幼儿园开工发言稿(通用3篇)。
毅力可以征服任何一座高峰，为了上台后保证自己的演讲质量。准备演讲稿可以更好地应对无序问答环节，有情，是指演讲稿的内容和演讲者演讲时一定要带着真情实感，这样才容易打动人，怎么才能写出一篇体现个人色彩的主题演讲稿呢？这篇文章将从不同的角度观察和探讨“幼儿园开工发言稿”，这将使你更明智和成熟！
幼儿园开工发言稿 篇1
幼儿园开工演讲稿
尊敬的各位老师、家长们，亲爱的小朋友们：
大家好！
我代表幼儿园全体老师向各位家长和小朋友们表示热烈的欢迎！也祝愿大家在新学年里身体健康、学业进步！今天，我们隆重举行幼儿园开工仪式，象征着我们即将开始一个新的学期的工作和学习。
我要感谢各位家长们一直以来对幼儿园的支持和信任。正是有了您们的陪伴和支持，我们的幼儿园才能不断成长发展。我们将一如既往地关注每一个孩子的成长与发展，不仅要培养孩子的学习能力，还要关注他们的品德发展和自主性培养。因此，我们欢迎您们多与我们交流，共同为孩子的健康成长贡献力量！
今年，我们将以"开放、创新"为主题，致力于提供更加优质的教育环境和教育服务。我们将采用寓教于乐、情景体验等多种教育方法，使每一位小朋友都能在欢乐中学习、探索和成长。同时，我们将继续推行素质教育，注重培养小朋友的良好习惯和道德品质。通过参与植树活动、社会实践等，培养他们的社会责任感和公民意识。
作为幼儿园的负责人，我要向各位老师们致以最衷心的敬意和感谢。正是有了你们的辛勤付出和教育智慧，每一位小朋友才能得到优质的教育。今年，我们会继续提升教师的专业素养，为孩子们提供更好的学习环境。我们相信，教师的付出和努力将会在孩子们的成长过程中发挥巨大的作用。
亲爱的小朋友们，欢迎回到幼儿园！我知道你们都渴望进入新的学期，与老师和小伙伴们一起学习、玩乐。幼儿园是一个充满欢声笑语的地方，是你们展示才能和拓展兴趣的舞台。在新的学期里，你们将学到更多的知识，体验更多的活动，结交更多的朋友。同时，我希望每一位小朋友都能在这里找到快乐和成长的机会。
我希望大家共同努力，为我们的幼儿园创造一个更加美好的明天。我们要互相帮助、团结进取，共同促进幼儿园的发展和进步。让我们携手共进，共同书写一个精彩纷呈的新篇章！
小编感谢您的阅读！祝愿我们的幼儿园开工仪式圆满成功！谢谢！
幼儿园开工发言稿 篇2
尊敬的领导，亲爱的老师，亲爱的家长，亲爱的小朋友们：
大家好！我是XX幼儿园的一名小小主持人，今天非常荣幸能够站在这里，和大家聊聊幼儿园开工的话题。
幼儿园开工，意味着我们又要开始新的学期了。这是一个全新的开始，是我们从无知到有知的开始，是我们从幼小到长大的开始。在这个奇妙的地方，我们将再次与知识、友谊和快乐为伍。
首先，我们来谈谈知识。幼儿园是我们智慧的发源地，是我们认识这个世界的第一步。在这里，我们将学习到生活中的种种知识。假如我们对动物感兴趣，老师会带我们去动物园，认识大象、老虎、狒狒等各种各样的动物，并了解它们的习性、食性等。如果我们对植物感兴趣，老师会带我们去花园，认识各种各样的花草树木，了解它们的名字和特点。在幼儿园，我们学会观察、学会思考，学会用眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手来感知世界。
除了知识，友谊也是由我们一步步建立起来的。在幼儿园，我们将遇见来自不同家庭的小朋友们。他们有的住在城市，有的住在农村；有的喜欢画画，有的喜欢跳舞；有的胆子大，有的胆子小。但是，我们都是好朋友。我们一起玩耍、学习，互相帮助和关心。在这里，我们学会分享，学会合作，学会尊重和理解别人，成为真正的好朋友。
当然，开工意味着我们将会面对一些挑战和困难。学习永远不是一帆风顺的，但是困难永远也阻挡不了我们向前的步伐。在幼儿园，我们将学会克服困难，勇敢面对一切。当我们学习认字、算术的时候，会有许多生字生词困扰我们，我们可以请教老师，向同学寻求帮助；当我们遇到一些不解的问题时，我们可以思考、探索，不断摸索答案。正是这种坚持不懈的努力，让我们一步步走向成长。
最后，幼儿园开工之际，我们也要感谢家长们的辛勤奉献和支持。孩子们在幼儿园度过的时光是快乐的，充实的。家长们不仅支付了我们的学费，还给予了我们无微不至的关爱。在这里，我代表全体小朋友向家长们致以深深的感谢！
亲爱的小朋友们，开工的钟声已经敲响，幼儿园的大门已经为我们敞开。让我们一起挥洒汗水，追寻知识的足迹；让我们一起牵手游戏，享受友谊的欢笑；让我们一起勇往直前，面对困难，实现成长的飞跃。相信未来的日子，我们会收获更多知识的宝藏，结交更多可爱的朋友，实现自己更多的梦想。
谢谢大家！
幼儿园开工发言稿 篇3
老师们，同学们：
虎岁骧步辞旧去，玉兔报喜迎春来，渡过祥和欢乐的传统春节和元宵佳节，广大师生在和煦春风的簇拥下迎来了新学期的工作和学习生活，首先我代表学校领导班子向全校2500名师生的顺利返校表示热烈的欢迎，同时向广大同学在新的一年里的学习给予美好的期望。
回顾20xx年，我们在广大师生的共同努力下，各项工作都取得了骄人的成绩，全体教师为人师表，精益求精，无私奉献，诲人不倦，创造了卓越的教学业绩。广大学子善学乐学，刻苦钻研、顽强拼搏、孜孜以求，以良好的学风和校风为我校增光添彩，为社会和学校递交了圆满的答卷。在去年的中招成绩中，我校稳中有升，捷报频传。在洛阳市第一届校园文化艺术节上，我校的学生合唱队获得一等奖的好成绩，在洛阳市教工合唱比赛和教工太极拳比赛中我校又分别夺得一等奖的好成绩。在第17届爱国主义读书活动演讲比赛活动中，我校初二7班李翔同学力挫群雄，一举夺得洛阳市一等奖的好成绩。初三8班苗浩杰同学以优异成绩被推荐参加西安交大少年班保送生考试。学校家庭教育工作成绩突出，被省教育厅授予省级示范家长学校荣誉称号，被洛阳市授予洛阳市初中教育教学管理目标先进单位，市级五五普法先进单位、洛阳市文明学校等荣誉称号。
各项成绩不胜枚举，成绩只代表过去，我们不会徜徉在荣誉的花环里踯躅不前，我们应该迎着春天的曙光、乘着胜利的东风阔步前进。以饱满的热情、确立目标、找准方向，汲取教训、总结经验、发扬成绩、不断进步，同学们：冬天已经过去、春天就在眼前，在此，我想就以下几个方面勉励广大同学：
一，要惜时。盛年不重来、一日难再晨，一年之计在于春，希望同学们要养成良好的作息习惯，不迟到、不旷课，认真把握生命中的每一分钟，合理安排自己学习、休息、活动娱乐的时间，朱自清在《匆匆》中写到：当你在洗手洗脸的时候，时间就从你的脸盆里流走了，当你在吃饭的时候，时间就从你饭碗里过去了，当你发现时间匆匆时，你想要用手去遮挽它时，你伸出手，它便从你遮挽的手边消失了......所以，我想，能够把握好今天的人，才能够赢得明天。
二，立长志。同学们要做一名有志青年，志当存高远，方能有伟大的目标和不竭的动力。我们每一个人不要有梦想的成功，但要有成功的梦想，把这种梦想变为为之而奋斗的理想，通往成功的道路将为你插上腾飞的翅膀。
三，养习惯。新的学年，同学们要紧紧围绕洛阳市环境创优年活动的总体要求，以创建全国文明城市为契机，以迎接洛阳市第29届牡丹花会为依托，从严要求自己，严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范，广大青年团员要带头做好文明行为的楷模，积极投身青年志愿者行列，不论在校园还是走向社会都要认真践行我校的十要十不要，不乱吃零食，不乱丢弃杂物，见了老师和长辈主动问好，遵守交通规则，增强安全意识。通过我们一点一滴的文明行为来影响整个社会的文明品位。
四，会学习。学会学习、学会合作、学会创造、学会生存是21世纪教育的主题和对未来人才的要求，知识之与学习，后者更为重要，掌握知识不如掌握技能。一时的学习失利、成绩不佳并不可怕，可怕的是精神颓废、意志消沉，同学们：冬天已经过去，春天还会远吗，只要每一位同学都能做到：惜时如金、志存高远、修养品德、善学乐学，相信你一定能够取得成功，请相信人生的春天也将正向你翩翩走来！
谢谢大家！
扩展阅读
幼儿园家长会发言稿简单明了3篇
发言致辞网的编辑发现“幼儿园家长会发言稿简单明了”这篇文章值得一读，为了更好地发挥演讲的效果。准备演讲稿是让自己在一段时间内有更好表现的一个机会，演讲稿应该根据不同的演讲种类来安排，演讲稿怎么写才能吸引人？我们希望这些技巧能够让您更好地应对压力。
幼儿园家长会发言稿简单明了(篇1)
1、家长要履行接送孩子入园离园的职责，接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。
2、做好接送孩子的礼貌教育。如：提醒幼儿主动向老师问早、问好。
3、若接孩子时，孩子离开了老师，家长带走后仍停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任。如果发生意外，其责任自负！同时，在接送孩子的途中，家长要遵守交通规则，注意交通安全，而且这段时间天气变化无常，家长需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家长可教育孩子过马路时要靠右行走。
4、给孩子穿戴的衣服样式简单些，以方便孩子穿脱。不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于原因，各位想一想都应该知道。幼儿园孩子比较多，加上场地有限，如果存在上面说的安全隐患，再加上孩子你追我赶的，很容易发生意外的。如果您要给孩子穿有装饰的衣服，如小小亮片、小珠子（尤其是女孩的衣服），您得事先告知孩子不能乱动，也不让别人动，若别人动了，马上告诉老师。
5、尽量不给孩子佩带任何饰品（如项链、手链、耳环、玉器等），头上也不要插各种发夹，以防造成安全事故。
6、每天来园前请检查孩子的衣服口袋，切勿让孩子携带不安全的物品入园（如：珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等）以免无意识地在午休活动中吞食，存在不安全隐患。
7、如果孩子在家身体不适时，请提前向老师告假，或者在送孩子入园时及时告诉值班老师，以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子，家长亲自向老师说清服药的时间与剂量，最好药袋里面有书面条子，同时填好记录，防止吃错药的现象发生。总之，您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。如果您的家庭住址或电话号码有变动也请及时告诉我们。以免有急事联系不上。
8、请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子天性活泼好动，他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免。还有孩子若在家里受了伤，要及时告诉老师，以免发生不必要的争端。孩子不仅在幼儿园爱追追赶赶，在家可能更加的调皮，加上周边的孩子一起玩，难免会发生一点小意外，如抓伤，有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时，发现什么特殊情况，尽快找老师反映，不能擅自找孩子解决，因此造成恶果责任自负！
9、家长还应注意孩子的饮食卫生，教育孩子不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给孩子买零食吃，如果孩子在吃零食时发生意外，其责任自负！所以，每天早上需要各位家长多一点耐心和细心。
10、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子做好榜样。另外，教育孩子要注意方式方法，做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里？“棒”在哪里？当然做错的地方也得及时纠正过来。
对于孩子在园的安全，请家长放心。我们班的老师都会尽心尽力。难免会出现一些意外。我们最需要的是家长您的理解，有什么事情可以找班主任好好商量。切记造谣生事、唆使生非，更不能只听自己的孩子说，对别人的孩子意气用事，甚至动粗。在这方面，我相信我们班的各位家长都是有素质、而且通情达理的人，一定能做好并理解我们的。
通过一学期与各位家长的相处，我发现我们班的家长各方面都做的挺好的，谢谢你们一直以来对我工作的大力支持，还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关心与支持。最后，再次谢谢您的到来，以及长期以来的合作与支持！那今天的会议就讨论到此！如果您还有什么意见或建议，请留言。
幼儿园家长会发言稿简单明了(篇2)
各位老师、各位家长：
大家好！
我是郁金香班余奕彤的妈妈！很荣幸能够成为幼儿园家长委员会的一员；当然能够坐在这里代表家长发言更是感到万分的荣幸！
家委会架起了沟通学校、家庭和社会的桥梁，能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以，在这里我们要感谢幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样一个教育平台！
刚才呢听了咱们王园长的讲话，感觉很给力！她用幽默风趣的语言把咱们幼儿园的教育理念、办学状况、饮食、卫生等等各方面的工作都呈现的那么清晰到位。王园长的讲话让我们对幼儿园有了更深地了解，让我们感觉把孩子放在这里更加地放心，也更加坚定了我们对幼儿园对老师们的信心！相信有幼儿园为我们导航，我们的孩子一定能健康快乐地成长！
幼儿园已经为孩子们做好了准备，那么作为我们家长该怎样去配合呢？借此机会就这方面我想谈谈自己的一些看法。
很多家长在孩子入园后，或多或少可能都会碰到这种现象：过度依赖幼儿园教育。以为只要每天按时接送孩子，自己的任务就算完成了。至于对孩子的教育，反正有幼儿园老师呢，我们就先歇歇脚，喘喘气！当然更有甚者是高枕无忧，对老师那是绝对信任，竟然做起了甩手大掌柜。当然养孩子，怎么说呢，喜忧参半吧！幸福自然不必多说，但是从孩子出生到上幼儿园，我们也是面临着小家伙们的一个接一个的问题。有时候觉得是很累。但是，累，并不能成为我们推脱责任的理由。所以不要为了图一时的解放，而误了孩子的一生。幼儿园教育只是阶段性的，而家庭教育却是终身的伴随孩子一生的！所以，抚养教育孩子，应该是我们家长的.一项长期而艰巨的任务。但是，我们是累并快乐着！
虽说孩子现在在幼儿园接触老师的时间要比守着我们的时间长，幼儿园老师对孩子的教育也至关重要，但是作为子的家长，我们也不能完全放手不管。现代社会，价值取向多元化，要想让孩子更好地适应社会，那就需要我们家长在德、智、体、美、劳等各方面与学校配合。至少以下几个方面我觉得我们做家长的不能忽视：
幼儿园家长会发言稿简单明了(篇3)
尊敬的各位家长：
大家下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
现在咱们班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
幼儿园小班期末家长会发言稿简短
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幼儿园小班期末家长会发言稿简短【篇1】
各位家长：
上午好！很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会，同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合，今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。
下面我对我们班的情况做一个简单的介绍：首先我自我介绍一下，我姓毛，从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作，喜欢小朋友，在我从事幼教的3年里，我对每个小朋友充满了爱心，凭自己热心对待幼教工作，认真履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年，积累了丰富的教学经验，做为幼儿园上班多年的老师，我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来，所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸，再向大家介绍我们班另外一位老师，我们的配班老师，杨老师对我们班每个小朋友都很耐心，在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友，不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到，我们班幼儿有36人，幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心，发展重要时期有他特有的年龄特点，为了我们下学期更好的开展教育工作，为了孩子的健康成长，现在我把本学期的教育做个简单的总结。
下面我来介绍一下，我们中班幼儿的年龄特点，及生活卫生习惯！
1、中班的小朋友注意力比较集中，能集中精力从事某种活动也较小班长，一般为20分钟到25分钟，能动能静、反应快、动作灵活，活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出，他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作，比如他们自由的奔跑等，不能很好的控制自己、掌握自己的行动，显得比较活泼，这里面有个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触，特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候，你碰碰我，我摸摸你，这是在中班身上一个比较普遍的特点，所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了？帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。
2、进入中班以来，我们一直重视培养自理能力，在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办，特别孩子畏饭，几乎每个孩子需要老师畏，上了中班后，大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐，不挑食，并且吃饭的速度比以前快了很多，但还有个别的孩子进食度，速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭，避免孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特别棒的小朋友：胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑钰、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光辉、范淑雅。
3、吃完午餐，我们小朋友就要进入午睡时间了，在午睡前，我们的小朋友都要排尿，排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。
在这里我要表扬睡比较乖的小朋友。
接下来我给各位家长会汇报这半学期中班小朋友的学习情况。
我们班的小朋友年龄都比较小，我们老师就从简单的数字教起，在这半年里我学习了1—10的简单数字，了解了10以内的数字意义，并达到会读会写的目的，孩子刚开始写字，为了培养孩子有一个良好的书写习惯，我们本学期特别注重纠正孩子正确的握笔姿势，及正确的坐资，小朋友刚会写字，我们教孩子写字时一定不要着急，要有耐心，鼓励孩子自己动手写。
在这里我特别要表扬以下小朋友的家长……
幼儿园小班期末家长会发言稿简短【篇2】
幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。
小二班课程表xx年2月
周一周二周三周四周五
上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)
音乐游戏益智游戏建构游戏体育活动
户外：自制户外：大型户外：自制户外：民间
下午语言科学音乐美术周末活动
户外：器械户外：自主区域户外：器械区域
下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，将继续开展主题教育活动。
在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等，为幼儿积累前期经验，同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验，就能积极参与讲述、操作、表演等活动，从中学会分享经验，丰富知识，提高动手动脑的能力，并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花，进而不断地进行新的探索活动。
幼儿园小班期末家长会发言稿简短【篇3】
各位家长：
你们好！
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎！
我今天召开这个家长会，主要目的就是：
1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
会议流程：
一、班级老师、幼儿的情况：
我就是就是小班的老师，我爱园里的每一位爱孩子、工作认真。
我的教育理念就是：真诚平等的对待每个孩子，每个孩子都就是每个不同的世界，不求无怨无悔，但求问心无愧！我一定严格执行园里的岗位职责，认认真真做好保教工作！
目前我班共有35名幼儿，其中男生18名，女生17名，09年出生的有13个，10年出生的有22个，年龄偏小。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点，主要就是培养幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯和礼仪教育，比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃点心、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我本期的教学目标就是：
1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；
2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，记住自己的用品，能用简短的语言表达自己的要求；
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，能根据自己的需要入厕、喝水；
4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；
5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；
6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；
7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班使用的就是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全）。
这一学期主要就是让孩子学一些常用单词和简单的问候语，建议家长在家经常和孩子看看光碟，多和孩子交流，对孩子巩固所学内容很有帮助。早期阅读主要就是让孩子学会认读教材上的儿歌和字宝宝，不要求孩子书写，希望家长利用一切可以利用的机会帮孩子多识字，比如买的衣服上的商标、马路上的广告牌、服用的药品名字等等……具体活动安排有"一日活动表"这个表可以显示出我每一天的。活动。我就是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。
三、安全问题
1、药品请家长在家把幼儿需要在幼儿园服用的药品注明孩子姓名、药品名称，服药时间，交给老师。
2、小姑娘注意不要尖锐的金属发卡入园。
3、尽量不要让孩子穿有带子的衣服入园。（因为孩子喜欢缠带子玩）
4、最好给孩子穿带粘扣的鞋子入园。
5、不要让孩子带任何小零食入园。
四、本学期计划
九月份：
1、招生及编班工作，幼儿常规教育及常规检查。
2、召开家长会。
3、庆祝教师节。
4、创设区域活动区角及班级环境。
5、幼儿查体。
6、早操创编、练习。
7、创建平安和谐校园准备工作。
十月份：
1、早操活动情况检查。
2、、铺设塑胶场地。
3、增配教学设备。（班内电脑、一体机配备）
十一月份：
1、开展礼仪小明星，文明礼仪家庭评选活动。（希望家长积极参加）
2、班级管理工作检查。
3、安全教育：消防演练。
4、各班准备元旦庆祝活动。
5、幼儿园半日开放，家长评课。
十二月份：
1、师生运动会。
2、优质课评比。
3、礼仪教育阶段性检查。
4、庆"元旦"家长亲子运动会。
5、安全教育：防震演练。
一月份：
1、期未各项工作总结
2、幼儿发展评估。
3、期末家长会。
五、幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了2个星期的集体生活了，在我三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。
幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己吃饭，吃完后能主动要求老师盛饭；我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都就是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往就是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成。
幼儿园小班期末家长会发言稿简短【篇4】
一、班级情况分析：
本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析：
自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。
智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。
语言发展：能听懂故事的情节：
部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动：
1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
5、幼儿能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。
三、活动组织：
本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热情与超市工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。
四、环境布置;
老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
五、卫生保健工作
1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人;
2、照顾好幼儿的一日生活，这月喻雅青小朋友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照顾她，给她多次量体温，让她多喝水，注意她的饮食和睡眠，并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度，达到卫生标准;
六、家长工作
1、认真做好家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。
2、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。
幼儿园小班期末家长会发言稿简短【篇5】
课前预习，课后复习。我给孩子买了七彩课堂的辅导书，让她们在上新课前翻开看看，把不懂得圈出来。上课时一定要认真听老师讲解，积极和老师在课堂上互动。这样能加深孩子对课堂内容的理解。每天放学回家的路上，会和孩子聊一下今天班上的新闻事。及时了解孩子在校的学习、生活状况。回家后先写家庭作业，要求书写工整、干净。先把会做的题做完，再自己检查，然后我再给她们讲不会的题。
数学题在讲之前让她先读题，读三遍。读题的过程中让她圈出题中的关键词、关键句，比如谁比谁多，谁比谁少，过了多久怎么样······很多时候不会都是粗心造成的，二年级的题毕竟也没多难，往往是题还没读完“哦我明白了、我会了”。遇到“表和角”的认识也可用实物、图形辅助的帮孩子讲解，能做到举一反三，理解透彻。
语文方面，让孩子多读。空闲时多读课外书籍，带着感情色彩自己融入角色中，认真的去读。积累词汇量、掌握好词好句的运用，这样在写作文的时候，就会得心应手了。对阅读理解题，先读一遍，再看问题，然后带着问题再读短文，在短文中逐一找出答案。
英语和语文相似，要多听、多读、多说，我们给孩子买了点读机，每天孩子会跟着点读机读英语，每天都读，单词、句型见得多了，积累也就多了。多读还能培养语感，这样做题的时候，像介词填空，答案就会脱口而出。阅读题和语文阅读一样处理。
每门功课给孩子准备一个纠错本，把错题全部记录下来，逐步掌握，最后能达到全部理解消化。
最后我们做家长要做的就是，放慢脚步、静心陪伴、耐心讲解。给孩子信心，多鼓励孩子。和孩子同学习、共进步。
幼儿园小班期末家长会发言稿简短【篇6】
各位家长：
你们好！
首先我代表本班三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国教育专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能发挥充分的功效。这就是“家园共育”，也是今天请各位家长来的目的。今天我们主要和家长谈以下几个方面：先由我简单地介绍我们班级的老师、孩子在幼儿园这段时间的生活学习情况及能力水平，谈谈我们孩子用的课程设置，然后请曹老师讲讲这学期班级的一些重要活动、区域活动、主题活动及特色班介绍，最后我们一起讨论一下存在的问题及需要大家帮助配合的几件事情。
一、介绍班级老师
首先，我先向大家自我介绍一下：我是小三班的班主任老师，钱老师，幼师专业，大专毕业，实际教龄23年，。与我共同搭班的老师叫曹老师，幼师毕业，擅长古筝教学，曹老师能平等的对待每一个孩子，以自己的热情去爱每一个孩子；还有就是我们的保育老师，赵老师，赵老师有多年的护理孩子的经验，对自己的工作认真负责，给予孩子热情、周到的照顾。每个班级配备一个专职的保育老师，是我们幼儿园区别其他幼儿园的一个地方，这样呢就更有利于我们对孩子的教育和护理，例如（举一个小例子）。
二、介绍本班幼儿的情况
我们小三班共有幼儿29人，其中男生14人，女生16人。这种小班化的教育又是我园和其他幼儿园的不同之处，它对孩子的好处相信不用我多说了。我班幼儿大部分从未上过幼儿园，加上都是独生子女，爸爸妈妈对唯一的孩子当然寄予了极大的希望，集众人之爱于一身，特别是我们在座的爸爸妈妈常常很忙，很多孩子都是爷爷奶奶或外公外婆带养，所有这些都不可避免地对幼儿造成一些不利因素：如出现任性专横、强占霸道的行为，喜欢自由活动、行为散漫，生活自理能力差，与同龄人不易相处等。但家长们不要着急，这些现象已有明显好转，大部分幼儿情绪稳定比较快，基本上能适应幼儿园生活，也熟悉了幼儿园的生活规律，在老师的引导、提醒下能有序地上课、吃饭、午睡、基本上已步入正规。分析幼儿总体发展有以下特点：
1、行为习惯方面：许多孩子没有上过幼儿园，是从家庭环境中第一次走出，周围朋友一下子多了，也换成了老师照顾，许多事情都要自己动手，反差较大，许多孩子明显地自我为中心，不会和同伴谦让。有些小朋友常会不自觉的就去夺同伴的玩具和喜欢的东西。从而引起抓人、打人、咬人事件。这些事情都是非常正常的。由于孩子的年龄特点和交往经验不足所引起的，就需要家长的理解和配合。进餐方面，有许多在家需要喂的孩子，由于在环境感染和老师的引导下，已经会自己吃饭了，有3—5个相对较慢。午睡情况比较好，但有几个孩子入睡比较迟，需要老师拍着才会睡着，这可能都是家里养成的习惯吧。另外对孩子的观察中看，部分孩子的自理能力较弱，动手能力、自控能力差，从日常与孩子的交流看，多数幼儿能讲一些简单的普通话，并在老师的`引导下，与老师同伴进行交流，但也有个别幼儿从不讲普通话，有个别孩子不愿意主动和老师、同伴交流，这些都是这学期重点要教育的。
2、学习习惯方面：我们这几周的课都是让幼儿多动、多看、多想为主线，孩子在活动时都比较兴奋，但专注时间不能持久，这也是他们的年龄特点所致。所以我们一个活动不超过20分钟，少数幼儿存在注意力不集中，常脱离老师视线，做自己的事情。在认知方面有的孩子大胆、自信、爱表现，我们要多表扬和鼓励。
3、在体质方面：小班幼儿身体的组织结构和器官比较娇能嫩和柔弱，易哦受损害，但他们的基本动作还是比较自如了，所以我们根据幼儿的身体发展规律，合理安排体育课，以促进幼儿身体各部位的全面发展，帮助幼儿养成有规律的生活作息制度，同时保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，（这就要养成孩子早睡早起，按时来园的好习惯8点前）另一方面，我们要保护他们，常为孩子剪指甲、检查口袋是否放了尖利的东西。（这就要求我们早上来园一定要先到医生阿姨处晨检，不要穿越地垫直接进教室，在家为孩子勤剪指甲，务必配合）
我们在选材时，既要选择适合幼儿原有的经验，又要照顾其现有的水平，同时又要选择带有一定挑战性的教材。那是最适宜的，也是较难的。使孩子在活动中展开一种全新的探索，对幼儿来说更具有挑战性。如在酸酸甜甜的桔子的课中，幼孩子通过感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获取了与水果紧密相关联的知识，并启迪了自身的智慧。所以我讲了这么多，就是希望家长对我们的课程有所了解，平时我们能更好的配合。
四、家园配合方面
1、严格执行接送卡制度，做到一手交人，一手交卡。虽然你我都麻烦了一点，但这一切都是为了孩子的安全。
2请家长多关照一下我们门口的“家长园地“栏目，那里有我们每周的教学内容、教养知识、明星宝宝以及需要家长带来的上课要用的一些材料通知。例如主题墙上的一些资料、孩子的玩具、食品分享、照片等等，都需要家长的配合。
3、请家长理性地思考和处理幼儿直接的打架现象。孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免，孩子的矛盾来去都很快，我们会尽量照顾好孩子，如果不小心出现也希望你能原谅。
4、幼儿园搞的亲子运动会、家长公开课，每个月的打击乐展示，以及每个月的展示时间，希望家长能准时参加。我想大家也都知道，这对于孩子来说，是一个展示的机会，而如果自己的爸爸妈妈没有来参加，孩子的心里是会不开心，会影响他的自我表现的能力。
5、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事联系不上。孩子有事或生病不来园请打电话及时联系。（告知电话号码），尽量避免我们上课时打，因为上课时不可以接电话的。
6、记录好幼儿的成长足迹。认真填写好，并在周一及时带回幼儿园。（介绍一下该本手册），请家长可以互相传阅。
7、网站、博客。我们班有好几个孩子的博客已经建立起来了，而且经营得很好如陈思雨、杨淮景等等。这是给孩子的一份宝贵的财富。我们幼儿园还有自己的网站，我们小三班就在上面。具体的网址我会在家校通上发给大家。
五、听取家长的意见
各位家长，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力，欢迎随时对我们的工作提出意见和建议。
幼儿园小班期末家长会发言稿简短【篇7】
各位朋友：
晚上好！
首先，谢谢你们在百忙中抽空来参加我班的家长会。在此我代表中三班的三位对你们的到来表示热烈欢迎。
一、班级老师介绍：
我是张老师，这个学期继续由我担任中三班的班主任。我已经从教第六个年头了，见证了博园的四年发展路程，也相对积累了一些带班经验，感谢家长朋友对我工作的支持，我个性有点爽直，说话也比较干脆，给人感觉“嗓门”挺大的，但请家长朋友相信我，我爱这份神圣的，我爱班里的每一位，我用自己的执着，认真地“看”，仔细地“读”这本生动的书，让我在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的儿童世界。当然，还希望在座的各位家长能给我多提意见和建议，让我们的班级越来越好，孩子们更加出色！本学期，原来搭班的金老师应幼儿园的'安排去了人民路园区带一个中班，这个学期与我搭班的老师是闻老师，闻老师曾在当湖中心幼儿园执教，是一位经验丰富的老师，她和我一样很有信心把这次的中班带好，也请各位家长对我们有信心，相信我们一定会把您的孩子好！除了我们两位老师，我们班还有员老师胡老师，胡老师勤快能干，对孩子的照顾细心又体贴。
在看到孩子们进步的同时，我们也发现了存在的不少。有几名幼儿语言表达能力还较弱，不愿意把自己的想法用言语说出来，不会主动发表自己的意见。对于这几位孩子，需要平时多关注，给他们更多自由表达的机会。另外由于现在的模式及家长教养方式上的偏差，幼儿在家里受到长辈的过分宠爱，个别幼儿表现出明显的自私、霸道、任性的性格弱点，容易与同伴发生冲突，影响同伴关系。在这方面我们会多与家长沟通，与幼儿进行面对面耐心细致的，让幼儿克服自身行为上存在的缺点。由于刚开学，我们在加强幼儿一规的同时，将立足幼儿实际，根据中班幼儿年龄段的特点，尊重、理解、信任幼儿，抓住每个孩子的点滴进步，努力构建和谐师幼关系。
随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展，新进班的孩子，已经完全融入了集体，找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下：
二、中班年龄特点：
（一）注意力集中了。集中精力从事某种的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为25~30分钟。
（二）能动能静。反应快，动作灵活，活泼特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
（三）嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解决不了，告诉大人，这也是好事情，应该鼓励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候一定要掌握原则，如果孩子告的对，要表扬，如果孩子告的不对，也要委婉的纠正。比如：现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候，我们不能去指责孩子，而应该耐心告诉孩子哪些是真的，哪些是假的。要让孩子明白：告状≠有理。这样，孩子在遇到一些事情，就会根据情况，正确判断是否需要告诉大人来处理，而不是乱告状。
幼儿园家长会老师发言稿简短
语言是架起交流的桥梁，不少人都很惧怕在公众面前发言。准备发言稿可以更好地准备并组织我们的素材和内容，为了让您满意小编制作了“幼儿园家长会老师发言稿简短”，感谢您来到这个网页期待您将会喜欢这个网站！
幼儿园家长会老师发言稿简短(篇1)
亲爱的家长们：
大家好！首先请允许我代表新六（3）班全体老师，感谢大家对我们工作的大力支持，百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会，说明大家都很关心他们的孩子非常喜欢。是的，哪个父母不想让自己的孩子成为龙？哪个父母不希望自己的女儿成为凤凰？哪个老师不希望他们的学生成功？既然家长、老师和学校都有一个共同的愿望，那就是教育好他们，让我们携起手来，一起努力把你的孩子，我们的学生教育好。
孩子的成长不能单靠学校来实现。学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。但老实说，我们社会教育的现状令人担忧。一位专家曾经写道：“五加二等于零。”这意味着什么？也就是学校家庭花五天时间进行正面教育，但是孩子周末回归社会，除了学习什么都学到了
虽然我们有些家长经常主动联系我们了解情况他们的孩子。但无论如何，今天，因为你的孩子即将完成小学。我觉得大家聚在一起讨论如何进行有效的家校合作是很有必要的。
我。介绍一下毕业考试的重要性：
首先，作为家长，我们应该清楚地了解这次毕业考试对孩子的重要性。
第一，孩子们辛苦了六年，没有功劳，没有努力；现在是最后的收获季节。这句句号能否顺利完成，还要看他这六年的总结。没有人希望他们的孩子带着遗憾走出小学。也许这不是定论，但对于孩子来说，这点的重要性不言而喻。
第二，毕业考试关系到孩子的学习热情和未来的学习兴趣。 如果你的孩子以好成绩进入初中，我想他会充满信心，也会对未来的学习和生活表现出乐观向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响很大；
第三，毕业考试成绩是孩子进入初中后给初中老师留下的第一印象，也可以说是给老师看的。他们的第二张脸。 或多或少会影响初中老师对你孩子的判断以及会采取的一些策略。所以可以说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。一个好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味着一个新开始的成败；
第四，有的家长希望自己的孩子能升职一个更好的初中。 未来能够有良好的学习环境；毕业考试是一道必须通过的关卡；在一定程度上，这次考试也可能是你孩子未来在这个社会生活的第一选择，一个时候可能不自觉，不自觉的选择。但它确实隐含着真实的社会现实。
上面我只是简单列出了一些毕业考试的重要性。其实，对于不同的学生、不同的家庭，毕业考试的意义会有所不同。总之，我们每个人，只要和孩子有关系，就应该认真对待这次考试，把它当作人生中的一件大事。不要让任何人在最后留下遗憾。
二、介绍最后一期的重要性：
我们现在可以算一下，离毕业考试还有多少天？ 6月22日 今天，还有四十天，除去休息日，还有三十天的学习时间。时间不多了。更重要的是，这段时间对学生的学习非常重要。
(1)对于成绩好的学生来说，这是一个知识系统化的过程。 也许我以前学过很多知识，但脑子里还没有理清。接下来的时期对他来说是一个知识整合的过程。将原本松散的结构变成内部互联的结构。同时，我们会根据考题的要求增加一些课外知识，所以对于优秀的学生来说，如果在这期间放松一下，想要在期末考试中拿到高分并不容易。
幼儿园家长会老师发言稿简短(篇2)
幼儿园托班线上家长会老师发言稿
尊敬的家长们，
大家好！我是负责托班的班主任老师，今天我很荣幸能够在线上与各位家长进行交流和分享。首先，我想借此机会向各位家长表达我的谢意和感激之情，感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解。在这个特殊的时期，我们共同面对了许多挑战和困难，但我们始终将孩子们的健康和安全放在首位，尽力提供最好的教育和关怀。
在幼儿园托班，我们注重培养孩子的综合能力和良好的情感品质发展。通过游戏和互动，我们帮助孩子建立与他人的良好关系，并培养他们的自理能力和社交技巧。同时，我们注重孩子的认知和语言发展，通过启发和引导，帮助他们掌握基本的语言和数学概念，并培养他们的观察力和创造力。
在线上家长会上，我想重点和大家分享一些具体的教育方法和活动，希望能够得到家长们的理解和支持。首先，我们将继续推进家园合作的理念，与家长们保持密切的沟通和交流。我们会定期向家长们发送班级通讯，以便及时了解孩子在家中的学习和生活情况，同时也欢迎家长们随时与我们联系，并提出任何的建议和意见。
其次，我们将鼓励家长们积极参与孩子的学习过程，共同营造良好的学习氛围。我们会定期组织一些亲子活动，例如家庭手工制作、亲子阅读等，让孩子们在家中也能继续学习和感受到与学校的联系。同时，我们还将提供一些教育资源和参考书目，供家长们在家中指导孩子的学习和发展。
此外，我们还将继续关注孩子们的心理健康和情绪管理。在这个特殊的时期，孩子们可能会面临一些情绪上的困扰和压力。作为家长，我们需要耐心倾听孩子的心声，并给予他们理解和支持。幼儿园将会提供专业的心理辅导资源和方法，帮助孩子们管理情绪，建立良好的情感表达和处理能力。
最后，我想再次强调家长在孩子教育中的重要性。您们是孩子最亲近的人，也是他们最好的老师。因此，我们希望能够与家长们建立良好的合作关系，共同为孩子的成长和发展而努力。我们相信，在家庭和学校的共同努力下，孩子们一定会取得更好的学习成果和综合素养。
感谢各位家长的聆听和支持！我相信通过我们的共同努力，孩子们的未来一定会更加美好。期待与各位家长共同见证孩子们的成长，再次感谢大家！
谢谢！
幼儿园家长会老师发言稿简短(篇3)
孩子送到我们幼儿园安全是最首要，也是最重要的工作。去和做好幼儿园的安全工作也需要家长配合做到以下几点：
(一)按时间接送孩子，早上8点前一定要入园，4:40~4:50来接孩子。
(二)送孩子时，不要让孩子带玩具入园，以免发生不安全事故。
(三)教育孩子配合保健老师做晨检，告诉孩子走到教室晨检牌要插在老师指定的地方，我们老师眼看晨检牌来初步判断孩子的健康情况。
(四)孩子如果需要吃药，去请您一定要要在药袋上写清孩子的姓名，服药时间及用量，不要直接装在书包里，什么也没有标注，简单的告诉老师，药在书包里，这样的话，孩子太多，很容易混淆。
(五)教育孩子不跟陌生人走，特别是在接孩子的时候，如果家长没事来接孩子找人代接的话，一定要事先告知老师。
三卫生保健
(一)给孩子勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，配合园内帮助幼儿养成良好地卫生习惯。幼儿在园的洗手方法。
(二)及时给孩子穿脱衣物。
(三)教育孩子少吃甜食，膨化食品，要多吃蔬菜和水果，咱班有很多孩子挑食，不爱吃菜，希望家长配合，一定要孩子不能挑食，他不喜欢吃的东西也要吃，哪怕是少吃。
(四)让幼儿养成良好地作息时间，按幼儿园规定时间接送幼儿，晚上入睡时间不要太晚，幼儿都要在幼儿园内进行午睡。
四教育教学
(一)我园教学用的教材是省编教材，康选英语，蒙氏数学，我爱阅读。演讲稿
(二)我主要是教英语，科学和数学，刁老师主要主要教音乐，美术。
(三)在教学上也需要家长配合完成园内教学，老师布置的作业希望家长能够配合辅助幼儿完成，还有为了发展孩子的小肌肉，及绘画的能力。希望每个家长都给孩子准备好彩笔，带到幼儿园来。
(四)特色班报名情况：
我们班都是新孩子，这一点我也知道，孩子适应幼儿园需要时间，可是咱班特色班报名的人数实在太少啦，小托班都有报名的啦，咱小班为什么没有，请家长好好思考一下这个问题，既然咱们都是新孩子刚开始幼儿园的生活，就拿跟其他同一层次的小班比，我们班起步已经是晚的啦，因为别的小班孩子已经上过一年啦，为什么要在孩子的技能特长发展上输给别人呢?
(五)康轩英语：我们是一个双语的幼儿园，在英语的教学上我们也是非常重视的。英语挂图，光盘。
我们的交流就说到这里，再次感谢大家能在百忙之中来参加我们的家长会，谢谢大家!
幼儿园家长会老师发言稿简短(篇4)
家长会老师代表发言
各位家长，大家好！
感谢各位家长在百忙之中参加今天的家长会。这不仅是对孩子的关爱，也是对学校工作的支持。我想孩子们会更加感谢你，因为孩子们关心的不仅仅是家长会的内容，更关心的是他们的父母是否在里面，因为你的存在就是对孩子们最大的鼓励。
召开这次家长会的目的，是为了加强彼此之间的联系，交流学生在学校和家里的情况，让老师有针对性地进行教育，让家长更好地进行自我教育。生活和才华横溢的孩子。相信在我们的共同努力下，孩子们一定能够在家庭和学校这两种生活和学习的主要环境中和谐、快乐、蓬勃地发展。
作为老师，我们不仅要关心孩子的学习，更要在思想上引导孩子，在行为上引导孩子，在学习上帮助孩子。我们热切期待各位家长的大力支持。教育孩子是老师和家长不可推卸的责任。但也有家长认为老师的教育就够了，老师说的比家长说的更有效。这是一种极其错误的理解。作为家长，不能只关心孩子的温饱，不关心孩子的心理成长。教育关系到孩子的一生。一旦错过机会，就很难弥补。
为此，我代表八年级全体老师，向家长们提几点建议：
1.要有强烈的责任心，平时督促孩子按照老师的要求完成作业，老师要求学生记录每天的作业，希望家长配合检查。 （尤其是周日）
2.多了解孩子，推进鉴赏教育。 到了严格的时候不放松，到了表扬的时候不吝啬。
3.多注意自己的言行，做孩子的榜样。
4.创造有利于孩子成长的家庭环境，建立良好的亲子关系。
5.引导孩子做他们能做的家务。
6.理解和尊重学校和教师的教育行为。
学校教育渴望得到所有家长的支持。只有您的支持，我们的教育教学工作才能顺利完成；只有您的支持，我们的教育教学工作才能事半功倍。只有您的支持，我们的孩子才能健康成长。您今天从百忙之中抽出时间，足以说明您非常关心您的孩子，对他们寄予厚望，非常支持我们的教育教学工作。在此，再次表示衷心的感谢。 ！并借此机会祝各位家长身体健康，万事如意！
幼儿园家长会老师发言稿简短(篇5)
亲爱的父母：
您好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们最后一次举办的家长开放日活动。也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持。主要有两个目的：一是向家长汇报我们这学期采取的一些教育措施，同时通过这次家长会，进一步加强我们家的联系，听取大家的好建议，意见，以便我们不断改进工作，提高自身素质。其次，我将向您汇报您的孩子这学期的学习情况。
我。我们的一些教育措施
1.注重孩子能力的培养
经过两年的培训和课堂生活，很多孩子不仅学会了做自己的事，也有的孩子可以帮助父母做力所能及的事。举个明显的例子：孩子赵靖宇这学期来我们二班了。刚来我们班的时候，她很不情愿去幼儿园，可能是因为她对其他孩子不熟悉，她也不太健谈。现在，经过一段时间的训练，她在各个方面都有了长足的进步。她喜欢上幼儿园，敢于回答问题，喜欢在老师面前表达自己。任务意识也很强，能将老师的通知充分传达给家长。这就是我们注重培养幼儿能力的效果。这样的例子还有很多，这里就不一一列举了。
2.关注孩子素质的全面发展和提高
在幼儿园，我们更关注孩子的全面发展。现在很多家长的教育理念比较先进。知道自己的孩子能认出多少拼音，能不能算出10以内甚至20以内的加减法，就说明孩子有多聪明。 《幼儿园教育纲要》明确规定，细微的生活和游戏是幼儿的主体，幼儿可以从中获得更多的经验积累，并让他们在此基础上发展和提高。尤其是在幼儿园，孩子们的日常生活和学习基本都在这个班级的范围之内。孩子的性格和能力对他能否适应集体生活、能否展现自己的个性、能否取得更好的发展有很大的影响。 .因此，我们的活动主要侧重于培养孩子的兴趣，提高孩子的能力，培养孩子的习惯。
3.重视孩子的赏识教育
我们以赏识教育对待班上的孩子，认同孩子的做法，教导孩子学习、纪律、每天吃饭、礼貌和小睡。称赞。奖励小红花，他们会很乐意带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，每周五我们还会挑选“本周小星星”送铅笔打赏。也收到了不错的成绩。孩子们做得很好，比以前有了很大的进步。
二、家长配合工作
同时，我们也相信在未来的日子里，家长会继续支持我们幼儿园的工作。 ！ 我们幼儿园和家长有一个共同的心愿，那就是让您的孩子拥有强壮的身体、良好的习惯、广泛的兴趣和聪明的大脑。 为了这个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，相互加强。 沟通。 让您的孩子接受更好的学前教育。 所以，希望大家能配合我们做一些工作。
我们的各项活动得到了家长的大力支持，衷心感谢各位家长对我们的信任！
幼儿园家长会老师发言稿简短(篇6)
各位家长：
下午好！
感谢你们能抽空来参加今天的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声“谢谢”！同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
说实话这四十多个孩子们带给我很多很多的快乐，他们那样的天真无邪！刚带他们的时候，由于不了解孩子们的个体差异，在某些细节方面做得不够好，导致一些误解，但我在后面的工作中一直不断的改进，因为我和在坐的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子，为了孩子的一切。和孩子们相处了半年我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。我们知道现在的学前教育与以前的学前教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代学前教育的目标了，更重要的是对孩子们智能的开发。据研究表明，0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子在学前班的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。
现在我们要共同探讨的是对孩子要进行良好习惯的教育：
1、确定规范，明确好习惯
没有规矩不成方圆。首先要确定规范。明末清初的学者朱柏庐，他做的《朱子家训》是中国很有名的家训。他讲到“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”“善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。”这就是我们要给孩子确立的规矩。
2、为孩子改造成人的世界
日本教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”大家一定要有这样的体会，培养孩子的习惯非常困难。最大的困难在于我们的父母，爷爷、奶奶，甚至也包括老师，本身可能就有很多不良的习惯。所以，为孩子要改造成年人的世界。举例说，孩子在学校培养了好习惯，放学了，遵守规则在校门口没有随便离开队伍，有的奶奶却会说：“看看这孩子，上了几天学，上傻了！”回到家里，遵守礼仪规则，回家与父母打招呼：“爸爸，你好！妈妈，你好！”可是我们有的父母就是不习惯：你客气什么呀？怎么怪怪的！“爸爸，我回来了！妈妈，我回来了！”回来就回来吧，率裁窗４笕嗣钦庋姆从尘腿煤⒆硬恢涝趺窗旌昧恕Ｊ奔湟怀ぃ⒆泳突岜涞迷谘Ｓ朐诩依锸橇礁鲅簿褪羌页こに档摹拔颐鞘浠安槐壤鲜σ痪浠啊保导噬希⒆友Щ峁匦谋鹑耍Щ岣卸鞲改甘羌彝ソ逃惺种匾幕方凇Ｔ谖颐侵泄飞暇陀星氚驳拇场：⒆由涎В叩氖焙虻么蛘泻簦乩吹氖焙颍屎蚣依锶耍鋈ネ娴氖焙颍惨狄簧ツ睦铮改付家煊λＲ谜飧龃蛘泻舻男形晌扛黾彝サ囊桓龊苤匾南肮摺
3、培养哪些良好习惯？
21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。在少年儿童良好习惯的培养上，我们应该集中在三个大的方面，即：做人、做事和学习，而做人的核心是拥有爱心，做事的核心是遵守规则，学习的核心是勇于创新，这是我们养成良好习惯的三个重点。当然，良好习惯远不止以上几点，这里只不过是选择了重要的几点，望各位家长给予进一步的支持和协助。
再次感谢家长的到来，为了孩子在园的最后几个月，我们共同努力吧！
幼儿园家长会老师发言稿简短(篇7)
亲爱的家长以及各位老师们：
大家好！很高兴在这个喜庆的季节，迎来了新一学期的幼儿园开学家长会。首先，我代表所有的教师向各位家长致以最诚挚的问候和感谢。感谢各位家长对幼儿园的信任和支持，同时也希望通过今天的家长会，能够为大家提供更多有关孩子教育与成长的信息和建议。
在过去的假期里，孩子们度过了一个愉快而难忘的暑假。大家在家人的关爱和陪伴下，既放松了身心，又增长了见识。现在，新学期开始了，孩子们将再度回到校园中，继续他们的成长和学习之旅。
作为家长，我们都非常关注孩子的成长和学习情况。在这里，我想与各位家长分享一些关于幼儿教育的心得和建议。首先，我们要重视孩子的综合素质的培养。除了学科知识的学习外，我们还要注重培养孩子的品德素养、社交能力、创新思维等方面的能力。综合素质的培养是孩子健康成长的基础，也是他们未来成功的关键。
其次，我们要关注孩子的身体健康。一位健康的孩子才能有更好的学习和发展。家长要注意孩子的日常饮食和作息时间，提倡合理的饮食结构和适度的户外活动，确保孩子能够拥有一个良好的身体状况。
此外，我们要注重孩子的兴趣培养。兴趣是最好的老师，也是孩子学习的动力来源。家长要耐心倾听孩子的意愿和兴趣，帮助他们找到真正喜爱的事物，并为他们提供相应的学习资源和支持，激发他们的学习热情和潜能。
最后，我想提醒各位家长关于家庭教育的重要性。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，相互协调和合作才能使孩子得到更全面的教育。家长要进一步加强对孩子的陪伴和引导，与学校建立良好的沟通和合作关系，共同促进孩子的成长。
通过今天的家长会，希望我们可以一起合作、共同努力，为孩子打造一个良好的学习环境和成长空间。让我们携手同行，共同见证孩子们在幼儿园度过一个快乐、充实的学期。
最后，再次感谢各位家长的出席和支持，也感谢各位老师的付出和努力。衷心祝愿我们的孩子们在新学期里取得更大的进步和成就！
谢谢大家！
幼儿园家长会老师发言稿简短(篇8)
家长会老师代表发言
亲爱的家长：
大家好！
感谢您在百忙之中来到学校参加这次家长会。您的到来为学校和家庭、家长和老师、孩子和家长搭建了一个精神交流的平台。在这个平台上，只有一个主角——你的孩子——我们的学生。在这个平台上，孩子的教育、孩子的培养、孩子的未来，是我们共同关注的主题。孩子的一言一行，孩子的焦虑和快乐，孩子的进步和失败，关于孩子的一切都牵动着我们的神经，让我们时刻为他们分析、思考、计划。毫不夸张地说：我们为孩子倾注了所有的爱和责任。
但并不是所有的努力都会得到回报。在孩子身上，我们仍然看到这个或那个问题，这个或那个不足，这个或那个不令人满意。无论是这些问题还是不足，总是困扰着我们，让我们难以入睡，因为它影响着我们孩子的成长和未来。要想解决问题，只有家长、学校、老师和孩子，才能携手共进，共同为孩子的成才、成才、成功铺平道路。这正是家长会的意义所在。
作为老师，我们会尽最大努力做好自己的工作，不辜负家长和学生的信任。同时，我也建议在座的每一位家长，少宠溺，多管教孩子；少骂多关爱；少居高临下，多理解鼓励，积极配合学校，履行家长教育孩子的责任和义务。
还有我们这里的每一位同学，你们的每一位父母都不容易，他们把所有的爱和努力都倾注在你身上，你是他们的希望，你是他们的一切。我们必须学会感恩，我们必须懂得感恩。感恩的方式有三种：一种是藏在心里，一种是在嘴边，一种是付诸行动。同学们，你选哪一个？
你的人生还有很长的路要走。你走的每一步都应该对得起自己，对得起那些关心、关注、深深爱着你的人！
《三字经》说：“不教，是父亲的错。不严格教，老师偷懒。小时候不学。” ，你老了怎么办。”愿我们的父母、老师和同学互相鼓励。祝各位家长好运
祝各位同学学业有成！
语言学习方法：
掌握答题技巧
有效利用时间，合理规划
平时注重训练
坚持用错语书
加强作文资料的积累
送学生六个字：
“记忆、理解、复原力”"
p>语言学习，用成语来说，是一条长流。
幼儿园家长会老师发言稿简短(篇9)
一、讲解宝宝入园后的正常表现及应对准备，提高家长思想认识。
1、首先，宝宝满三岁以后，就要离开家门，走进幼儿园，这是必然的。
一般在2周岁半至3周岁(30个月左右)，在孩子走路协调能力正常，会吃饭、会大小便、能听懂大人意思、语言表达基本清楚的时候，就可以送幼儿园了。
家长对此在思想上要认同，在行动上要做好相关的准备。
这是他们来到这个世界之后，第一次走出家人的呵护，进入集体环境，独立与他人交往。有些孩子会因为进入一个陌生的环境而不太适应，特别是入园最开始的几天，对于一些宝宝和家长都是最难熬的，宝宝甚至会因害怕新环境而哭泣，宝宝的眼泪也会让我们家长和大人们都很心酸。请家长们做好一些情绪上的克制，免得半途而废。
2、其次，宝宝入园最开始的一周甚至一个月内，孩子肯定会哭，这是宝宝入园共有的一个现象。请家长一定要有心理准备，否则会出现大人因舍不得而放弃宝宝入园的现象。
一般来说，入园前上过托儿所的孩子，适应起来较快;常与外界交往的孩子也较容易适应，他们在几天之内就会爱上幼儿园。而在家庭生活中过多娇惯、体质较弱的孩子适应起来较慢。这类孩子会出现哭闹、心事重重、不愿意与其他小朋友交往，甚至尿裤子、不肯午睡和吃饭等情况。这些表现是正常的。在老师的精心照料下，所有孩子都会在一个月内适应并喜欢幼儿园生活，对此家长不必担心。
另外，对于依赖性特强的宝宝，有一个小方法可以试一试：建议你给她带一个自己常用或最喜欢的物品，在他(她)哭闹的时候让他抱着，他就会有安全感，就不会哭得厉害。如果实在没有，可带上一件妈妈的衣服，睡衣什么的，有妈妈的味道就可以，有安慰的作用。还可以提醒我们老师，如果有可能多抱抱你的宝宝。当然，这个方法只针对个别特殊的宝宝有用，大部分宝宝不需要。
二、下面为家长介绍一些具体的方法，解决一些实际问题：
家长们的担心不是没有道理的，出于对孩子的关心和爱护，家长们不仅应该适当的安慰宝宝，更重要的是要帮助宝宝尽快适应幼儿园的集体生活。
那么，怎样让宝宝尽快适应幼儿园，喜欢幼儿园呢?
1、解决心理上的问题：专家支招，克服“分离焦虑”，尽快适应幼儿园的集体生活。为孩子作心理调试，是帮助孩子入园很重要的环节。
我们要尽量减轻这种分离焦虑这种心理状态的产生。那么作为家长来讲，我建议送孩子进幼儿园，由一个人去为好。因为全家护送孩子，孩子就会觉得紧张，我觉得应该给孩子创造一个很自然的入园环境——不要搞得过于隆重，过于紧张。过于隆重就给孩子造成一种紧张，全家送然后全家人都离开，孩子更有失落感。
其实需要作好心理调试的，除了孩子，还有家长，特别是与孩子日夜相伴的妈妈们;也有些孩子自小是跟着爷爷奶奶长大的，小孙孙要离开家，老人家总免不了心疼，其实这都是人知常情，不过，不要忘记：家长是孩子的榜样，大人的心理暗示会对孩子有很大的影响。
家长不要总在那里偷偷地看孩子，家长对孩子和老师的那种不放心，要有所克制。一旦你的偷看，被孩子发现了，更引起孩子对你的思念，这样又重新引起他的思想波动，这是最不必要的，我们家长要对老师采取完全信任的态度，老师会以非常大的爱心和耐心，来接待你的孩子。进入幼儿园最初的几天，宝宝在情绪上会很不稳定，家长们的一些无意识的行为或言语，能给宝宝的情绪带来负面的影响，希望您多加注意。
孩子在刚入园那几天不适应，但是他也已经开始幼儿园的生活了。
所以我建议，家长接(孩子)回家后，不要再谈论幼儿园的事情，不要自己提起幼儿园的事情，孩子愿意说他可以说，孩子不说你不要问，你就正常地过你的家庭生活，然后第二天再去(幼儿园)。因为孩子还对幼儿园存在一种焦虑，一种疑虑，你再重提就会引起他的反感情绪，加重了他不愿意去幼儿园的反应。
比如说哭闹情绪不稳定的时候，有些家长就以幼儿园的名义，来吓唬恐吓这些孩子。比如说：你不听话了明天我就给你送幼儿园去，叫老师训你。类似这样的语言就不要跟孩子过多地去讲。幼儿园是一个给孩子提供快乐和学习生活的地方，家长要正面引导，这样才有助于宝宝入园的兴趣。
2、解决交往上的问题：
幼儿园其实是个小社会，每个孩子都必须从中找到自己的位置。刚刚入园的宝宝，有的会表现得不太合群，只跟着老师，不理其他小朋友，这与家长带孩子的方式有关：
一般就是家庭呵护太多，在家庭生活当中他接触的孩子比较少， 社交机会比较少，会导致这样一种情况。特别是由老人带着的孩子，这种现象的出现看来比较多。
出现这种问题的宝宝该如何使他尽快与其他孩子相处融洽呢?平时可以多带孩子到人多的地方，多和邻居家的小朋友玩儿，多参加一些早教机构的活动，早教机构与幼儿园有相似之处，有许多年龄相仿的小孩儿，能帮宝宝找到幼儿园里与小朋友交往的感觉。
3、解决作息时间上的问题：
宝宝从出生到进入幼儿园之前，一直处在亲人无微不至的照顾之下，可以说在大多数家庭中，宝宝会处在一个中心的位置，大人们甚至会根据孩子的起居，调整自己的作息时间。现在宝宝要入园了，也就意味着他不再是众人呵护的的中心，而要根据幼儿园统一的时间活动了。
您可以按照老师的介绍，调整孩子的作息时间，以免他刚上幼儿园时不适应。
幼儿园的作息时间一般要比家里的时间要稍微紧凑一点。而且吃饭和午睡的时间，可能要规范一点。一般我们幼儿园，七点三十左右开始晨检入园;八点钟以后，孩子们就要进行常规的早操训练和早点等保教活动啦;然后就开始正规的教学活动;中午十一点二十开始午餐及午睡的保育活动;午睡过后是生活活动、教学活动和室外游戏活动，4:30就开始准备放学了，时间安排紧凑而有序。所以，家长一定要及时培养宝宝良好的生活规律和习惯。
另外，一般晚上建议家长给宝宝吃清淡一点的食物，不要吃太油腻太的。不要太晚睡觉。搞一些安静的活动，不要让他太兴奋，九点左右入睡，这样能够保证，他第二天的一天情绪，比较有一个良好的状态。
4、解决生活能力上的问题：有一些很重要的细节您必须注意，这些细节会帮助宝宝生活自理能力的提高。
A、学习用勺。
在刚入园时，幼儿园老师虽然也会喂宝宝吃饭，但毕竟孩子多，无法顾及所有，难免照顾不周，如果宝宝能自己用勺吃饭，并且吃饱您就不用为他担心了。
宝宝自己吃饭时，给他的碗、勺要不易碎，衣服要易洗。由于他还不能很好地控制自己的动作，肯定会把饭菜弄得到处都是，这是父母别责怪他，也不要怕麻烦，多鼓励，及时纠正他的动作，宝宝会很快学会自己用勺吃饭。
对于那些用奶瓶当水杯的宝宝来说，用小杯子喝水还有一定难度，可是在幼儿园，小朋友们都用水杯喝水，这也是幼儿园和家里不同的地方。刚开始练喝水时，用塑料杯子，水不要倒得太多。妈妈主要帮孩子控制好杯子的倾斜度，刚开始时宝宝可能会把水洒一身，这没关系，多练就好了。
一般一岁半以后的宝宝就可以训练大小便了，如果宝宝有了大小便还不能通知大人，或者还在使用纸尿裤，就要注意了。平常大人在看护宝宝时，要注意了解他吃什么、吃多少，宝宝睡醒后半小时或一小时，要提醒他大小便，这样能培养他定时排便。
入园前，家长一定要教会孩子说：“我要小便，我要大便”这样的话，免得因老师疏忽，给孩子带来不洁之苦。
午睡后能否自己穿衣服，是宝宝自立能力强弱的又一重要体现。平常在家时，您就要训练孩子自己穿脱衣服，对于宝宝来说，脱衣服比较容易，而穿衣服往往会闹出笑话，穿错鞋，穿错裤子是常事，不要因为宝宝初次做不好，就代替他做，这无形中剥夺宝宝尝试的权利。这些细节对提高宝宝承受挫折的能力，以及提高自立能力，有不可低估的作用.。
1、入园时，孩子的身体要健康，有病或发热的情况不能入园，要在家静养。
2、 幼儿园有些生活学习用品是统一的，小朋友用一样的东西，会觉得好玩容易接受，如果就你单独用不一样的，会觉得有隔阂，不利于幼儿的心理保健，这方面请家长要与幼儿园配合，听从幼儿园安排。
3、入园刚开始的一个星期，百分之九十的孩子会哭闹，入园的两个星期内，百分之七十的孩子会生病。那是因为一哭就上火，一上火嗓子就容易发炎，一发炎就容易生病，生病后容易相互传染。这就是为什么入园宝宝比在家时更容易生病的原因。不过，凡事一分为二，家长不必担心，首先现在幼儿园的晨检，和物品及教室的消毒等卫生保健措施很到位，其次偶尔的生病可以不断提高儿童自身的抵抗力。
4、入园可以说是孩子心理上的断奶期，对孩子是考验，对家长同样是考验。家长一定要狠下心来，不要3天打渔2天晒网，否则会延长孩子的适应期，影响孩子身心健康。
总之，听了专家建议和我们老师的讲解，相信你对宝宝的入园适应问题，已经胸有成竹了。同时，我们小班老师会用很专业的方法和最关爱的态度，来引导宝宝们尽快喜爱幼儿园，喜爱我们的老师，不再焦虑哭闹，逐渐融入到幼儿园特有的集体学习生活中来，请家长们放心!最后，希望你的宝宝，在我们幼儿园里，一直度过快乐的时光，茁壮成长!