综合素质作文万能
时间:2025-07-28 作者:发言致辞网综合素质作文万能（经典十九篇）。
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1.从幼儿园的教育任务来看
幼儿园的教育任务是形成、发展和提高幼儿的素质，而不是给幼儿灌输多少知识，这一点已经成为广大幼教工作者的共识。幼儿素质的形成、发展和提高必须通过也只能通过幼儿的主体性活动来实现。
2.从幼儿园教育内容来看
间接知识经验的学习不能替代主体的身体力行，只有通过主体的身体力行活动，才能发展幼儿的好奇心、求知欲和实践创造能力。因此，对于幼儿素质教育的形成、发展和提高来说，获得直接经验是幼儿稳步发展的阶梯。
3.从幼儿园教育方法来看
只有通过科学的教育方法，彻底解放幼儿的口、眼、手、脑，让幼儿充分地感知、操作、探索，在实践中形成自我认识的科学经验，完成知识的内化过程，不仅能从一个问题出发展开多方面的思考与想象，而且能从丰富的想象中去粗取精，提出新的\'观点和见解，让幼儿在主体性活动中获得素质。
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感恩父母，因为他们哺育了我;感恩父母，因为他们教育了我;感恩父母，因为他们成就了我。没有他们就没有人海中“我这一个”，父母的健在，是我最大的幸福。没有父母就像断了线的风筝，在空中任意飘荡;没有父母就像茫茫的沙漠，走不到尽头;没有父母就像大海中航行的航船没有了罗盘，找不到方向。我现在能做的只有高考考一个理想的分数，让他们不伤心。
小时候，父亲总是打我，我曾报怨我怎么有这样一个父亲，长大了才明白那是对我的严格的要求，现在父亲还是总说我，我明白这是父亲对我的`爱的另一种表现方式，他希望我成为一个“完人”。昨天，我给父亲打电话，他还没有回家，我就火了，我就把电话挂了，当时语气非常的不好，等父亲回来后，我都做好了充分的心理准备：挨批。没想到父亲回来没有说我，态度依旧的好，后来，父亲是真的有事，我特别的懊悔当初的态度。我当时是多么渴望父亲说，这样或许会减少我的负罪感吧。父亲就是一本书，读也读不懂。
提醒感恩，感恩母亲，感恩父亲!
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"我不想，我不想，不想长大......”这句歌词，唱出了千千万万个人的心声，自然包括我。随着年龄的增长，各学科点的越来越难，我只得全身心的浸入到书海中去，抽不出一点儿时间去玩耍。每当一张张写着不及格的试卷发下来，我只能默默的唉声叹气。考入高中，成了我心中惟一一个学习的动力，好像我这一生就是为中考准备的。不断的不及格分数让心中的烦恼越积越多，听到“减负”这两个字，不在像小学时那样狂欢，相反却充满了忧愁。糟糕的事不断出现，父母也不像小时候那样疼爱我整天拿着我的分数和别人进行攀比。深信“家丑不可外扬”的我我父母的矛盾一步步激化。唯一能让我倾诉的只有我的爷爷奶奶，他们仍像以前那样疼爱我，可是年级渐渐的增大，爷爷在我六年级的时候就去世了。这让我深深体会到失去亲人的痛苦。人这一生为什么要经历这么多的挫折和痛苦呢？回想起小时候，家庭是多么的和睦。一家三口温馨的过日子，不用考虑成绩的事，我在父母的眼中是一块宝，父母在我的眼中永远是我的好爸爸妈妈，爷爷奶奶尽情的享受天伦之乐，不用担心生老病死。我可以依偎在父母的怀中尽情的撒娇，看到好吃的东西，可以尽情的吃。可是，事实却相反。父母的爱化作用冰霜冻结成的鞭子，把爱毫不保留的打在我的身上，污浊的社会教会我怎么阿谀奉承，看到别人要把自己伪装成另一副样子。这种生活让我无法承受。我真想回到小时候！我不知道几次想火这样的事，可是却没有一次变成现实，李白的《行路难》让我深受启发："长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”努力吧，不管能否得到别人的看好或进入高中，至少，我曾经努力过，我不会后悔！但是，我仍想回到小时候！尽管我知道这不可能。
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有一种神奇的笔——万能钢笔。写作业的时候写错了划来划去，老师把作业撕了怎么办?用万能钢笔。只需对准写错的字按一下红色按钮，要清除的内容就能轻松消失，并且不会影响再书写。
握笔姿势不正确是令老师和家长很头痛的问题。怎么办?用万能钢笔。在笔上有个白色的指示灯，如果你的握笔姿势不正确，它就会闪红光提醒你。
美术课用彩笔没带!怎么办?用万能钢笔。只要按一下颜色的按钮，就会自动弹出许多颜色供你选择。对了，在选用你所需的颜色时还可以根据需要选择笔尖的精细，这种钢笔又可以当彩笔用了。
粗心的小朋友，经常忘记给钢笔吸墨水，心爱的钢笔还经常丢失，怎么办?用万能钢笔。按绿色按钮，就有备用库的钢笔水自动补充。钢笔还有雷达设置，要找到它，拿出钢笔搜寻器，钢笔的方位就被马上显示。
小学生的书包太重了，有了万能钢笔，一切没问题!
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现在大家都可以用钥匙来开门。可是，假如有一天，你忘了带钥匙，那就很麻烦了；有时电视机或是VCD的遥控器坏了，又要跑到电视机前或VCD前，按电视机或VCD上的按钮……这样多不方便啊！想到这，我便想发明一种遥控器，叫万能遥控器。
万能遥控器不限制于只能打开某一种类型的物品，它开煤气、开门、开电视机、开VCD、开电脑……可以打开任何一样物品。
有时候，你出门因匆忙或其他的种种原因，忘记带钥匙了。出门回家后，摸一下皮包或口袋，发现钥匙没带。假如有万能遥控器的话，那就好办了。掏出遥控器，按一下开关键，门自动开了。你就可以迈入家门了！（说明一下：这种遥控器有“思想”的，它对于那些坏蛋来说是不会有作用的，等于无效！）
对了，可能有人会问，连万能遥控器也没带怎么办？那这你倒不用害怕了，如果你正要出去，可你的万能遥控器在房间。在你走出房间的那一刻，万能遥控器会响起来，说：“主人，你把我漏在房间了，带上我！”这时，你不可能不理睬吧？
有时候电视机遥控器会坏了或没有电了，开不了电视。这时，万能遥控器就又派上用场拉！拿出万能遥控器，按一下开关键，电视就开启了。还能用万能遥控器调音量和频道呢！
万能遥控器非常轻便，不到半斤重，它的体形并不大，只有一瓶涂改液那般大小，但是啊，它的按钮可多啦！万能遥控器有许多颜色、形状，随你挑选。不用电，但它有有效期，买了7年后，即使你没有用过依次，它也会无效了。万能遥控器的价格不算太贵，售价58元。
大家每逛一次商场时请留意一下每个专柜，我很快就要研究出来，放到商场热卖了。记得多多惠顾啊！店名：天使降临！
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我要发明一台万能机器人，让它替妈妈打扫卫生，干所有的家务活。为什么呢？因为，妈妈每天上班忙干工作，回家后忙家务活。
有一次，妈妈回来了，我缠着要和妈妈玩，妈妈说：“我还要做饭呢！”我只好先自己玩。终于，妈妈把饭做好了，我飞快地吃完饭，赖着妈妈陪我玩。但妈妈说：“我还要洗锅呢。”当时，我可伤心了，但并没有生妈妈气，还很心疼她。我想，如果有万能机器人就好了，可以替妈妈干家务。有一天晚上，我梦见我真的把万能机器人做好了，它的脑袋亮得发光，胳膊是四根长长的长方体，身子方方的，走起路来一晃一晃的。它帮妈妈干家务活时，非常能干，平常三十分钟的活，它几分钟就干完了。
从此以后，我下定决心，一定要努力学习科学文化知识，早一天制造出这样的万能机器人来，让全世界的妈妈都有空陪自己的孩子。
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1.命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
2.每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业。
3.生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!
4.当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。
5.生命不是一篇”文摘“，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个”连载“，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
6.能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
7.春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
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修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。高考作文若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。下面几例中。
1、的两段都运用排比，分别写出老舍作品中的典型人物、器具和“我”的感受，点明这就是“老北京的符号”，既点了题，又增添了文采。
2、运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。
3、运用拟人、排比开篇，使作者的*就犹如决堤之江水，喷薄而出；文章的语言气势非凡，生动亲切。例4连用两个比喻，将人生比作“旅游”“马拉松赛跑”，指出“需要停息片刻，才能更好地前进”“需要中途补充能量，才能够跑到终点”，既巧妙扣题，又使语言形象生动。
例1
若生为林木，我当欣欣以向荣；若生为幽草，我当萋萋而摇绿。如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝桠间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做回自己，给自己一方天空。(20xx年全国卷一高考满分作文《给自己一方天空》)
例2
A.如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄；人，欲傲立于世，成为一代雄主立一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。
舍我其谁的意气，使人奋起。(20xx年湖南高考满分作文《谈意气》)
B.高考作文果然是提笔千钧，转而一想：作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。
作文恰如行路，有人昂首阔步，气势凌人；有人亦步亦趋，低唱徐吟；有人正气浩然，仰天长啸。但要记住：怎么走都要走在自己的路上？(20xx年江苏高考满分作文《作文恰如行路》)
例3
千载风雨兴衰，你，静静地贮立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时，风，依旧凛冽；苍穹，依旧浩渺，你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你――那个唐朝女皇的博大与智慧。(20xx年福建高考满分作文《点点空白悠悠情思》)
例4
人生就像旅游，越是危险的地方，越有好风景，人就越想往前走，但是人的精力有限，需要停息片刻，才能更好地前进。人生又像是一场马拉松赛跑，需要中途补充能量，才能够跑到终点。(20xx年重庆高考满分作文《走与停》)
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而如果你是一个书虫，需要借书，我建议你去她那去借。她家的书啊，可是连我都不禁吓了一跳，我最喜欢的中国四大名着她有，我最亲眯的侦探小说她也有，我最回味的漫画她竟还有，班上同学最喜欢的作文她还是有！而她还是不久才让我知道了她家的黄金屋！因为我就是一个书虫，专门去啃书的。我看书非常的快，但我看了她家的书一个月也没看完，唉，亏我还信誓旦旦的说要最多个月看完她家的书。失策啊！
由于半命题作文所提供的作文题目不完整，这样，我们在审题时，要先审明已提供的题目部分所包含的意思，以及各种限制条件，为下一步补全题目、立意、选材等做好准备。
三年级书信题目：给老师的一封信。三年级关于老师的书信作文怎么写？这篇三年级书信350字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
自上次探亲归队后，你很久都没回家了，我和妈妈都很想你！妈妈告诉我：如果真想爸爸了，不一定非得打电话呀，你不是喜欢写作文吗？就给爸爸写信吧。我眼前一亮，对啊，我都是四年级的小学生了，还从未给你写过信呢，说写就写。
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眼镜是我们近视一族生活和学习的好帮手，却又成了许多人的困扰，自从鼻梁上架上了这两块玻璃，诸多不便随之而来，尤其是在下雨天，更是让人苦不堪言。
这一天电闪雷鸣，天空忽然下起了大雨。妈妈骑上她的电瓶车带着我们匆匆往家赶。到了家，我们三个都成了落汤鸡。尤其是我，眼镜片上沾满雨水，眼前一片模糊，什么都看不清，差点还被绊了一跤。哎，眼镜在下雨天真不好使。
于是，我，发明专家刘诗颖，下定决心研制出了一种万能眼镜，既是为我自己，更是为和我一样深受其害的眼镜族。
这种眼镜的材料很特殊，坚韧无比，你怎么弄也弄不断。而且它的能源来自于阳光，所以不会浪费资源，也不会造成污染。万能眼镜上有好多漂亮的小按钮，你别看它们个头小，它们的用处可大了呢。在下雨天，如果你按下红色的按钮，镜片上的隐形小刷子就会在0。01秒之内悄然无声刷掉你眼镜上的雨水，还你一个晶莹透亮的世界。眼睛疲劳的时候，你按下黄色的按钮，机械手臂就会为你的眼睛按摩，让你的精神为之一爽。黑暗中，你如果按下紫色的按钮，眼镜框就会出现一道柔和的光。这种光不仅不会伤到眼睛，而且还能为你照亮前方的道路，对迎面的行人也不会造成视觉影响。而当你在欣赏美景的时候，按下绿色的按钮，就可以根据你的喜好，把你所看到的美景拍照储存，并会在闲暇的时候为你作精彩回放。
怎么样？我发明的万能眼镜不错吧？服务至上，价廉物美，快来抢购吧！
醒醒，醒醒，太阳要晒屁股了！上学都快迟到了，还在这儿睡，快起来！呀！原来一切都是在做梦呀！不过我坚信，经过智慧的人们不懈的努力与探索，这种万能眼镜一定会早日问世，为戴眼镜的人解除困扰。
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我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。
但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘!
我感恩我的朋友，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩……很多人……
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟;感恩，让我明白……感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
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最近我去上学，感觉书包越来越重，于是我发明了万能书包。
书包的外形跟我们背的普通书包没什么区别，但书包里面加装了许多智能装置。在书包顶上有一个投影仪，它可以把地图投屏在你眼前，带你去找周围好吃的、好玩的或你想去的任何地方，就像汽车的抬头显示功能，这样我们再也不用担心迷路了。
它有智能机械臂。当你去旅行肚子饿时，你可以跟书包说出你想吃的食物名字，书包侧边便会伸出一支机械手打开书包并拿出食物喂给你吃。
它还能调节自身重量。当你感觉书包很重时，你就对书包说：变轻。你会感觉书包瞬间像羽毛一样轻。
书包还有飞行模式。当你走累了，这时你要用的不是投影仪，而是需要开启飞行模式，按下投影仪旁边的一个飞机形状的按钮。当你按下它，书包两侧就会伸出两个机翼，带你飞到你想去的任何地方。你不需要担心燃料问题，因为它是太阳能的。
它还能变大变小。有时你觉得书包太大塞不下你的自行车篮，你只需对它说：变小。书包就会发出吱，吱的声音，它慢慢地变成了一只小小手提包。如果你想它变回原样，你需要命令它：变回来。它就立马变回原样。
我发明的万能书包是不是很神奇？你想马上拥有它吗？放心，你家附近的商店己经有得卖了。
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这两段话，对于我们在高考作文中如何运用材料，有很强的启示意义。
北京市著名的特级教师、作文教学研究专家王大绩先生更是认为“熟悉的生活的确可以适应所有命题”。他曾经举过这样一个例子：
一位著名歌手，最擅长演唱《我的中国心》。我们当然可以为主持人设计一段串接台词，把他请上各种晚会的舞台。
①中华民族从来就不缺乏凝聚力，越是危急时刻，我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。(下面请听《我的中国心》) ——举国同心，抗击“非典”的誓师大会。
②奥林匹克的熊熊圣火召唤着我们，带着希望、带着勇气、带着一颗中国心，让我们一起出征雅典！(下面请听《我的中国心》) ——欢送中国奥运代表团出征雅典奥运会。
③今天是你五十五华诞，我们的共和国，让儿女们为你献上最美好的祝福，还有一颗滚烫的中国心。(下面请听《我的中国心》) ——庆祝中华人民共和国建国五十五周年。
④印度洋的巨浪冲垮了我们邻舍的家园，让我们伸出热情的援助之手，献上真诚的中国心和中国情。(下面请听《我的中国心》) ——文艺界为印度洋地区海啸的赈灾义演。
⑤佳节倍思家，天涯共此时。此时此地，我们的心跳动着同样的节拍，让我们同唱这一首心中的歌。(下面请听《我的中国心》) ——“同一首歌”2005年春节华盛顿专场。
⑥黄山黄河不会忘记卢沟桥的炮火，长江长城依旧牢记南京城的血痕，国耻，永远铭刻在中国心头！(下面请听《我的中国心》) ——纪念中国人民抗日战争胜利六十周年。
一曲“我的中国心”，可以唱彻各种晚会，赢得鲜花似锦，掌声如潮；当然也可以用于所有“话题”或“标题”，激励我们的情感，促使我们去深思。
“月亮走我也走”，同一个材料，通过机动灵活的运作，完全可以用到不同的题目中去。
（四）“万能材料”运用示例2：模范人物
材料：模范人物
2005年度感动中国人物——丛飞
颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。
事迹：丛飞，原名张崇，1969年10月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇。初二辍学，后进入某银行担任出纳，带薪考入沈阳音乐学院，1992年毕业后到广州闯荡，两年后来到深圳。1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演，开始长达11年的慈善资助。36岁的丛飞，唯一的职务是深圳市义工联艺术团团长，这是一份没有薪水的社会工作。作为一名职业歌手，丛飞以唱歌为生，但他又是一名五星级义工，10年来他为社会进行公益演出300多场，义工服务时间达到3600多小时。作为一名著名歌手，丛飞的商业演出频繁，本可以过上富裕生活，但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童，自己却一直过着清贫的生活。
他先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”、“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。2005年4月被诊断为胃癌，进入深圳市人民医院治疗。5月27日在病床上加入中国共产党。
2006年4月20日晚8时40分病逝，年仅37岁。丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，9时35分，深圳眼科专家取走了丛飞的眼角膜，专家说，这将使三个人受益。
丛飞生前曾多次说：“帮助别人是一种快乐，只要给我生命，我就要给别人带来快乐。”
懂 你
——给丛飞大哥的信
（话题：“读”）
2006年 安徽考生
丛飞大哥：
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你还好吗？天堂里的生活过得习惯吗？你还像在这里一样不停地忙碌着吗？你的所作所为，那里的人能理解吗？你这个人，你这本书，那里的人都能读懂吗？
在咱们这里，有人读不懂你。因为你带着对幸福的憧憬、渴望，带着汗水和一路的风尘，通过孜孜不倦的追求，终于打开了成功的大门，你用嘹亮、美妙的歌声为自己换来了掌声，赢得了前途和名利，可是滚烫的心却使你把当时辛勤挣来的两千多元钱捐给了大山里的孩子们。
在咱们这里，有人读不懂你。因为一个要为家庭负责任的男人，为了贫困的孩子，竟然几乎放弃了自己的家庭，成为一个“不负责任”的儿子、丈夫和父亲。你不停地歌唱，目的竟然是为那些孩子们募捐学费！你不顾五尺男子汉的面子，竟然低声下气地亲口向别人借贷10多万，为的也是那些孩子！你的家小得可怜，廉价的防盗门上的铁皮已经破出半尺多长的大洞，门锁彻底失灵，每天只能虚掩着，衣柜里的衣物，都是些三五十元钱的便宜货，每年交给妻子的钱根本不够养家糊口，可十年来你竟然捐出了300多万，救助了178名孩子！
在咱们这里，有人读不懂你。因为你曾抱病为东南亚海啸灾区连续参加6场赈灾义演，累得大口吐血并昏迷了许久，结果竟把用于治病的1万多元捐献了出去！作为被病魔缠身的绝症病人，你躺在病榻上，已无法再用自己的口唱出嘹亮的歌声，以实现孩子们上学的梦想，为此你竟感到惭愧！你每年无偿捐出几十万，但昏迷住院3天才花了1800多元，你就心疼得不得了，竟强迫家人办理出院手续！当病情再度恶化，已预知自己的生命将走到尽头时，你决定放弃治疗。你说政府的钱也是钱，花了也是会心疼的。就在生命将尽的前几天，你又做出了感动中国的事，竟然决定把眼角膜捐出去！
有人无论如何也读不懂你，说你是天下第一大傻瓜！
可我要说，丛飞大哥，我能读懂你，深圳人民能读懂你，亿万个中国人能读懂你！你用自己的行动，证明“人性自私”论调的虚伪和荒谬，你为人生的“荣与辱”做了最好的注脚。你是新时代荣辱观践行者的楷模！你的一生告诉我们，知荣知耻不用去表白什么，只要把“人之初，性本善”发扬光大，办自己力所能及的事，献能够做到的爱心，自然就知荣知耻，而这种知荣知耻比任何的说教更令人感动，令人佩服，令人深思。你用自己的爱心，唤醒了人们尚未泯灭的良知，使人们又重新感受到社会大家庭的温暖，你用真情敲开了人们长期以来紧闭的心扉，让人们明白了：爱，原来可以如此伟大！你一开始是孤独的，但你用你的坚持和真诚，终于赢得了广大人民群众的理解和尊敬。你不是傻子，你是一个英雄，真正的社会主义道德的英雄！
有人说，生命是一个玻璃杯，哥哥，你的玻璃杯碎了，却溅起一地的璀璨！
丛飞哥哥，我们读你，懂你，永远记着你！
一个读懂了你的中学生
2006年6月7日
我想握住你的手
（题目：“我想握住你的手”）
2006年 上海考生
第一次认识你是在《感动中国》的颁奖晚会上，第一次听到你的事迹，为你的事迹所感动。那时我有一股冲动，想冲进荧屏，握住你的手——那双支撑起170多个孩子梦想的手。
你说，是12年前的一次义演，孩子们那迷茫又求知的眼睛打动了你。那时，你的手毫不犹豫地将演出所得的2400元钱捐献出来。当主持人告诉你这2400元可以满足20个孩子两年的学费时，你为自己的演出找到了真正的价值。几年来，你为社会公益演出400多场，义工服务时间3600多小时，无私捐助170多个贫困山区儿童，圆了多少孩子的上学梦。我想紧紧握住你的手，因为在你手的牵引下，多少孩子开始由愚昧走向文明。
然而，上天似乎和你开了一个天大的玩笑。去年，你被查出患胃癌晚期。在病床上，你想到的仍是那些渴望知识的山区孩子，你将大家给你捐的钱拿出2万元让人捎往贵州织金县贫困山区。听到你在病床上对孩子们说“孩子，爸爸可能再也看不到你们了……”时，我哭了，望着那双曾经温暖了众多孩子的手，现在却变得那么苍白，那么无力。我真想坐在病床前，握住你的那双手，把我们的敬意与贫困山区儿童的爱意表达给你，把我们对你的希望传递给你，我们都希望你好好活着。
或许是你明白了我传递给你的那份希望，或许是你觉得手边还有事情没有完成，你说：“我要尽最大的努力活下去，活一天有一天的意义，哪怕多活一个小时都很有意义。”可是，癌细胞仍在无情地吞噬着你的生命，我们对你的呼唤抵挡不住死神的来临。你走了，可你却又为另外三个人点燃了希望。你的手为他们编织了一条光明之路，你又捐献出了眼角膜，为你的生命画上圆满的句号。
正如颁奖词说的那样，从看到失学儿童第一眼到被死神眷顾之前，你把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷。你微笑着离开人世，对此，我只想握住你的手，对你说一句：“丛飞，一路走好！”
我想握住你的手
（题目：“我想握住你的手”）
2006年 上海考生
丛飞平静地走了，去世前签订了捐献角膜的文件，这位感动中国的人物将一生回馈了祖国。丛飞，我想握住你的手，37度是人的基本体温，可是您用爱与责任心沸腾着您的体温，握住你的手，让我吸取您的可贵精神，让爱与责任成为我们社会的沸腾体温！
“爱是一条流动的河！”希腊哲学家奥修如是说。丛飞，您用自己的肩膀负担起责任，成了近两百个孩子的爸爸。甜酸苦辣，冷嘲热讽，您一路走来，信念却始终如一：我成就不了世界，但我起码能成就这些孩子！爱这种信念，支持着丛飞，支持着查文红，支持着冯艾，支撑着我们今天这个物欲横流的时代，维持着我们时代的体温。星星之火，可以燎原。我们这每一个点燃的生命，用爱的火种，一定能成就一条宽广的、波涛澎湃的流动之河。丛飞，我想握住你的手！
责任是维系和谐社会的准绳，一个拥有强烈责任心的人才能守得住清苦，守得住信念，守得住灵魂。丛飞，几年前查
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随着人类生活的发展，人们遇到的难题也越来越多。20年后，我成为了一名发明家，针对种种问题，发明了一种头盔万能头盔。
看，这就是我的发明。你可能会惊讶地问，这就是个普通的手提箱呀？可是你知道吗，在这个看似普通的手提箱上有一排特殊的按钮。如果你按下第一个按钮，它就会在0。1秒之内变成一个神奇的头盔，火灾来了，它会放出两种气体，一种可以将火扑灭；一种可以将浓烟变清新的成空气。洪水来了，它可以变成一个救生圈，让你自在的浮在水面上，还可以变出一个吸水的装置，把多余的水吸掉，再把这些水运到没有水的地方去
更神奇的是，万能头盔的主要功能就是，它还可以在交通事故发生之前预测它，并且轻松避免它。万能头盔的功能还有很多：如：避免噪音、地震防护等等，可以说是应有尽有。这时，你点一下头盔上的返回按钮，它就可以变回手提箱了。
除此之外，你要是按一下手提箱上的第二个按钮，它就可以变成一款卡通小头盔了。它可以根据儿童的喜好变成不同的颜色，不同的形状，还可以根据你的头围大小进行适当的调节。小朋友戴上头盔，只要说一种动物或植物，它就可以出现3D立体动画图，并且有专家讲述这种动物或植物的小知识呢！
第三个按钮就是手提箱自己的妙用了，你要是按下第三个按钮，并说出你想要物品的名字，他就可以很快变成那个物品的，比如：钢笔、汽车、玩具等等。
我想，我现在一定要努力学习，多学习一些科学知识，二十年后为人们造福。
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我们现在经常为找不到铅笔，圆珠笔，钢笔而烦恼。只要有万能笔就行了。
万能笔只要按一些按扭就能变成铅笔，钢笔和圆珠笔。万能笔还有很多用处，比如：只要按一下说写自动笔，万能就会变成只要说几句就会把字写下来的笔；按一下检查笔，万能笔就可以检查作业，试卷的笔，只要用笔尖碰一下做的题目就行了，如过红灯亮了，就代表错了，如过绿灯亮了，就代表对了。还有照明用的光明笔，报警时用的报警笔，还有防止坏人攻击时用的盾牌笔……
怎么样？我的万能笔不错吧！
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作为一名学生，我们每天都想尽可能多地学习、努力、成长，但是，我们可能会忽略到那些一直在我们身边默默支持、帮助我们的人们。他们可能是我们的父母、老师、朋友、甚至是陌生人，但是，他们的存在和付出，却是我们迈向成功的关键。因此，我们应该学会感恩，将这份感恩之情化为自己的动力向前进发。
首先，我们要感恩的当然就是我们的父母。他们是我们来到这个世界上的依靠，一直在我们的身边默默付出。他们为了我们的成长努力、奋斗，给予我们无微不至的关心和爱。我们应该感恩父母的教养之恩、亲情之爱，他们的付出让我们有了自己的家，自己温暖安全的小天地。
其次，我们应该感恩的就是我们的老师。老师是我们学习的指导者，是我们成长道路上的引路人。对于我们学生来说，老师是一位良师益友，他们不断地传授给我们学问、道理，帮助我们认清自我，开拓视野。我们应该感恩老师的辛苦付出、细心教诲，让我们能够变得更加聪明、自信，找到自己的信仰与人生目标。
此外，我们还应该感恩的是那些默默无闻的人们，他们可能是我们的同学、朋友、甚至陌生人。他们给我们带来的快乐、支持、鼓励，让我们感到温暖和力量。一个微笑、一个问候、一句关心，都会成为我们前行路上最好的鼓舞。我们应该感恩这些人们的善意和友情，让我们在茫茫人海中感到温暖和坚定。
总之，感恩是一种美德，也是一种人生必备的修养。感恩让我们变得更加宽容、感性、有爱心，让我们拥有更多的价值观和生活态度。让我们在日常中多一些感恩之心，用无数感恩之情积蓄起自己前行的力量和勇气，无论前方有多少风景，我们都能够有勇力继续时刻前行。
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1、七年级社会实践主题:“探寻父母一天的生活”，以小组为单位了解1-2位家长一天的工作生活，从而达到理解父母、体贴父母、认识社会的目的。开学后以主题班会形式，进行总结分享，可以以调查报告或PPT形式呈现，学校将评选最佳调研小组。
2、八年级社会实践主题:“我的假期生活体验”， 以个人或小组形式凭劳动所得挣20元钱。开学后以主题班会形式，分享劳动成果。报告形式不限，最佳报告者或报告小组由年级组向学校推介并进行评奖。
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大家好，我是聪明的A博士。今天我发明了一种“万能遥控”“万能遥控”买过来的时候上还有很多的按纽，有“放大键”、“安全键”、“速度键”、“生字键”还有“对错键”。假如有个字太小了，你看不清楚，只要按下“放大键”那个字就会立刻变大。假如你遇到了坏人，只要按下“安全键”你就会立刻被传送到一个百分之百安全的地方。假如你上学要迟到了，只要按下“速度键”我保征，以零点一秒的时间就能赶到学校。假如你有字不会写，只要按下“生字键”你的脑海中就会出现那个字的样子。假如你想知道你现在做地事情是对是错，只要按下“对错键”就会有股电波侵入你的大脑，并且告诉你现在所做地事情是对是错。怎么样，我发明地“万能遥控还不错吧？
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我在一天晚上，一股强大的科学磁力把我从甜美的梦乡里拉到一个神秘的黑洞里，我顿时睡意全无，在黑洞里大喊：“爸爸、妈妈，快来救我呀！”当然，我的爸爸妈妈没有来救我，而来“救”我的是一阵阵的天旋地转。
当我醒来时，我躺在一个巨大的科学实验基地里，一个年老的科学家笑呵呵地向我走来，我们互相问好之后，他让我参观各个实验室，又让我用天文望远镜看火星上大人国的篮球比赛和木星上小人国的圣诞聚会……最后，一个实验室里走出了一个和我长得一模一样的机器人，把我吓了一大跳，科学家解释说：“这是我们新发明的机器人，它叫万能通，我们要用它做一个试验，而一个地球上不可能有两个一模一样的你，我们只能暂时把你隐身，你可以跟在它后面，也可以用你的大脑控制它，那试验可以开始了吗？”“可以开始了”我说，顿时，我又进入了那个黑洞回到了家。
第二天，它背着我的书包替我上学，我不放心地跟在它后面。开始上语文课了，哈哈，它可是上知天文下知地理的超级机器人啊！我们五年级这些幼稚的课文，它早就倒背如流了，在课堂
平竞争的原则，我再也不能弄虚作假地让它来为我取得成绩了，我要经过自己的努力和拼搏来提高自己，为我们的国家做出自己应有的贡献。于是我现身后，向叔叔阿姨们说明了事情的原委，并且让万能通机器人穿过黑洞回到了秘密科学基地，叔叔阿姨们鼓起了热烈的掌声，我觉得这掌声是为我们的今天，也是为我们国家科学技术日新夜异的明天而鼓起的掌声，我暗下决心，以后一定要努力学习，真正达到万能的我!
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