。要想解决问题,只有家长、学校、老师和孩子,才能携手共进,共同为孩子的成才、成才、成功铺平道路。这正是家长会的意义所在。

作为老师,我们会尽最大努力做好自己的工作,不辜负家长和学生的信任。同时,我也建议在座的每一位家长,少宠溺,多管教孩子;少骂多关爱;少居高临下,多理解鼓励,积极配合学校,履行家长教育孩子的责任和义务。

还有我们这里的每一位同学,你们的每一位父母都不容易,他们把所有的爱和努力都倾注在你身上,你是他们的希望,你是他们的一切。我们必须学会感恩,我们必须懂得感恩。感恩的方式有三种:一种是藏在心里,一种是在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你选哪一个?

你的人生还有很长的路要走。你走的每一步都应该对得起自己,对得起那些关心、关注、深深爱着你的人!

《三字经》说:“不教,是父亲的错。不严格教,老师偷懒。小时候不学。” ,你老了怎么办。”愿我们的父母、老师和同学互相鼓励。祝各位家长好运

祝各位同学学业有成!

语言学习方法:

掌握答题技巧

有效利用时间,合理规划

平时注重训练

坚持用错语书

加强作文资料的积累

送学生六个字:

“记忆、理解、复原力”"

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语言学习,用成语来说,是一条长流。

幼儿园家长会老师发言稿简短(篇9)

一、讲解宝宝入园后的正常表现及应对准备,提高家长思想认识。

1、首先,宝宝满三岁以后,就要离开家门,走进幼儿园,这是必然的。

一般在2周岁半至3周岁(30个月左右),在孩子走路协调能力正常,会吃饭、会大小便、能听懂大人意思、语言表达基本清楚的时候,就可以送幼儿园了。

家长对此在思想上要认同,在行动上要做好相关的准备。

这是他们来到这个世界之后,第一次走出家人的呵护,进入集体环境,独立与他人交往。有些孩子会因为进入一个陌生的环境而不太适应,特别是入园最开始的几天,对于一些宝宝和家长都是最难熬的,宝宝甚至会因害怕新环境而哭泣,宝宝的眼泪也会让我们家长和大人们都很心酸。请家长们做好一些情绪上的克制,免得半途而废。

2、其次,宝宝入园最开始的一周甚至一个月内,孩子肯定会哭,这是宝宝入园共有的一个现象。请家长一定要有心理准备,否则会出现大人因舍不得而放弃宝宝入园的现象。

一般来说,入园前上过托儿所的孩子,适应起来较快;常与外界交往的孩子也较容易适应,他们在几天之内就会爱上幼儿园。而在家庭生活中过多娇惯、体质较弱的孩子适应起来较慢。这类孩子会出现哭闹、心事重重、不愿意与其他小朋友交往,甚至尿裤子、不肯午睡和吃饭等情况。这些表现是正常的。在老师的精心照料下,所有孩子都会在一个月内适应并喜欢幼儿园生活,对此家长不必担心。

另外,对于依赖性特强的宝宝,有一个小方法可以试一试:建议你给她带一个自己常用或最喜欢的物品,在他(她)哭闹的时候让他抱着,他就会有安全感,就不会哭得厉害。如果实在没有,可带上一件妈妈的衣服,睡衣什么的,有妈妈的味道就可以,有安慰的作用。还可以提醒我们老师,如果有可能多抱抱你的宝宝。当然,这个方法只针对个别特殊的宝宝有用,大部分宝宝不需要。

二、下面为家长介绍一些具体的方法,解决一些实际问题:

家长们的担心不是没有道理的,出于对孩子的关心和爱护,家长们不仅应该适当的安慰宝宝,更重要的是要帮助宝宝尽快适应幼儿园的集体生活。

那么,怎样让宝宝尽快适应幼儿园,喜欢幼儿园呢?

1、解决心理上的问题:专家支招,克服“分离焦虑”,尽快适应幼儿园的集体生活。为孩子作心理调试,是帮助孩子入园很重要的环节。

我们要尽量减轻这种分离焦虑这种心理状态的产生。那么作为家长来讲,我建议送孩子进幼儿园,由一个人去为好。因为全家护送孩子,孩子就会觉得紧张,我觉得应该给孩子创造一个很自然的入园环境——不要搞得过于隆重,过于紧张。过于隆重就给孩子造成一种紧张,全家送然后全家人都离开,孩子更有失落感。

其实需要作好心理调试的,除了孩子,还有家长,特别是与孩子日夜相伴的妈妈们;也有些孩子自小是跟着爷爷奶奶长大的,小孙孙要离开家,老人家总免不了心疼,其实这都是人知常情,不过,不要忘记:家长是孩子的榜样,大人的心理暗示会对孩子有很大的影响。

家长不要总在那里偷偷地看孩子,家长对孩子和老师的那种不放心,要有所克制。一旦你的偷看,被孩子发现了,更引起孩子对你的思念,这样又重新引起他的思想波动,这是最不必要的,我们家长要对老师采取完全信任的态度,老师会以非常大的爱心和耐心,来接待你的孩子。进入幼儿园最初的几天,宝宝在情绪上会很不稳定,家长们的一些无意识的行为或言语,能给宝宝的情绪带来负面的影响,希望您多加注意。

孩子在刚入园那几天不适应,但是他也已经开始幼儿园的生活了。

所以我建议,家长接(孩子)回家后,不要再谈论幼儿园的事情,不要自己提起幼儿园的事情,孩子愿意说他可以说,孩子不说你不要问,你就正常地过你的家庭生活,然后第二天再去(幼儿园)。因为孩子还对幼儿园存在一种焦虑,一种疑虑,你再重提就会引起他的反感情绪,加重了他不愿意去幼儿园的反应。

比如说哭闹情绪不稳定的时候,有些家长就以幼儿园的名义,来吓唬恐吓这些孩子。比如说:你不听话了明天我就给你送幼儿园去,叫老师训你。类似这样的语言就不要跟孩子过多地去讲。幼儿园是一个给孩子提供快乐和学习生活的地方,家长要正面引导,这样才有助于宝宝入园的兴趣。

2、解决交往上的问题:

幼儿园其实是个小社会,每个孩子都必须从中找到自己的位置。刚刚入园的宝宝,有的会表现得不太合群,只跟着老师,不理其他小朋友,这与家长带孩子的方式有关:

一般就是家庭呵护太多,在家庭生活当中他接触的孩子比较少, 社交机会比较少,会导致这样一种情况。特别是由老人带着的孩子,这种现象的出现看来比较多。

出现这种问题的宝宝该如何使他尽快与其他孩子相处融洽呢?平时可以多带孩子到人多的地方,多和邻居家的小朋友玩儿,多参加一些早教机构的活动,早教机构与幼儿园有相似之处,有许多年龄相仿的小孩儿,能帮宝宝找到幼儿园里与小朋友交往的感觉。

3、解决作息时间上的问题:

宝宝从出生到进入幼儿园之前,一直处在亲人无微不至的照顾之下,可以说在大多数家庭中,宝宝会处在一个中心的位置,大人们甚至会根据孩子的起居,调整自己的作息时间。现在宝宝要入园了,也就意味着他不再是众人呵护的的中心,而要根据幼儿园统一的时间活动了。

您可以按照老师的介绍,调整孩子的作息时间,以免他刚上幼儿园时不适应。

幼儿园的作息时间一般要比家里的时间要稍微紧凑一点。而且吃饭和午睡的时间,可能要规范一点。一般我们幼儿园,七点三十左右开始晨检入园;八点钟以后,孩子们就要进行常规的早操训练和早点等保教活动啦;然后就开始正规的教学活动;中午十一点二十开始午餐及午睡的保育活动;午睡过后是生活活动、教学活动和室外游戏活动,4:30就开始准备放学了,时间安排紧凑而有序。所以,家长一定要及时培养宝宝良好的生活规律和习惯。

另外,一般晚上建议家长给宝宝吃清淡一点的食物,不要吃太油腻太的。不要太晚睡觉。搞一些安静的活动,不要让他太兴奋,九点左右入睡,这样能够保证,他第二天的一天情绪,比较有一个良好的状态。

4、解决生活能力上的问题:有一些很重要的细节您必须注意,这些细节会帮助宝宝生活自理能力的提高。

A、学习用勺。

在刚入园时,幼儿园老师虽然也会喂宝宝吃饭,但毕竟孩子多,无法顾及所有,难免照顾不周,如果宝宝能自己用勺吃饭,并且吃饱您就不用为他担心了。

宝宝自己吃饭时,给他的碗、勺要不易碎,衣服要易洗。由于他还不能很好地控制自己的动作,肯定会把饭菜弄得到处都是,这是父母别责怪他,也不要怕麻烦,多鼓励,及时纠正他的动作,宝宝会很快学会自己用勺吃饭。

对于那些用奶瓶当水杯的宝宝来说,用小杯子喝水还有一定难度,可是在幼儿园,小朋友们都用水杯喝水,这也是幼儿园和家里不同的地方。刚开始练喝水时,用塑料杯子,水不要倒得太多。妈妈主要帮孩子控制好杯子的倾斜度,刚开始时宝宝可能会把水洒一身,这没关系,多练就好了。

一般一岁半以后的宝宝就可以训练大小便了,如果宝宝有了大小便还不能通知大人,或者还在使用纸尿裤,就要注意了。平常大人在看护宝宝时,要注意了解他吃什么、吃多少,宝宝睡醒后半小时或一小时,要提醒他大小便,这样能培养他定时排便。

入园前,家长一定要教会孩子说:“我要小便,我要大便”这样的话,免得因老师疏忽,给孩子带来不洁之苦。

午睡后能否自己穿衣服,是宝宝自立能力强弱的又一重要体现。平常在家时,您就要训练孩子自己穿脱衣服,对于宝宝来说,脱衣服比较容易,而穿衣服往往会闹出笑话,穿错鞋,穿错裤子是常事,不要因为宝宝初次做不好,就代替他做,这无形中剥夺宝宝尝试的权利。这些细节对提高宝宝承受挫折的能力,以及提高自立能力,有不可低估的作用.。

1、入园时,孩子的身体要健康,有病或发热的情况不能入园,要在家静养。

2、 幼儿园有些生活学习用品是统一的,小朋友用一样的东西,会觉得好玩容易接受,如果就你单独用不一样的,会觉得有隔阂,不利于幼儿的心理保健,这方面请家长要与幼儿园配合,听从幼儿园安排。

3、入园刚开始的一个星期,百分之九十的孩子会哭闹,入园的两个星期内,百分之七十的孩子会生病。那是因为一哭就上火,一上火嗓子就容易发炎,一发炎就容易生病,生病后容易相互传染。这就是为什么入园宝宝比在家时更容易生病的原因。不过,凡事一分为二,家长不必担心,首先现在幼儿园的晨检,和物品及教室的消毒等卫生保健措施很到位,其次偶尔的生病可以不断提高儿童自身的抵抗力。

4、入园可以说是孩子心理上的断奶期,对孩子是考验,对家长同样是考验。家长一定要狠下心来,不要3天打渔2天晒网,否则会延长孩子的适应期,影响孩子身心健康。

总之,听了专家建议和我们老师的讲解,相信你对宝宝的入园适应问题,已经胸有成竹了。同时,我们小班老师会用很专业的方法和最关爱的态度,来引导宝宝们尽快喜爱幼儿园,喜爱我们的老师,不再焦虑哭闹,逐渐融入到幼儿园特有的集体学习生活中来,请家长们放心!最后,希望你的宝宝,在我们幼儿园里,一直度过快乐的时光,茁壮成长!

幼儿家长会的发言稿集锦(4篇)


写主题演讲稿时有什么我们会疏忽的地方吗?为了此次演讲能达到预估的成果,撰写演讲稿是为演讲者在演讲前做好准备的关键途径,演讲者应该适时地引入幽默和笑料,以此来放松听众的神经,这篇文章将探究并分析“幼儿家长会的发言稿”的多个方面,请将这篇文章收藏下来这样您就能随时回顾!

幼儿家长会的发言稿 篇1

早上:

7:30至8:00送孩子入园用早餐。

8:10至8:45晨间活动入做早操。

9:00至10:00上课及游戏时间。

10:00至10:30为户外活动时间。然后是午餐前准备工作。

11:00用午餐。12:00午睡。

下午:

2:30起床、穿衣、用餐点。

3:15下午第一节课。然后游戏、视听活动等。

4:00开始离园。小班一节课为15分钟,一天两到三节课。

幼儿从家庭生活走向幼儿园生活,是从以自我为中心的一个小团体迈向了他人生的第一个社会团体,有了一定的行为约束,有了一定的统一行动,有些孩子会适应得快一些,有些孩子会适应得慢一些,没关系!慢慢来。小班的幼儿,重在培养一些良好的生活习惯、行为习惯。以往有家长遇到老师就问今天教了什么。回家就问孩子,今天你学了什么。这会给孩子造成一定的心理压力,当然,学习是重要的,人活到老,学到老,人的一生是不断学习的过程。但是,一些良好的生活习惯、行为习惯,良好的情感智商对人的一生的发展也是起到至关重要的作用的。有人说:父母是孩子人生的第一任老师,幼儿园老师是孩子学校生活的第一任老师,从这个意义上来说,我们家园是同事或朋友的关系,如果我们携起手来,步调一致,形成合力,

那么,在教育孩子的问题上,我们将会取得事半功倍的效果。下面我来谈谈这学期我们将培养孩子的哪些习惯,是需要我们家园共同配合做好的。

幼儿家长会的发言稿 篇2

家长们:

大家晚上好!我来这个班已经半年多了,这是我第二次在这个场合见到你。见面时我们想谈的话题无非就是“孩子”这个词,或者说那句话教育不是家庭和幼儿园可以单方面做的事情,必须共同努力才能取得更好的成绩。我们的专业术语是“家庭男女同校”。

为了更好的实现家庭男女同校的效果,希望得到在座各位家长的配合:

如何分享,阅读如何达到理想效果,除了幼儿园老师教的学习方法和学习习惯外,我们在家需要配合的很简单,就是配合宝宝记录口语作文。现在我想,大部分孩子都可以在家里分发的阅读书中自己讲述一个故事,有些孩子可能会用阅读书来读出他们所知道的。如果幼儿能用漫画书讲故事,那我们离成功不远了,证明他们的阅读和思考习惯已经初步形成。

在中小班,我们不提倡通过阅读的互动分享来教孩子理解单词。我们的主要任务是培养孩子的阅读思维能力和习惯。孩子做事的兴趣大多在于父母的关注。有的家长认为,孩子认字是很有害的,孩子在看书的时候也会乐于找出自己认识的单词,影响了孩子思维能力和习惯的发展。 .这就是为什么我们到了中产阶级的时候,在传统的幼儿园里还没有教孩子多少单词。孩子迟早会认识单词,但这种思维习惯一旦形成,就很难改变。

可以说是教育专家的家长有很多。儿童成长敏感期的概念比我们更清楚。在教授我们花园课程的过程中,我意识到我们国际花园的课程是非常科学的。 “播种行为,收获习惯。播种习惯,收获性格。”我们给孩子的东西,会让他们受益终生,而且是能力的培养,是无形的,不像孩子知道几句话那么明显,是明显的性。能力发展的意义价值对于一个人来说是无法估量的。

说说我们的新思维数学,顾名思义,在宝宝打好数学基础的同时,也着重发展了八大智能之一——数理逻辑智能。每周五,我们会??统一安排数学孩子需要在家完成的小任务。标有日期的是需要做的。正如我们所说,要求父母监督婴儿在家完成并在星期一带来。

我是男教师,对待孩子教育的方式会有一定的差异。我的观点是“”不要剥夺孩子做事的机会,把做事的机会留给孩子自己。 “幼儿能力的发展是什么?要靠经验的积累,初期的经验很重要。美国的研究表明,两个新生的智力,也就是智商值,是相似的。完成了,另一个是大部分都是家长安排的,孩子6岁的时候,智商值相差30,而且身体素质的差距就更明显了,可以看出这种安排似乎让孩子心疼孩子,但其实是害了孩子。

所以暂时我的观点是对的。我来了这个班,天气允许的时候我们会安排孩子们进行体育锻炼。现在我敢说,我们班的孩子身体健康,有明显的进步,有什么争议吗?

老师把内心的柔软带给孩子,在生活中给予无微不至的关怀。我承认我无法比较。但我可以把自己放在阳光下和阳刚之气带给孩子们,他们的性格有了一定程度的提升,孩子们的性格更加开朗外向,家长们有没有感觉到呢?

我的演讲到此结束。如果您有任何问题,请多多交流,让您的孩子健康成长!

幼儿家长会的发言稿 篇3

各位老师、各位家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分,昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的孩子两岁半上幼儿园,考虑到孩子的自理能力还很差,我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的软件跟不上,尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也确实很喜欢杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。因为这里的老师自身素质很高,热情、善良、责任心强,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表家长们对几位老师说声:“老师,你们辛苦了!”。当然,两个幼儿园还是有不一样的,最大的区别就是家长对孩子的重视程度,我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。

今天呢,就把我的一些看法和做法与大家分享一下。

都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

幼儿家长会的发言稿 篇4

幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。在教育方面,小班上午活动主要有语言、数学、科学、音乐、体育五大类,下午一般以美术、社会等多种动手操作游戏活动为主。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。具体如下:

早上7:30老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。

7:30─8:15是晨间来园活动,小朋友到幼儿园以后要参加晨检工作,检查小朋友身体情况以及个人卫生,然后是晨间区域游戏时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,顺便说一下,希望家长早上送孩子来园后,放手让孩子自己进班级,培养孩子的独立能力。

8:15-8:40是区域活动,我们为孩子准备的区域游戏如益智区的搭积木、拼图、美工区的绘画、撕纸生活区的穿珠子、等等,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己各方面的能力,当然我们老师会给予指导的。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话或发个信息请个假,所以请家长记住我们的电话号码。

8:40—9:00幼儿吃点心,先提醒孩子们上厕所,然后洗手,带着孩子一个一个回座位吃点心,点心是牛奶和饼干。一般都能吃完。所以你们不必担心孩子因为没吃早饭会饿肚子。来园活动和第一次游戏活动,

9:00—9:40这一段时间是体育锻炼活动。主要有集体游戏、分散游戏(玩飞碟、玩圈、拍皮球、玩沙包等)、早操、律动。做完操后我们回到班上开展晨间谈话活动,小班主要谈的是生活、卫生习惯方面的内容,比如如何穿脱衣服,上厕所要注意什么,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,他一定可以的。

9:40—9:55是教学活动。也是最主要的教学活动,教学活动内容很多,有语言、数学、美术、体育、手工、音乐等,以综合、发展课程上的课为主,都是小班年级组一起制定的。

9:55—10:15户外活动时间。户外活动结束后组织幼儿上厕所、洗手、喝水,组织小朋友跳跳房子,做做手指游戏等等。

10:15—10:55自主性游戏活动,主要是角色游戏和区域游戏活动,可以发展孩子的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:55—11:30幼儿小便、洗手,保育员给桌子消毒,教师做好餐前准备。我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食在园可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的孩子则是老师喂了也一口都不吃,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

11:30—12:00是午间活动时间,各班幼儿饭后散步,散步结束后幼儿午睡。

12:00—14:30幼儿午睡,老师阿姨提醒孩子尽快入睡,不停地巡视孩子们的被子是否盖好,观察每个孩子入睡情况。

14:30—15:00叫小朋友起床,并帮孩子整理衣裤,帮女孩子梳辫子。然后上厕所,洗手吃下午点心,下午点心,如面条、红豆粥等。听到这里,家长们应该放心了,您的孩子在幼儿园不会饿着。经常有孩子放学时想吃零食,就会说饿的,家长很心疼,以为在幼儿园里没有吃饱,其实这完全是你的孩子想吃零食想出来的鬼点子。我们还是主张科学饮食,不要乱吃零食,尤其是路边摊上的食物,很不卫生。

15:00—15:30是户外活动。各类游戏。这时教育活动内容有很多,有美术、体育、手工、音乐、社会等一些游戏活动。在这一段时间里面,我们带孩子朗诵一些儿歌。

孩子在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园的教育有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园该放心了。

小学家长会家长代表发言稿简短的


为了我们在演讲过程中不出差错。演讲稿有助于演讲者把握讲话的重点,使讲话更有条理,演讲稿是某些公众场合发表的讲话文稿,怎样努力写好一份主题演讲稿呢?与“小学家长会家长代表发言稿简短的”相关的讨论是本文的重要内容,特别相信这篇文章它会使您更加自信。

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇1)

各位家长、老师、同学们:

大家好!

欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的数学老师魏,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

当然,我们还有很多很多优秀的老师等等。

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇2)

亲爱的老师和家长们:

大家好。

首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育。我感到非常荣幸。在这里,我要向老师们表示衷心的感谢,他们努力工作,为我们的学生付出了很多努力。两位老师都很优秀,他们在工作中特别尽职尽责,注重学生习惯和方法的培养。我的孩子现在进步了很多,变得懂事清晰了,学习成绩也提高了很多!再次感谢两位老师!

我不能谈论介绍我的教育经历。我只想和大家分享一些我常用的教育方法。请向老师和家长寻求更多建议。我觉得培养孩子,要对孩子的各方面都有一个正确的评价,然后根据他们的特点去引导他们。我家孩子虽然智商不低,但在其他方面还是有很多弱点的,比如:怕吃苦、贪玩、性格内向。经过对他的综合评价,我认为这个孩子的一些弱点是由孩子特定的成长时期决定的,这也是一种天性,但有些是环境因素造成的。整体基础素质不错,关键是我们如何帮助他,发挥他的长处,弥补他的短处。

我认为教育好孩子的方法是:

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇3)

首先,要有平等的态度。我们现在开的叫“家长会”。对“家长”这个说法,我有点不同的看法。我们大家都在单位里工作,都知道“长”是什么意思。一般情况下,“长”就意味权威、意味着压力、意味着强迫。是上下级的关系,是领导与被领导的关系,是强迫与被强迫的关系。你不按“长”的意思办事,你就要穿小鞋,日子不好过。所以,在家庭教育上,家长首先要端正态度,不要老是认为自己是“长”,而要和孩子平等对话,友好协商,以理服人,让孩子得到父母的尊重,使孩子心悦诚服。这样孩子自信心就会大增,就敢和你说话,敢在你面前表明自己的观点,和你沟通,你也才能了解孩子的所思、所想。其次,要保持平和的心态。我们家振远在转学考试前,认为进十中没有问题。结果考试以后,成绩不好。对此,振远非常沮丧,用他的话来说,“很郁闷”。我说,这非常正常,你原来在一条小沟里,是条大鱼,现在来到了大河里,是条小鱼。知道什么是楼外有楼,天外有天了吧。不过不要紧,从现在起好好学就行了。最近这次考试,虽然考的还算不错,但有些不应该错的地方错了,我说:“要注意了,哪怕你考试得了第一,错的地方还是说明你学的不透、理解不深。你们不是学了《论语十则》了吗,孔老师说‘知之为知之,不知为不知,是知也。’现在就要把不知的变为知之吧。”正如秦老师在他的博客里所说,作为家长,关注孩子的学习成绩应该把重点放在平时而不是在考试之后。望子成龙的心情是可以理解的,但急功近利,简单凭分数来判断孩子的成绩是不可取的。再次,要保持进取的精神。孩子学习成绩好,不仅孩子本人要努力向上,家长同样也要积极进龋这不仅对培养孩子有好处,而且让孩子始终有股激情。我和爱人都在采油六厂那边上班,到这里来上学以后,马上就面临两大难题:一是爷爷奶奶岁数大,在生活上好多事要靠振远自己做;二是学习辅导很困难。怎么解决这两个问题呢?一是我们在平时就注重培养振远的独立生活能力,同时,在能想到的范围内,给振远讲解示范各种生活常识;二是在开学的时候到书店买来教课书,坚持自己在家学,在儿子搞不明白的时候,通过电话点拔一下。他只要说哪点,我们马上就知道,手里拿着书,像在面前一样。为此,我在校讯通博客上写了一篇短文,叫《和儿子一起成长》,介绍了这种做法。通过这样的方式,振远在进步,我们自己也学到了不少知识,和孩子说话时,自然就有了共同的语言。

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇4)

尊敬的老师、各位家长:

大家早上好!

我是**孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的.孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。

我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。

那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

第一、要疼爱孩子。

各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

第二、要熟悉孩子。

我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。

第三、要宽容孩子。

对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

第四、要正确引导孩子。

种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己*待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?

所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

一、让孩子快乐的学习。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多一些表扬和鼓励。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。

四、不做唠叨家长。

以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:知道了,知道了,唠叨爸爸,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇5)

范文一诸位家长、教师、同学们:

你们好!

我叫某某某,是某某班的班长,迎接诸位家长来到咱们黉舍参加家长会,今日我很雀跃能在这里代表全班同学向在坐的诸位家长汇报咱们在黉舍里的情形。

起首我雀跃的奉告诸位家长,咱们班如今变化可年夜了,同砚们的学习有了很大的前进,咱们都特别很是爱咱们的班级,人人彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优良,常常遭到学校领导的表彰,我班的手抄报在全校是最有新意的,咱们班的黑板报是最美的,咱们班的纪律是最佳的,我班的卫生是最棒的,咱们班的课间操是最整齐的,这伟大的变化,是教师和诸位家长的教育以及全班同学的高兴换来的!我为自己是这个班的1份子而感到自豪骄傲。

一个优良的班集体离不开教师的教育。咱们的班主任王教师,对咱们要求特别很是严厉,但同砚们都特别很是喜好她,由于咱们深知“严师出高徒”的事理。正由于她的严厉要求,咱们班的同砚在学习、纪律、卫生等方面才有了很大前进。

此外,咱们的数学老师魏教师,他是1名蔼然可亲的教师,同砚都喜好他。还有咱们的英语老师,她不但摩登,而且课上得特别很是生动,咱们都喜好她的课。

还有科学、音、体和信息技术教师等,他们都很优良。 固然,咱们还有不少不少优良的教师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。 末了,我代表咱们班的全体同学向教师和家长们保证,在教师和家长的眷注下,咱们在新的学期更上一层楼。

就如咱们的班级目的那样:“做最佳的自己,创最佳的班级”!

范文二尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表一(2)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇6)

尊敬的老师、各位家长朋友:

我很高兴,今天能在这里和大家一起交流,如何给孩子的成长提供更好的家庭教育,如何让家庭教育和学校教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题,有点大,作为一个小学低年级孩子的父亲,我和大家一样,倾注了大部分的时间和精力,在培养孩子这件事情上。这些年来,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。

如果说有什么收获,值得在这里和大家交流的话,其实也很简单,那就是我终于搞明白了孩子在小学这个阶段,最需要的是什么。答案也很简单,我认为在小学阶段,孩子真正需要从我们父母那里得到的,也是对孩子今后影响最为深远的,其实只有两样东西:一个是父母的时间,另一个是父母的榜样。

为什么这样说呢?因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、学校教育三个环境,而在这三个环境中,毋庸置疑,社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的,事实上也是影响最大的,比如十年浩劫,造就了一大批既有理想有追求有文化又能经历任何人生风雨的一代人,他们现在正在担任国家的高级干部、掌握着国家的前途和命脉。但不会再有十年的灾难,也不会再有这样的社会环境。

我们的孩子现在不会有他们那样坚定的革命理想和高尚的人生追求。再比如说,有很多家长一说起孩子的事情,就很豪迈地说我们小时候就怎么怎么样,怎么现在就怎么怎么样了。其实这个不怨孩子,也不怨我们的家长,是社会变了,社会变了,我们就都得跟这变。

所以我想先说一说社会环境。我国正处于社会转型时期。客观地说,经济的快速发展已经颠覆了许多人的人生观和价值观,甚至人生观。就个人而言,我们每天忙碌似乎只有一个目的,那就是赚钱。

这个目的听起来很高调,似乎无可挑剔。但如果我们以牺牲孩子的教育为代价赚钱,那是不值得的。这就很自然地过渡到了家庭环境。

在如此大的社会环境影响下,我们的家庭,硬件环境变得更加高端,物质环境变得更加豪华。但是,我们的许多父母都致力于各种社交活动,人际关系和工作。 在我们的生活中,似乎永远没有足够的事情要做。对一个孩子来说,唯一能给他的就是钱,以及可以用钱交换的东西。

但我们几乎都有这样的感觉:钱多少就够了?好像是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能达到的目标而一路狂奔的人,眼睛里和心里只剩下那个看起来近在眼前却永远不可能真正到达的目标,其他的就什么都没有了。

我想你会害怕。 如果您有机会停下来想一想,那么在奔腾的过程中您会摔倒还是丢失一些东西? 答案是肯定的。

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇7)

《论语》中说,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。大家可能都看过周弘先生的《赏识教育》,前几天,我还看了一本叫《35个教子故事》的书,他们都提出快乐学习的观念。要快乐学习,首先,要善于发现孩子的优点。记得刚开学的时候,秦老师让在座的各位找出自己孩子的十个优点。说实在,我当时没有找够。但秦老师的这种做法给了我一个很好的启示,那就是努力用阳光的心理看待孩子。从前,包括现在有的时候,我对孩子的态度不好,容易急,爱发脾气。为此,也没少生气。但转念一想,与其怨天尤人,让孩子自卑而敏感,还不如心平气和,让他有一种阳光的心理和自信的勇气,春风化雨总比狂风急浪要容易接受的多吧。其次,要给孩子压力和情绪释放的空间。现在管理学上,不是流行压力管理和情绪舒缓的说法吗?其实作为孩子,他们又何尝不需要压力和情绪的舒缓呢。每次看到儿子背着重重的书包,我心理都觉得很沉重。特别是他作业多,心情不好、情绪低落时,作为父母,应该采取适当的冷处理,应该让孩子发泄一下牢骚,表达一下他心中的愤懑,有一个压力释放的空间。再次,在紧张中的学习生活中寻找快乐的源泉。说实在的,现在的孩子学习真是够紧张的,那如何才能让孩子寻找到快乐呢?一是要积极谈论你自己的工作,让孩子感到你对工作的热爱,体会到你的敬业和奋发进娶昂扬向上的精神。二是要接受现在的他。不管你认为学习好与坏,你都要鼓励孩子,给他继续前进的勇气和必胜的信心。三是时常给孩子赞扬。哪怕在别人看来,是微不足道的小事,比如,考试多了一分、或者做错了题,但知道思路和步骤,只要他进步,你就不要吝啬你的赞扬。通过以上的做法,孩子的心里就会有一种冬日暖阳的感觉,心情舒畅,看什么也都顺眼。四是保持家庭生活的美满和谐。家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。当孩子回到家中,作为父母,要应该尽力创造一个温馨和谐的环境。我们现在不是正在建设和谐社会吗?我认为,和谐家庭也是孩子搞好学习的重要条件之一。

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇8)

亲爱的老师、家长和孩子们:

大家下午好。今天,因为孩子的命运,我们坐在一起参加孩子的教育。应刘先生的邀请,我今天在这里向大家介绍一些教育儿童的做法和经验。

我是本班学生某的妈妈,同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。

因此我首先要向孩子的班主任刘老师,语文某老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。

接下来,我想从家长的角度谈谈家庭教育的重要性。有人把教师比做医生,把家长比作**,也就是说,一个好的学校教育离不开家长的密切关注和支持。孩子是每个家庭的希望。谁不爱他们的孩子?

但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康、品行端正、积极向上的孩子才是家庭幸福的支柱。

因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

我们家以前有电脑。因为他在二年级,我发现他想被迷住,所以我把它们给了别人。 我们家凡是让孩子读的**杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇9)

2020年小学三年级家长协会家长代表致辞

以下是小学三年级家长协会家长代表的发言介绍。我希望我能帮助你!

2020年小学三年级家长协会家长代表致辞

亲爱的老师和家长,您好!

首先,我要感谢班主任老师,他为我们提供了这次会面的机会,并就如何培养孩子交换意见,这将更有利于孩子的成长。在这里,请允许我代表所有的家长,对那些为孩子的成长倾注了爱和热情、汗水和智慧的学校领导和老师们说“努力工作”,并感谢所有老师为他们的孩子所做的努力工作。我孩子的名字叫曹显志。

自从进入东莞小学三年级四班,我发现这个孩子变了,变得快乐、自信、积极、喜欢阅读。这是教师管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:

我们应该给我们的孩子第一句话“给权力,不要给压力”。从孩子们出生的那天起,他们就带着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大。很快,他们将走向人生的新起点来学校学习知识。

作为父母,我们渴望我们的孩子过上幸福的生活,渴望他们张开理想的翅膀自由飞翔。学校是孩子们插上翅膀的平台,承载着父母的梦想和期望。可以说,考试考验学生,也“烤”父母。

作为父母,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们大多数父母应该把我们的主要精力放在孩子身上,不管是在学习上还是生活上,积极与学校和老师合作,做好保护孩子的工作,让孩子振作起来,精力充沛但没有压力,不要在孩子面前絮絮叨叨,不要让孩子分心, 为孩子担心这一点和那一点,担心孩子不努力工作或不努力,结果会使孩子极度紧张,承受无限的压力。 相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。

接下来,我将具体谈谈我教育孩子的方法:

首先,树立榜样,以自己为榜样。

我们都知道这个问题,但是在我们的正常生活中,我们仍然做得不够好。还有许多行为直接影响到孩子。父母应该关注生活的方方面面。

例如,在通常的文明行为中,一些家长非常随意,乱扔垃圾,闯红灯,在公共场所大声说话,破坏公共财产,骂人等不文明行为。这些都会一直影响你的孩子。当你注意这些文明行为并在日常生活中养成良好习惯时。

这对孩子们来说是一个很好的教育和影响。当我们的父母的孩子在做作业时,他们在做什么?许多父母看电视、打牌、玩游戏和玩电脑。

当你做这些事情时,你会分散他的注意力,你的行为会影响他的学习。孩子的好成绩和坏成绩与你家人给他的学习环境密不可分。也有一些孩子非常自觉和优秀,但他们中的大多数人非常喜欢玩耍,自我意识差,这也是孩子的天性。

因此,我们的父母应该为他们的孩子树立榜样。

第二,培养孩子的爱心和理解他人的能力。

今天的孩子很关心,而且常常很自私。在家里,一切都以他为中心。他从不考虑别人的感受。

因此,我们应该训练他们关心和理解他人。一旦他自私的性格形成,当他走向社会,融入集体和团队时,他就不知道如何去想别人,阻碍他的发展。很难融入集体生活和团队合作。

不要认为这孩子还年轻,但长大后会更好。现在是他性格形成的关键时期。这很重要。

我们必须意识到这一点。

三、不要过分溺爱孩子,培养孩子坚强独立的性格

今天的孩子往往缺乏独立能力,这表明许多父母太溺爱他们的孩子了。我们希望我们的孩子尽他们所能做家务。在保证他人身安全的前提下,教他做一些简单的事情,比如倒垃圾、扫地、洗衣服等。

我们应该让他在日常生活中做许多小事。如果他做错了没关系,他会在这个过程中得到锻炼。不要做生活中的弱者。

第四,注重成绩,但不要盲目追求成绩。

每个孩子都有自己的特点。不要把他和其他孩子相比。不要说任何伤害你孩子自尊的话。

鼓励他,了解他。根据他自己的情况给他一个正确的评价。让他一点一点进步,只要有进步就好。

帮助他成为最好的自己。它可以帮助他设定自己的学习目标,而不是盲目地与成绩优秀的孩子相比。树立他对学习和自我的信心非常重要。

五、家长应加强与教师和学校的沟通

父母应该更加关注孩子,了解孩子在学校课堂上的表现。监督他完成作业。家长也应该找出孩子在学校出现问题的原因,与老师合作,帮助孩子改掉一些不良的学习习惯,逐步形成良好的学习习惯和合适的学习方法。

为将来更多的学习任务打下基础,培养良好的学习和生活习惯。

六、把孩子当成朋友,站在孩子的角度考虑问题

不要把孩子当成很小的孩子。他们现在已经知道很多了。我们需要花更多的时间来理解它们。

当你用心去了解他们时,你会发现孩子们也很有趣。他们的想法和话语有时会激励自己。我们的父母应该养成这样的习惯。

每天都有人问他学校里有没有什么有趣的东西。我们能帮上什么忙吗?今天在学校有什么让你印象深刻的或者你不懂的吗?

你交过朋友吗?你和你的同学相处得好吗?等等,有些问题。

当你告诉他这些事情时,他会感到他很关心和理解。无论他告诉我们什么,在学习或其他方面,他也愿意告诉你很多。我们都应该认真听。

让你自己成为他的朋友。不管你有多忙,你都不能忽视你的孩子。人们常说我的孩子有各种各样的问题和各种各样的缺点。

你有没有想过孩子的问题也是你自己的责任?因此,我们必须改变自己。

夏老师,张老师,家长们,今天我可以和你们分享我教育孩子的方法。王浩被调到这个班已经半个学期了,我感到非常荣幸。我从来不熟悉这门课,我在学习上取得了很大进步。

这离不开两位老师认真负责的教学和帮助。我非常感谢张先生、夏先生和其他学生的帮助。我希望我们的父母在教育他们的孩子时能有更多的交流和相互学习的经验和方法。

让我们成为更合格的父母,培养更好的孩子。我的演讲到此结束。张先生和夏先生,再次感谢你们的辛勤工作!

我相信,三年级家长协会家长代表的上述讲话可以帮助你!

小学家长会家长代表发言稿简短的(篇10)

父母如何在家里管理好孩子的学习呢?其实,秦老师在他的校讯通博客里已经给了我们一个很好的答案。我现在从家庭的角度,结合自己的做法,谈一下以下五点体会:

首先,要让孩子端正学习态度。前国家足球队主教练米卢说:“态度决定一切。”我觉得在孩子的家庭教育方面也是如此。有人说,基础不牢,地动山遥其实,孩子的态度就是一个十分重要的基础,直接决定着学习的成败。试想,如何一个孩子对待学习采取无所谓的态度,马马虎虎、敷衍了事;对待学习中遇到的问题随它去,那么他学习成绩能好吗?

其次,要关注孩子的学习状态。人都有喜怒哀乐。孩子也同样如此。作为父母,在他心情好的时候,就要让他好好学,在孩子不想学、甚至很厌烦的时候,不妨让他放松放松,陪他玩玩,下下棋,斗斗拐,活动活动,既锻炼了身体,又让孩子得到了调节,让孩子更好地进入到学习状态,这样不是一个很好的方法吗?

第三,要经常与老师取得联系,及时了解孩子的情况。说到这里,真不好意思,我这方面也做的不好。除了班主任秦老师,和其他老师联系的不多。但通过和秦老师少有的几次沟通,使我受益匪浅。前一段时间,我们家振远,晚上回到家,作业做的不够快,计划性不强,在做作业中间,经常干别的事,影响了写作业进度。我发现以后,和秦老师进行了联系沟通,秦老师及时对他进行了指导,现在他有了很大的改进,没有特殊情况,一般能在晚上九点半左右完成作业,从而有效地保证了休息时间,使他的精力更旺盛,学习效率的提高很有好处。

第四,要经常检查孩子作业,了解孩子的学习情况。我们在六厂,不可能每天都检查孩子的作业,但每次回来的时候,总是认真看孩子的作业,从中发现振远掌握知识的情况。针对薄弱环节,适当指点一下,或者让他到学校后问老师,努力做到不留死角。比如,在学习视图的时候,我们发现他学的不够扎实,就把原来他玩过的积木拿来,用实物拓展想像,激发他的学习兴趣。

第五,要对督促落实老师的要求。比如,老师要求看的书,要求做的作业,要不折不扣完成,形成老师的权威,现在老师的话比父母的好听、老师的法比父母的好使。我们正可以利用这种实际情况,通过及时和老师沟通,使我们的教育目标,通过老师来实现。

总之,我认为,树立良好的心态,保持愉快的心情,帮助孩子形成良好的学习习惯,让他们掌握正确的学习方法,是父母在家庭教育中应该能做到的几个方面。当然,家庭教育是一门科学,每个孩子的情况不一样,家庭环境不同,教育孩子的方法也千差万别,需要每一位渴望孩子成才的家长去努力探索。实际上,家庭教育作为一种教育形式,对孩子的学习只是起到一种辅助推动的作用,大量的工作还需要我们可敬的老师们去完成和实现。因此,在结束发言之前,我提议,让我们再一次用热烈的掌声向班主任秦老师和各位任课老师表示衷心的感谢!

谢谢大家!

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