表彰会发言稿模板1000字。
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表彰会发言稿模板 篇1
各位领导、老师、同学：
大家好！
在这艳阳高照、菊花飘香的时节，我们聚集一堂，庆祝成绩、交流思想，感谢师长，让我们更多地感受到了华夏校园的温馨！
回顾升入初二以来的生活，我虽然在学习上取得一些成绩，但成绩很微小，积累还不够，知识还不多，因此，没有什么经验拿来与大家分享。
我只是感觉到，我们的每一分成绩，都是学校培养、老师教育的结果，我们应该拥有一颗感恩的心，用感恩的情对待我们的学校和老师。
感恩我们学校：这里，有可敬的老师，有科学的管理；这里，有严谨的教风，有浓厚的学风；这里，有“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”的学习生活，也有“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来”的成功收获！这里的课堂，充满人文关怀，闪耀智慧光芒，洋溢成长气息。棵棵生命的幼苗，在这里汲取阳光雨露，获得凌云壮志，将生命的枝叶向蓝天白云伸展！
感恩我们的老师：我们的班主任刘老师为班级，为同学倾注了大量的心血。进步时，他为我们喝彩；挫折中，他给我们鼓励；迷茫时，他给我们信心；困难中，他给我们帮助。
今天，在这个获得荣誉的时刻，请让我真诚地道一声：老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关心和爱护！
敬爱的老师，我们懂得“玉经琢磨方成器，剑拔沉埋始倚天”。在未来的日子里，我们会洒一路汗水，留一路执著，让智慧的花朵更加灿烂，让成功的果实更加丰硕！
谢谢大家！
XX年12月2日
表彰会发言稿模板 篇2
各位领导、老师、同学：
大家好!
在这艳阳高照、菊花飘香的时节，我们聚集一堂，庆祝成绩、交流思想，感谢师长，让我们更多地感受到了华夏校园的温馨!
回顾升入初二以来的生活，我虽然在学习上取得一些成绩，但成绩很微小，积累还不够，知识还不多，因此，没有什么经验拿来与大家分享。
我只是感觉到，我们的每一分成绩，都是学校培养、老师教育的结果，我们应该拥有一颗感恩的心，用感恩的情对待我们的学校和老师。
感恩我们学校：这里，有可敬的老师，有科学的管理;这里，有严谨的教风，有浓厚的学风;这里，有“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”的学习生活，也有“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来”的成功收获!这里的课堂，充满人文关怀，闪耀智慧光芒，洋溢成长气息。
生命的幼苗，在这里吸收阳光和雨水，得到凌云的雄心，把生命的枝叶推向蓝天白云！
感谢我们的老师：我们的班主任刘老师为全班同学付出了很多努力。进步时，他为我们喝彩;挫折中，他给我们鼓励;迷茫时，他给我们信心;困难中，他给我们帮助。
今天，在这一荣誉时刻，请允许我真诚地说：老师，您辛苦了！谢谢你对我们的关心和爱！
敬爱的老师，我们懂得“玉经琢磨方成器，剑拔沉埋始倚天”。今后，我们将一路汗水，一路坚守，让智慧之花更加灿烂，让成功之果更加硕果累累！
谢谢大家!
时间过的真快，一眨眼一周就过去了。
在这一周里，每天清晨呼吸着清新的空气，听着清脆悦耳的鸟鸣，欣赏着连绵的群山，雄伟的风力发电机巨人一般耸立在山顶，心中总有一种远离喧嚣的宁静与喜悦，看着校园中的百果园、五谷园我似乎感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然风南山“的那份闲适与飘逸。
在这一周里，我们离开了父母，独立的生活，我第一次感觉到自己长大了，我能将被子又叠得像豆腐块一样整齐，自己的物品能摆放的一丝不苟。在这一周里，丰富的实践课程又让我第一次感觉到自己其实很优秀，在同学们的帮助下，我攀上逃生墙，走过了弯桥，跨过了软桥，我学会了版画，做了一个可爱的陶艺，我体验了科学的神秘，徒步十多里路登上了凤山，感受了“一览众山邪的豪迈，我不敢相信，自己原来是这样棒，实在是太感谢实践基地了，是这里拓展了我的视野，开发了我的潜能，让我品尝了成功的自信。这里的收获必将给我未来发展的成功之翼。
表彰会发言稿模板 篇3
首先借此机会感谢李校长、何级长、老师们对我和我班工作的指导、关心与支持。大家有各自的经验和做法，值得我学习。这一届我们每个人的压力都很大，我们只能肩负着压力，不断改进工作方法，争取更好成绩，所以我把今天发言的题目定为“优化策略，负重前行”。
这次月考4班有一定进步，上重点线达36人，数学、英语有一定优势，理综有进步。根据我班实际，我们制订的总体策略是：抓两头，促中间，主抓15个临界生，全班重点抓理综，兼顾语文，数学、英语保持目前水平。下面我谈谈我的一些做法和思考，不当之处敬请大家批评指正。
一、临界生问题。
1、临界生的选择面应该尽可能大一些，尤其不要轻易放弃所谓的差生。
2、临界生是动态的，不能根据一次考试来定临界生，而要根据多次大考来确定。因为考试成绩受临场发挥、试题难易、运气等多种因素的影响。不能说某个临界生这次远远超出重点线，就不是临界生了，也不能说某个稳定生这次考试发挥失常，低于重点线，就是临界生。临界生的进步也不是一蹴而就的，所以我们班主任应该明确究竟哪些学生是临界生，并告知任课教师，大家共同努力，长期持续跟踪。
3、以整体来推动个体。不能仅抓几个临界生，而忽视整体。我的做法是：在主抓临界生的同时，我也关注所有学生，以集体、以整体氛围来推动临界生，一个班整体进步了，临界生能不进步吗?这就像挤在一起的一群人，整体在前进，中间有人想掉队都不可能。若班风没抓好，全班整体退步，临界生能进步吗?不可过于重视班平均分，但也不能完全忽视，平均分可大致反映一个班的班风和实力，平均分高的班级大多优秀率和吻合率都高，抓平均分也是以整体来推动个体。
二、如何抓理综
1、班主任重视。我会在各种场合反复强调：理综分值大，高考试题大多比较容易，是学生之间拉开分距的主要科目。以往很多高考考得好的班级的共同经验是高度重视理综。得理综者得高考，得高考者得天下。并且明确说过多次：学数学只要按我的套路走就行，课外在数学上可适当少花时间，我的作业量目前已经比较少了，还可以根据情况打个八折。平时我会经常过问理、化、生老师和课代表，严格督查理化生作业。
2、保证理综时间。我在班上明确要求，周六晚上数学考试后两个多小时(8：10—10：30)用于做学生自行购买的理综题目或套卷。
3、学生要主动找老师。要求学生主动请教理化生老师，而不要等老师来找你，如拿着试卷请老师分析，提建议。
三、树信心，鼓士气。
心理学研究表明：一个能挑100斤重物的人，在被压抑的情况下只能挑50斤，在被激发的情况下却能挑到150斤、这说明人的潜力非常大，因此我们要想方设法去激发和调动学生的积极性和内在动力。
1、积聚正能量，形成最大合力，尽最大努力消除内耗。这是我接手4班之后天天都在做的工作，我常对学生和家长们说：我们团结拼搏都不一定赶得上别人，若我们不团结，搞内耗，就注定会失败。魏书生之所以成功，一个重要原因就是他能把外界的阻力降到最小，为事业发展创造一个良好的外部环境。别人说他坏话，他听说后不但不生气反而还感谢人家。所以我们要感恩、理解、包容周围所有的人，若我们去计较别人，那就会没完没了，什么事也做不成。我们的一个微笑、一声问候、一句赞赏和鼓励、一个感谢和祝福的短信都是正能量，都能给身处逆境中的人们带去信心和力量。
2、努力做到人人心情舒畅。只有心情舒畅了，学习效率才可能高。学生、老师、家长三者之间相互间可随时沟通，我经常对学生和家长说：“有建议随时提出来，只要你的建议合情合理，我一定采纳。”我处事尽量做到公正公平，遇事讲清道理，说服而不压服。严爱结合，既关爱学生，又讲原则，我几乎从不当众批评学生和严厉批评学生，也不对学生发脾气。既关注全体学生，又特别关爱那些不够自信的学生。
3、师生、家长相互有信心非常重要。任何人都不完美，我们不能苛求别人，给别人提意见一定要小心谨慎。我长期特别注意引导学生、家长看他人、学校、社会的优点，因为“盯着他人亮点过日子，才能灿烂一辈子”。现在我班学生、家长对老师、对学校都很支持和感激，相互间合作很融洽。那些以前喜欢挑刺的家长已经认同并践行我的建议，结果他们的孩子心态阳光了，学业进步了。
在我们大家的共同努力下，现在的4班师生及家长人心齐，信心足，士气旺，我们将尽最大努力争取完成学校和年级下达的工作目标。
谢谢大家!
表彰会发言稿模板 篇4
老师们，同学们：大家好!
沐浴着和煦的春风，伴随着春的旋律，我们共同迎来了二练表彰大会。高三一练表彰大会，高三百日誓师大会，回想起来，就像发生在昨天。时间是最无情的，如江水一样日夜不停的向前奔流着;时间又是最狡猾的，它不仅走的太匆匆，还悄无声息，让我们觉查不到它量的积累和变化。现在离高考仅有62天。面对时不我待的紧迫形势，面对全市、全省和全国高三学子你追我赶的紧张局面，你们会怎么做呢?
有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨，请坚信：只有学会“走路”，才能学会“奔跑”，只有学会“奔跑”，才能学会“领跑”，“优秀”想不来、等不来，她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法，迎难而上，你就会在三练和高考中取得优异成绩。
有些同学还沉睡在空想和无所事事中，请记住做人要大气，但不能放弃!不畏失败，敢于尝试!挫折不是惩罚，而是学习的机会。要敢于坦然面对。人生本来就充满着无数的艰难困苦和挫折，我们要在这个世界上幸福的生存，就必须有在各种艰难困苦面前“不服输”“搏一下”的心理。如果在当学生的时候都学不会这些，那我们如何去面对未来漫长的人生呢?
时间对于所有人来说都是一样的，为什么有的同学能取得更好的成绩，这其中一个重要原因，就在于他们有科学的方法。例如合理安排时间，要根据自己生理和心理特点，科学安排自己时间，在不同的心境下有不同难度的学习任务;再如记忆方法，也是很有讲究的，要把识记的无意义材料编成有意义的、系统化的材料，提高学习效率，对学过的内容，要进行整理和编排，形成知识体系。总之，要重在效率上下功夫，重在思考上下功夫，重在创新上下功夫。
每一朵花都有绽放的理由，每个人都有自己特殊的天分，只要我们在学习、生活、生存和发展的过程中，学会了在各种艰难困苦面前 “搏一下”“不到最后我是决不放弃”，那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。学校、老师和家长时刻在关注你们，帮助你们，基础不好没关系，只要每天进步一点点，就是一种成功!
表彰会发言稿模板 篇5
大家好!今天下午，我们在这里召开九月份月考表彰会。我们表彰了年级总分前一百名，单科前十名，各班考试成绩与上学期末考试相比较进步幅度最大的五位同学。首先，我要祝贺获奖的各位同学，特别是获得进步奖的同学。目前来说，在我们八年级，成绩让人满意只是小部分同学。大部分同学的成绩距离学校给我们提出的标准还相差很远。今年九年级的师哥师姐们的成绩，就是 14 年我们中考毕业时需要达到的最低标准。如果我们同学能像这些获得进步奖的同学一样，听从老师，父母教导，高标准要求自己，就一定会创造属于自己的成长奇迹。在这些获得进步奖的同学单中，很多人的进步幅度都在百名以上，有的甚至是两三百名。
我曾经说过，只要考试排名，就有第一，有倒数第一，这很正常。我们老师所说的进步，是要求成绩考前的同学不满现状，把自己放到更大的范围中，超越自我，不满足课堂，不满足书本，超前学习，与更高年级的同学比拼，这不是笑话，完全有可能实现。排名靠后的同学，奋力拼搏，缩小和优秀同学的差距。齐头并进的学习态势是每个老师期望的。俄罗斯大文豪列夫 · 托尔斯泰著名的小说《安娜 · 卡列尼娜》中有一句话广为人知，是这么说的：幸福的家庭都是相似的 , 不幸的家庭各有各的不幸 . 我想把它改动下，优秀的学生都是相似的，落后的学生各有各的问题。这些问题中，有一个问题是相同的，那就是态度问题。
有句名言：行为养成习惯，习惯形成个性，个性决定命运。对于学生来讲，态度决定成绩。请你扪心自问：老师布置的每项作业，你认真完成了吗?未上的新课，你按老师教的方法提前自学了吗?课堂上，你是否认真倾听老师的讲解，同学的回答?你是否在积极思考老师提出的问题?面对难题，你是迎难而上，不解决不放过?还是能抄袭就抄袭，或是放在一边不予理睬?我以上所列举的问题，就是一个态度问题。
有同学总为不理想的成绩找理由自我麻醉：基础不好，记忆力不如人，反应慢一点点。作为老师，我们讲道理，讲科学，会很客观地评价每个同学。但是请记住，这些都不是决定成绩的关键因素。唯有态度上的差异，才会导致我们学习成绩的巨大差别。讲一个距离我们很近的名人故事吧：著名乒乓球运动员邓亚萍结束运动员生涯后开始了的求学之路，分别在清华大学、英国诺丁汉大学和剑桥大学学习，先后获得英语专业学士学位、中国当代研究专业硕士学位和经济学博士学位。
从进入大学时连 26 各英文字母都认不全，到如今英文达到母语水平，并用英文完成博士论文，邓亚萍付出了艰苦的努力。这就是态度。“她是这样总结求学之路的：“我觉得只要敢想，并且脚踏实地去做，你还是可以成功的。”
人们总喜欢这样来形容时间的流转：说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯，作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。同学们，学期很快过半，此时醒悟，改变自己的态度，同样可以像今天获奖的同学一样，享受成功的快乐。希望通过今天的表彰会，在座的每位同学以后都能做到，日有所悟，周有所获，月有明显变化。请记住：在每位老师心目中，英雄不仅是那些成绩名列前茅的同学，同样包括那些通过努力，取得进步的同学。
表彰会发言稿模板 篇6
小学表彰会学生发言稿1
各位老师、同学们：
早晨好!
在这冬日阳光明媚的早晨里，我们举行一个小学阳光体育展示活动总结表彰会。在上周五下午，我们二至六年级同学集中展示了阳光体育活动中的：广播操、武术操和跑步三项阳光体育活动项目。活动中各位同学表现前所未有的出色，班级展示前所未有的整齐，活动展示得非常成功。看到那天同学们整齐的步伐、昂扬向上的风貌，我们所有的领导和老师都笑了。
同学们明白这样一个道理：没有健康的身体，什么都是虚无飘渺的。我学部为贯彻落实国家规定每天锻炼一个小时的精神，本学期在阳光体育活动工作上投入很大的精力，下了狠功夫。早在十月份就制订了《文华部进一步规范阳光体育活动管理方案》，除了专门开展阳光体育活动实效性课堂研究之外，还把阳光体育活动展示的项目第一次纳入体育节中。我们举办阳光体育活动展示的目的就是希望大家重视并且规范阳光体育活动，希望大家在平时的体育活动中，用积极阳光的心态看待体育锻炼;用严肃科学的行动开展好体育锻炼;用珍爱、尊重生命的意识去善待好自己的身体，从而使大家勤锻炼、爱锻炼、善锻炼的好习惯成为一种常态。其实这个过程就是我们受教育的过程，教育的最终目的就是培养人，我们阳光体育活动的最终目的也就是让大家都有一个健壮的身体，阳光的气质，出色的品质。
在本次展示及平时的活动中，有以下年级和班级表现出色，特提出来表扬：三年级、四年级。二(5)班、三(3)班、四(4)班、五(4)班、六(3)班。
表彰会发言稿模板 篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是小学六年级的xx，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们小学部的全体学生，以至整个学校。
亘古至今，成功自然是所有人梦寐以求的，失败固然让人为所不愿，往往在寥寥无几的胜者背后，有更多败者的无言与垂泪。当然，面对考试成绩，自是几家欢乐，几家愁，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。
对于考试失利的同学，我觉得没必要气馁，当你在黯然泪下时，当你在沮丧彷徨时，时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路，柳暗花明又一村，身怀绝技的剑客，无不是屡次失败后，经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败？我想没有人想求败的。其实要求胜，首先得求败，因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。”期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末考试早作准备。
在这里，我觉得我们小学生在学习上应做到以下几点：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
5、要专心致志，所谓专心致志就是全身心的投入，三天打鱼，两天晒网，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出击，都将导致一知半解，学而无获。
6、兴趣，兴趣是我们最好的老师，我们一定要对学习感兴趣，这样才能让我们热爱学习、主动学习。
同学们，让我们一起携起手来，共同努力吧！
谢谢大家，我的讲话完了！
表彰会发言稿模板 篇8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级的林笑霄，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同学发言，心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！我还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更要感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。其实对我来说，学习是一种有趣的游戏，学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
5、要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
7、要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到有投入就有产出。
8、要养成良好的习惯。有些同学浮在表面，学习不能深入；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
最后，我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！
我的讲话完了。谢谢大家！